Nógrád. 1970. június (26. évfolyam. 127-151. szám)

1970-06-07 / 132. szám

Mindennapi ruhák Ä „ m \\u­Táncruhák Ü i Pri A fiatalok vészére a nyáron még divatos lesz a miniruha is, de már nálunk is és nemcsak a di­vatbemutatókon, hanem a konfekcióipar terméke­ként az üzletekben is megjelent a midi és a maxi hosszúság is. Nem szeretnék jóslásokba bocsát­kozni, de máris megállapíthatjuk, hogy az úgyne­vezett midihosszúság —, amely térd alá ér — lesz ál­talában a note kedvelt viselete az elkövetkező idő­szakban. A divatos ruhaformákra egyébként jel­lemző a derék hangsúlyozása, amelyet általában övvel emelnek ki, a bővülő szoknya, rakásokkal, gloknis szabással, vagy trapéz formával. A legdi­vatosabb nyári ruhák virágos anyagokból — mert ez a legnagyobb divat most — könnyű, szintetikus batisztokból, gyürődésmentes mintás selymekből, hűvösebb időre mintás jerseyből készülnek. Az egyszínű anyagok közül a poliészter keverésű vá­szon és shantung számíthat sikerre. A ruhák díszei közül kiemelhető a műbörlakköv, a sok-sok zseb, az arany és ezüst fémövek, lán­cok, a matt kő- és fagyöngyök, az egyszínű anya­goknál pedig a tüzésdlszek. Az ingruha zsáner hosszú újakkal igen sokféle variációban a legna­gyobb divat, s egyszínű pamutkartonból éppúgy ki­hozható ez a stílus, mint a drágább és mutatós selymekből, vagy fémszálas jerseyekből. Tudósításunkban a Divattervező Vállalat nyári divatkollekciójából mutatunk be néhány modellt, melyek minden nő ruhatárába beleférnek, s bár különböző alkalmakra, de a mindennapokra szól­nak. Az első modell mídiliosszúsagú, tehát térd Mattig ér. Nyers színű, tiszta selyemből készült, a válltól kiinduló érdekes tűzésdíszítéssel, a hóllal bővített .szoknyarésze egy darabon levarrott. Az iugruha tipikus, divatos képviselője. Második rajzunk a győri Richards Gyár mintás jacqard kelméjéből ké­szült miniruha, derékban a különleges zsebein át­fűzött láncövvel. Harmadik modellünk, poliészter- batisztbói készült ingruha, térd fölöttig érő szok­nyája hajtásokkal bővített. Gallérja, hólpántja és kézelője fehér madeira. A negyedik modell, a Bu- daprint Vállalat pasztell színű, nyomott batisztjá- ból készült trapézvonalú ingruha, végig apró gombokkal záródik. Érdekessége a nyolc pici zseb és láncöv a derékon. Iskolai úttörők és kultúrházak gyermek- tánccsoportjainak gyakran okoz gondot az olcsón előállítható táncruha. Talán a tánc­csoportoknak és a szülőknek is segíthetünk az ezzel kapcsolatos problémáján ezzel a kis rajzsorozattal. A ruha nem kötődik egy bi­zonyos tánchoz, tervezésénél a népviselet legjellegzetesebb formált, a tánc (mozgás) és a színpad követelményeit tartottuk szem előtt. Több darabból áll, így többféleképpen visel­hető, és köztudott, minél több formában le­het kihasználni egy ruhát, annál olcsóbb. Az­után előnye még az is, hogy az egyes da­rabok külön-külön a „civil” életben is vi­selhetők (pl a szoknya fehér cérnapulóver­rel, nyakába kötve a háromszögletű kendőt, a filcmellény hosszú nadrághoz, a fehér blúz egyszínű, modern vonalú vászon-, vagy szövetszoknyához szintén viselhető.) A TANCRUHA RÉSZEI: 1 A szoknya 4, enyhén trapéz vonalban szabott részből készül, derékban húzott. Anyaga: színes alapon fehérpettyes karton. Ebből készül a hármszögletű fejkendő is. 2. A kötényt a blúz anyagából varrjuk és azonos díszítéssel keretezzuk. 3. A fMcmielílóny a szoknya színével azonos, vagy ahhoz jól illő színű (pl. világoskék szok­nyához sötétkék mellény; piros szoknyához szilvakék mellény sbt.). Díszítése és egy ben csukása is horgolt paszományzsinórból készül és filcből kivágott rátétből. Mintája tervezhető az ugyancsak filcrátétes pásztor­subák gazdag motívumkincsének felhaszná­lásával. (Megtalálható múzeumokban, népraj­zi szakkönyvekben). A mellény szélét olló­val kieakkozzok, vagy cakkosan kivágott filc- paszpollaj szegjük, illetve díszítjük. Soltész Nagy Anna Á kímélő étrendről AZ EGÉSZSÉGES ember számára az emésztés termé­szetes életfunkció. Nem je­lent és nem is jeleníthet sem­miféle megterhelést. De ha a családiban beteg van, a há- ziassizonyiniaik amra is kell ügyelnie, hogy kímélje a be­teg családtagot mindentől, ami számára káros, vagy fáj­dalmait okozhat. Nemcsak a betegen segít ezzel, de a csa­lád életét is élrváselhetőibbé teszi, mert a beteg ember ide­ges, türelmetlen, ha fájdalmai varának ás idegessége átragad a család többi tagjára is. Ha lázas betegünk van, ak­kor az izzadósstal járó folya­dék veszteséget kell elsősor­ban pótolnunk. Tehát sót és vizet kell vinnünk a szerve­tojésit, húsokat nem foigyasiztihait fűszeres szívet) sok fehérjét, ételt sem. de ne tálaljunk levesben főtt sovány neki morzsáiban megforgatott fogyasszon. Tartózkodjék el- húsokait, krumpiistészibáit vagy sősorban a szénhidráttartal- vajas, zsíros morzsáiban per- mű ételektől (mint a cukor- getett. tésztákat sem. Tartóz- bajosok), úgyszintén a zsíros kodnia kell az ecetes ételek- ételektől. Adjunk a fogyósmak tői, a nyers salátáktól, a siók gyümölcsöt, különösen alr zölidipaprikáfól, a paradicsom- mát, sárga- és őszibarackot. tói, a paradicsomos ételtől, sőt a nyers gyümölcstől is. Adjunk gyümölcsöt, kampót formájában. Óvjuk minden­től, ami nehezen emészthető. egresit, ribdzkót. A körtével és a szőlővel vigyázzunk, mert magas, a cukortartalmuk. A gyümölcs mellett (amely el­veszi az éhségérzetet) egyen , „TOft.-.mon™., a fogyókúrás minden étkezés A CUKORBAJOSOKNAK a után sajtot. A sajt ugyanis keményítő- es cukortartalmú gyorsítja az anyagcseréit etetektől, úgynevezett szén­hidrátoktól ___ kell tartózkod- MÉG EGYET! A csecsemők niok. Eheziniök viszxmt nem ^ a kisgyerekek nyári béíLhu- kell, sót nem is szabad. A njtfo igen veszélyessé válhat, hiiamyizo szeimhiidratakiait ka- így adjunk nekik azonnal re­zetbe. Adjunk ilyenkor sok lóriadús étrenddel, szalonná- almát cukor nélkül. Mi­vútaminit és sok hűsítő folya­dékot: limonádét, gyümölcs- sssörpöifcet. De hánteünk az ita­lokba szinte észrevehetetlenül kis mennyiségű, sót is. Külö­nösen fontos ez, ha a beteg árjuldoeiik, vagy kómás álla­potba kerül (vagyis, ahogy mondani szokás „kiszárad”). Ilyenkor itassunk vele szőlő- cukorral ízesített sós teát. (A Gorvíitól minden csemegeüz­letben kapható.) Lábadozó betegnél, akit fel kell tápHátniunik, könnyen val, zsírokkal kell pótolniuk. Csak annyi cukrot, lisztes ótelt (süteményeket, kenyeret, burgonyát. rizst) tálaljunk cukonbajos betegünknek, amennyit az orvos engedé­lyez, sőt nélkJülözhetetlennek tart. Ma mér kitűnő sachari- nofc, cukrot pótló ételízesítők kaphatók. Nyugodtan készít­hetünk velük kevés rizsiből, vagy darából (a megadott, mérték szerint) felfújtaikat vagy túrógombócot (ez eset­ben még vigyáznunk sem kell.) így tésztafélével is megörven­előtt megkínálnánk vele, hagyjuk kissé állni, vagyis megrozsdásodni. Legyen az ét­rendje az első napom rizs- nyak, vagy reszelt és sós víz­ben kifőzött sárgarépa. Török Júlia Rossz vagy beteg a gyerek? Eldönti a gyermek-idesrgvógvásasal A gyermekpszichiiáiWa Ma- azokat hetenként egyszer, de gyerme'keklkeL Előfordul gvarorszáigioin szép hagyomá- legalább kéthetenként egysze- azonban olyan esel is, amiKor nyakra tekinthet vissza. Az ri foglalkozásra rendelik. — a hibás magatartás a konnye- első magyar Psy chophysilkai Az első alkalomra általában zet függvényé. Nemi a gyerek Laboratórium i 899-ben kezd- csak a/, anyát hívják be. Tő- szorul terápiára, hanem a le nyerik az alapinformáció­kat. Ilyen és hasonló kérdé­seket. tesznek fel:, hányadik terhességiből, milyen súllyal született a gyerek, könnyű vatgy nehéz szülés volt, mi­lyen betegségeken esett át a gyerek, milyen a karaktere, milyen volt a magatartása ko­rábban. Érdeklődnek a szo­ciális háttér iránt, milyen mi­te meg működését. A gyermek-ide ggyógyásziat azonban csak 1961 óita vált önálló szakterületté. A budapesti gyermek-ideg­gyógyászati rendelő lépcsőhá- zá't, folyosójának faltait tanul­ságos rajzok díszítik. Az egyi­ken vásott kölykök tolják félre az idős bácsit, a mási­kon udvariasan előre engedik, megint másutt a család sze- mefénye iskolába készül — körülötte papa, mama, nagy­szülők, rokonok, a cipőjét húzzák, fésülik, öltöztetik. •Amott meg remegve írja lec­kéjét a bottal, pofonnal! meg­félemlített kisiskolás. Túl eleven, feltűnően fe­gyelmezetlen.. szorongó, indu­latos, dacos, az iskolai kör­nyezetbe nem illeszkedik, gát­lásos, feltűnően egyenetlen teljesítményeket mutat a gye­rek. Vaigy rossz szokásokat tesz fel — körmöt rág, ágyba vizel, dadog, otthon megta­nuljál, tudja a leckét. a2 is­kolában képtelen elmondani. Az ilyen, és hasonló maga­tartásbeli , panaszok mögött soifcfelie. mimiimáliiis idegrend­szeri sérülés, zavar húzódik. Sok gyereknél aiz iskolával kapcsolatban merülnek fel panaszok — a tanulással, viagy a közösségibe váló beil- lieszfcedésisel összefüggésben. Fontos, hogy aiz ilyen gyere­ket szakorvos, a gyereik- iigedigyógyéisz megvizsgálja, kezdje. A körzeti gyermekgyógyász. Naigyon is az. Köztudott, ae islkotaanvas. a saját vagy hogy a második világháború rendszerint a pedagógusi, a után a serdülés, különböző sízülő kezdeményezésére kiül- okok miatt előbbre tevődött. d8 vidék,en is mentailihygiétniaá A korai serdülés az afccelerá- rendelésre maigatartás pana- ció, nem barmónilkius folyia­— a hibás magatartás a kömye- n a gyi hanem a család. Uyemikor a gyerek környezetében levő felnőttek­kel, szülékkel. gondozókká! való foglalkozás kerül előtér be. — Miből áll a gondozás? tó oben ól a gyerek, milyen a szülők házassága, családi éle­te, mi a foglalkozásuk, ne­velési módszerük Ha a peda­gógus kezdeményezésére pe­ruit gyenmek-igeggyógyiásizat- ra, akkor speciális jelentésit kérnek az osztályfőnöktől, az iskolától. Sok a kezelt serdülő ban is. kor­— A serdülés mennyire or­vosi probléma? szóikkal a gyereket. Brunedter Györgyi, az in­tézet igazgató-főorvosa mond­ja el, hogy részlete® ambu­láns kivizsgálással kezdődik minden eset „felderítése”. A maiiként zajlik le. A testi fej­lődéssel az idegrendszeri fej­lődés nem tant lépést, nem halad azzal páráiéi. — Rendszeres egyéni fog­lalkozás fél, egy évig. De még ez után is hosszabb tá­von követik, eUanőrzik a pa­ciens sorsát. A szülőknek ne­velési tanácsokat adnak, út­mutatást a helyes életrend kialakításához. Ahol a hibás nevelési módszerek és a szü­lő magatartása kíván változ­tatást, ott a serdülővel való individuális foglalkozás is szerepet kap. Általában sok múlik a szülő belátásán, segí­teni akarásán. A gyermék-idieggyőgyáiszati rendelőben speciális foglalko­zás. jáitékteréipda folyik. Tanulás, és csoportterápiát terveznek. És speciális • moz­gásterápiát akarnak létesíte­ni. Sok gyermeknél ugyanis mozgásos ügyességben mutat­koznak hiányok. — Jól ismerjük a sokat mozgó, örökké ugrabugráló. íz gő-mozigó típust. Ez a gyerek nem rosisz — minimális ideg­rendszeri zavar okozza e ma- gKitantést. A mozgásügyetleniséginek is messizemenő következményei lehetnek. Például nehezen ta­nul meg írni, elmarad a si­kerélmény, a gyerek dacos, imdiutatos lesz. Vagy a moz_ gásügyettenség következté­ben nehezen megy a be.tűösz- szedlviasás. Sorozatos kudarc- élmény éri a gyereket — in- dulatossáigigal vagy ellkedyet- lenedéssal válaszol a fokoza­tosan növekvő igényekre. Kö­tényt, körmöt rág. Gyerekkoriban óriási az idegrendszer konpenzáló ké­pessége. Ezt ki ke® használ­ni, a személyiségjegyek pozii­— A kásásfcoláisoitanál mün­dig a szülőkre vagyunk utail­nem intenzív terápiára szőrű- va. Csak velük, segítségükkel , , ló gyerekeket, a nevelési ta- tudunk eredményt elérni. Tő- fív alakulasat segíteni. A fel nácsolkhoiz irányítják. Akik Kik függ, péddául, hogy rend- növekvő, egészséges gyermek pedig gondozásra szorulnak, szeresen elhozzák-e gyerme- érdekében nem csupán a pe­“S* , Ser' dagógusnak. a szülőknek is dűlök mar önállóbbak. Sokszor . , . á szülő nélkül, vagy ellenére kötelessége ezt segíteni. or- érüok el náluk eredményt. voeí segítséig igénybevételével /^•*I •• •• f Lolopokre épült varos Nyeftyanyie Kamnyi egye­dülálló város a maga nemé­ben, teljes egészében acélból és cementből épült, legyező- szerűen, mintegy 10 kilométer hosszúságban nyílik a tenger­re. Nagy kiterjedésű, mindössze húsz éve feltárt olajmezőre épült, cölöpökön, oszlopokon, gólyalábakon és úszószigete­ken. Manapság a lakóházakon kívül találunk itt színházépü­letet, könyvtárakat, étterme- kei, kórházat, továbbá egy ipa­ri technikumot. A városnak önálló újsága is van. Ez a modern város mindösz­sze néhány éve létesült a Kas- pi-tengeren: ma 50 ezer lakost számlál. emészthető ételek jöhetnek deztethetjük betegünket, mág­usaik számításba. Állítsunk - ­sem hágtuk át a korlátokat a össze ilyenkor jó ízű, étvágy- megengedetten túL gerjesztő étrendet, de az min­dig könnyű le®"an. Tálaljunk húsnak becsdnált, vagy le­vesből kivett csirkét. Á fő­zelékek is könnyen emésizt- betők, pépesek legyenek. Ad­hatunk burgonyapürét, parajit (jó sok tejjel készítve), sárga­répát, esetleg rizsiköretet, de A vesebajosoknál a tilalom elsősorban a konyhasóra és a sok folyadékra, különösen a szeszes italokra vonatkozik. A vesebajos folyadékszükség­letét pótoljuk inkább sok gyümölccsel. A máj- és epebetegek ét­semmi esetre se káposztáié- rendjéből törölnünk kell a lét, vagy hüvelyest. zsíros ételeiket, a tejszínt, de A káposztafélétől és a hü- ® rostos főzelékek fogyasztása velyesfőil való tartózkodás a *s ®los. savtúltengésesekre és a gyo- A kövér ember (a kövérség morfekiélyesékre is vonatko- is betegség, hiszen fokozott zik, Beteg gyomrú ember mértékben terheli példáiul a CSENDÉLET. Az intézetben orvosok, pszichológusok foglalkoznak a Kádár Márta Horgolt blúzok A leánykablúzok két szín A második sor ismétlésévé! összeállításával készülnek. A dolgozunk, méretnek megfelelő láncszem­sor negyedik szemébe rövid- A blúzokat hosszában hor- pélcát öltünk, ezzel fordulunk, góljuk, a nyakkivágás bal utána 1 láncszem, 1 láncszem szélénél kezdjük és a két kimarad, a következőbe egy színt a minta szerint kétso- rövidpálca, végig a soron. ronként váltogatjuk. A blú­2. sor: az egyláncszemes ív zoknak egyenes vállat horgo- láncszemébe öltve, egy rövid- lünk, japán ujjal, pálca, 1 láncszem és ismét­lés. Szegedy Béláné NÓGRÁD — 1970. június 7., vasárnap IX

Next

/
Thumbnails
Contents