Nógrád. 1970. április (26. évfolyam. 76-100. szám)

1970-04-04 / 79. szám

Egyidősek a szabadsággal „l^ofoMiunk haza..* iAz üveqjúvás öröme Perdöntő esemény nem történt Tanárként végzett, 1368-ban fél éve a ütegjei művelődésügyi osz­tályon dolgozik. Reális, céltudatos, csendes em­ber. Versei különböző orgánumok­ban jelennek meg. 1967-ben azt irta: ..Rohanunk haza mi is, szél­nek eresztett otthoniak... új je­leket rajzolni a nyurga falakra/' Xz érzés akkor is őszinte volt. s most is az, amikor „otthon" dol­gozik. Csak a minősége más. A középiskolás diák mindig tisz­telte és szerette tanárait. De kiván­csi volt arra is, miijen az elet a másik oldalról. Megpróbálta. Pásztó, Salgótarján voltak az ál­lomások. Míg tanított, sosem sze­rette az osztálj’zatokat. Felmért es kísérletezett. Az volt a hobby­ja, hogj' az orosz nyelvű oktatás cmocianális oldalát erősítse. So­kan meglepődtek Salgótarján ut­cáin, amikor oroszul társalgó diá­kok tűntek fel. A fiatal tanár orosz órákat tartott a tereken, az utcákon, a ligetekben. Oroszul dú­dolták diákjai: Cselovek poj kri- csáj — Kiabálj, énekelj. Kiváló tanárnak ismerték. Az volt az elve: úgy oktatni, tanítani, hogy a gyerekek közé üljön az ember. Azzal a bizonyos második énnel. Ahogy ez az életben is van. Az embernek kívülről is figyelnie kell önmagát. Hogy legyen kont­rollja. Fél éve más minőségben dolgo­zik. Felelősségteljesebb a munká­ja. A konkrétumokat keresi. Fölmé­réseket készít kollégáival. Például ■rról, hogy a nagytermes művelődési házakban célszerü-e klubkönyvtá­rakat kialakítani. Kiragadott pél­da. A tanárból lett előadó arra töre­kedik, hogy úgy dolgozzék, olyan munkát végezzen, amely a megye számára maradandó. Ne rá figyel­jenek fel, hanem a tettekre. Az eredményekre. Tudja, hogy ehhez kevés a ma, ehhez holnap is kell. Pályája innen indult, Salgótar­jánból került az egyetemre, s on­nan „rohant” haza. Nem hízelegni. Dolgozni. Soha nem vetődött fel benne, hogy elmenjen. 1967-ben irta: „Rohanunk haza mi is. / szélnek eresztett ottho­niak, / sokféle napon cserzett bő­rűek, rohanunk haza mi is; / jó­zan buzgalmat telepítni ma szür­ke agyakba / szűk mellett szélesb lélegzetre segíteni, / a tétova lábat tágabb lépésre, / és fújni a lángot, i/ s új jeleket rajzolni a nyurga falakra”. S jövendölésnek mi sem szebb: látni majd szemeink előtt a köte­tet. amelyre szép betűkkel írják rá nevét: Végh Miklós. — Saämomna is hihetetlen­nek tűnik, de már tíz éve dol­gozom üvegfúvóként. Amikor iskolába jártam, voltunk gyárlátogatáson. Láttam, ho­gyan. formálódik. alakul az üveg, s akkor elhatároztam, én is ezit akarom csinálni. Édtesapém is az üveggyárban dolgozik. így folytatódott a hagyomány. — Az egyes kádfcemencénél vagyok. Szenes Károly szocia­lista brigád tagjaként. Export­ra dolgozunk, kelyheket, vá­zákat csinálunk. Nem mon­dom, nehéz szakma. Az üveg­fúvás olyan, hogy az ember egész életén keresztül tanul. Mindig van új fogás, mozdu­lat, aimit el kell sajátítani. Az üveget meg kéül dolgozni, ér­teni kell a nyelvén. Viszont aki tud bánná vele, csodála­tos dolgokat készíthet. — Szeretem az üveget. Nem is tudnék elképzelni más fog­lalkozást. Én innen akarok nyugdíjba menni. Édesanyám annakidején féltett a kemen­cétől, mindenáron lakatost akart nevelni belőlem. Két évig lakatoskodtaim, aztán végleg visszamentem az üveg mellé. Ez nem is szakma, an­nál több. Mondhatnám azt, hogy hivatás. Fantázia kell hozzá, ha az ember jól akarja csinálni. Egyszer Horváth Guszti bácsival ketten nagyon szép háromszínű vázákat csi­náltunk. Ez az amire a leg­szívesebben emlékezem visiz- sza. Aki egyszer üvegfúvó lett, az már nem tud szaba­dulni, megköti, magához lán­colja az üveg. Kiss Gyula az öblösüveg­gyár dolgozója, üvegfúvó. Emellett KlSZ-vezetőségá tag, propagandista és a szakszer­vezetben is tevékenykedik. Munkáját értékelik, elismerik. Mint embert is sokra becsülik brigádítársai és a tágabb kol­lektíva, a gyár. Pontosan egy hete, ünnepélyes keretek kö­zött kapta meg a párttagsági könyvét A felszabadulás évében szü­letett Szepesi Vilmos és Her- czeg Sarolta. Ma mindketten a Salgótarján 1. sz. Postahiva­talnál dolgoznak, férj és fele­ség, egy hároméves kislány szülei. Mindketten elégedet­tek. pedig nem úgy alakult az életük, ahogyan egykor el­tervezték. — Tulajdonképpen pedagó­gusnak készültem — mondja ügyes a postahivatalnál!. Kö­zösek hát a munkahelyi gon­dok is, ha úgy fordul, segít­hetnek. egymásnak. Most mindketten a tovább­tanulás gondolatával fogtak- koanak. Szepesi Vilmos a jo­got, felesége a postaforgalmi felsőfokú tamfolyamot szeret­né elvégezni. — Erre persze csak akkor kerülhet sor, ha Lakásproblé­s4 zenetan A fuvolatanár Salgótarján felszabadulásának hónapjá­ban született. Szülőhelyén lakik. Reggel, mikor felébred, bekapcsolja a rádiót: meg­hallgatja a híreket. Átlapoz­za az újságokat, megnézi a jelentősebb eseményeket. Bepakolja táskájába kottáit és hangszerét. Megváltja na­ponta a jegyet Nagybáto- nyig: vonatra száll. Jó sze­rencsét köszönnek neki ta­nítványai. Mikor Salgótarjánban megalakult az Állami Ze­neiskola, a Bolyki-szülők három gyereket vezettek kézenfogva a felvételi bizott­ság elé. Mindhármukat fel­vették. A szülők nem gon­doltak arra, hogy művésze­ket neveljenek gyermekeik­ből. Csak többet akartak nekik nyújtani. Érezzék meg a zene levegőjét. Bolyiki József így került kapcsolatba a zenével. A szülők és az iskola adta le­hetőség feltárta előtte a hangjegyek birodalmát. S a fiatal gyerek Miskolcon folytatta tanulmányait. Ze­nei pályára készült. S három évvel ezelőtt kézhez kapta diplomáját. Zenetanár lett. lartosik-eqyenfeq — Édesapámat 1944 no­vemberében elhurcolták a németek, soha többé nem láttuk. Én 1945 áprilisában születtem Kishartyánban. Édesanyám szülésznő volt. egyedül nevelte nővéremet es engem. De kis keresetét is olyan ügyesen osztotta be, hogy soha nem éreztük a c. s'ádfői fizetés hiányát. — Nálunk családi tradíció az egészségügyi pálya, nő­vérem is ápolónő, én is an­nak készültem. És amit megálmodtam magamnak, azt sikerült is valóra válta­ni. Elvégeztem a kétéves ápolónőképzőt, s már hat éve, hogy a megyei kórház belgyógyászati osztályán dol­gozom. A vallomás Antal György- né, Antal Izabella élettörté­nete. Ö már békében szüle­tett, de a háború az ő éle­téből is levette a hadisarcot: édesapa nélkül nőtt fel. __ Amit szerettem volna. m indent elértem. Négy éve férjhez mentem, kétszobás­összkomfortos családi há­zunk, szép bútoraink, ház­tartási kisgépeink vannak. S mindezek mellett azzal dol­gozhatom, ami mindig is a véremben volt. A belgyó­gyászati osztály a legnehe­zebbek közé tartozik, most is nagyon sok súlyos bete­günk van, itt nincs megál­lás. Sokat dolgozunk, de so­kat tanulunk is belőle, az osztályon számtalan új dol­got vezetnek be, szakmailag sem kell egyhelyben topog­nunk. — Súlyos anyagi gondok­kal nem kell küzdenem, nem régen az én fizetésemet is emelték. Férjem is szépen keres, van hát lehetőségünk otthonunk szépítésére. Antal Györgyné nagy fá­ba vágta fejszéjét, levelező tagozaton végzi a gimnázi­umot. — Mindenáron megszer- zem az érettségi bizonyít­ványt. Nem könnyű munka mellett tanulni, de már má­sodikos vagyok, majdcsak legyűröm a többit is. Fér­jem meglepett egy magnó­val, az is sokat segít a tanu­lásban. Antal Györgyné eddigi életének mérlege tartozik- egyenleggel zárul. Megkapta 25 esztendejétől mindazt, amit megálmodott magának. Szabad az út előtte, s van ereje a küzdésre. — Mit tartasz életed ed­digi legnagyobb jelentősé­gének? — A lehetőséget, az elju­tást és szüleim áldozatválla­lását. Mind a hárman dip­lomát szereztünk. — Egy muzsikus számára számtalan elhelyezkedési le­hetőség teremtődik. Miért éppen a tanítást választot­tad? — Ügy nézem és ér­zem tanítványaimat, mint az örököseimet. Többen kö­zülük már zenei szakközép- iskolában tanulnak. Kodály mondta: Legyen a zene mindenkié. Nekünk valóban ezért a nemes gondolatért kell dolgoznunk. A tanítvá­nyok először ismerjék meg a hangszert és aztán rajta ke­resztül a zenét. Nagybátony kitűnő példa erre. — Többször találkozunk hangversenyeken. Érdekes, legtöbbször nem is a zené­ről beszélgetünk, hanem a napi politikáról. Regebben azt mondták: a zenetanárokat nem érdekli semmi más, csak a szakmájuk. Igaz ez a mondás? — Téves nézet. Mi is ben­ne élünk a világban. A bé­két annyira természetesnek tartjuk, hogy néha már szó­lamként beszélünk róla. S közben elfeledkezünk arról, hogy saját magunk, csalá­dunk és környezetünk jövő­jét csak úgy tervezhetjük, valósíthatjuk meg, ha nyu­godt körülmények között él­hetünk. Nemcsak a törté­nelem szembesít bennünket a tényekkel, hanem a roha­nó mindennapok is. A regge­li rádióhírek, az újságcímek. Legfőbb vágyam? Ha eljön a második huszonöt év, ne kelljen háborúra gondolni. * A fuvolatanár Nagybá- tonyban tanít. Este fáradtan megveszi jegyét, vonatra száll. Hazamegy családjá­hoz. Nemrég született lá­nyával játszik, feleségének, szüleinek mesél. A zeneta­nár is a jövendölök közé tartozik. Arról beszél, hogy mennyi­vel szebb lesz még Sal­gótarján. S arról, hogy a jó értelemben vett lokálpatrio-; tizmusára milyen büszke lesz majd az itt lakó. Kinéz az ablakon, úgy magyaráz. Ismeri a várost. Tudja, érzi. vele együtt lélegzik. Arra gondol: a kultúra is olyan tempóban fejlődik majd, mint az alap, amely körül­veszi. S arról beszél, hogy szeretnének még egy fiút a lány mellé. Hogy legyen ki­nek meséin; a voltról, s le­gyen minél boldogabb a tervezés. Szepesi Vilmos. — Ezzel a szándékkal végeztem el a gimnáziumot is. Az érettségi után mégis a postára kerül­tem, s ezzel miimtegy csalódd hagyomány folytatója lettem. Elvégez tem a segédtiszti, majd a tiszti tanfolyamat, így teljesülhetett második számú tervem, lapszenwazői munka­kört kaptam a megyei hírlap- hivatalinát. Nem kerültem messze a pedagógus pólyától, így is a műveltség mellett ér­velek, vitázom. Amellett moz­gékony természet is vagyok, s ennek ezen a pályán külö­nösen nagy hasznát látom. Felesége pedig — káslányko- rában az óvónői hivatás mel­lett kardoskodott — munka­mánk megoldódik. Szövetke­zeti lakásra fizetnénk be, jó Lehetőség ez a kistőkéjű em­bereknek. Nem leáll már soká várnunk, talán az idén, vagy jövőre meglesz a lakás. Az elmúlt év végién Szepe­si Vilmost KISZ-ti tikárrá vá­lasztották, s ezzel 26 postai fiatal gonriiját vette a nyaká­ba. Alapsizarvezetének tagjai közé tartozik felesége is. Különleges események egyd- küik életében sem történtek. Mindketten jó választási Mié. tőséget kaptak, éltek vele, s ma elégedettek, boldogok. 1945 áprilisa nyugodt, ki­egyensúlyozott életet hozott sízámukna. 'Szeretek vezetni Igazít egyet a sofőrsapkán, aztán újra megismétli: — Szeretek kocsit vezetni. Bakos József Gyöngyöspatán született, apja, anyja, család­ja ma is ott éL Amikor elvé­f&abesány jCáeztó háza Az apja hozta a termelő­szövetkezetbe, tíz évvel ez­előtt. Azóta az idősebb Bab- csány már nyugdíjban van. A szövetkezet nyugdíjasa. — JSekerji valahogy mindig tetszett a mezei munka. Apámtól láttam... A szövet­kezetben nem csalódott, így velejöttem... Babcsány László beszél, aki­nek választása akkor még egyáltalán nem hatott termé­szetesnek. Tíz éve dolgozik a szécsényi II. Rákóczi Terme­lőszövetkezetben. Ez viszont már magától értetődő dolog. Itt volt szakmunkástanuló, de az állattenyésztéstől elriasz­totta a hajnali kelés, az ün­nepi munka, az állandó lekö­töttség. Más, kicsit nyugodtabb helyre kérte magát. — Úgy gondoltam, a fogato­toknál jobb lesz... Dolgozni itt is sokat kell. De míg fia­tal, bírja az ember. Tavaly ke­restem 41 ezer forintot. Ez... ha jól számolom... úgy há­rom és fél ezer forintos havi átlag. így folydogál a beszéd a fia­talember szájából. Sok min­den szóba kerül. Az is, hogy Szécsény nagyközség, járási székhely. A fiataloknak több lehetőségük van arra, hogy válogassanak. Olyan munltahe- lyen dolgozzanak, amelyik számukra a legelőnyösebb. Babcsány László is találkozott nem egyszer, se nem kétszer a lehetőséggel. S ha lehet, még erősebb szálakkal kötötte ma­gát a szövetkezethez. Tag lett. — Nem vágyakozom én el innen... Nem mondom, az elején még nehezebben men­tek a dolgok. Emlékszem, ha annak idején valaki két mun­kaegységet keresett, akkor már jó volt. Kapott rá nyolcvan fo­rintot ... Most már nem ér­nénk be ennyivel. Száz—száz­húsz forintnál tartunk — mondja, egészen hétköznapi dolognak véve a változásokat. Ezért engedte el maga mellett az új lehetőséget is. — Minek mennék el? Más­hol sem kapnék többet. Aztán a szövetkezet gyűjti a fiata­lokat ... Sokat segít is ne­kik ... A háztáji földet, az új für­dőt a majorban, a fiatalok klubját éppen csak érintik Babcsány László szavai. A házról azonban, amely végre az ő háza lesz, amelynek ed­dig csak a gondolatát melen­gette magában, szívesen be­szél. — Apáméknál lakunk két kis gyerekkel... A szövetke­zetben ígérték, hogy segíte­nek ... így most már biztosan felépül. Babcsány László tele van a valóságba kapaszkodó vágyak­kal. Hiszi, hogy sorra megva­lósul mind, dolgozik is ér­tük. De mikor tenné ezt, ha nem most? Fiatalember, mind­össze 25 esztendős. gezite az általános Iskolát, a tsz-.be ment dolgozni. Aztán egyszer ráébredt, hogy tanul­ni kellene, kevés az, amit ed­dig megszerzett. Jelentkezett gépkocsivezetőnek. Sikeresen elvégezte a tanfolyaméit, Mi- zserfám fuvarozott szenet, föl­det a külfejtésnél. Aztán a katonaévek következtek. Ott sem maradt hűtlen a szakmá­jához, buszra osztották be. A katonaidő hamar elszaladt és Bakos József meglátogatta salgótarjáni barátait. Itt is maradt, két éve az AKÖV gépkocsivezetője. Ahogy mondja, szerencsés beosztása van, munkásjáraton teljesít szolgálatot. Az építő- munkásokat hozza reggelente Gyöngyöspatáról és viszi este haza. Napközben legtöbbször Cered, Szilasipogony, Zabar felé jóir, ahol az út bizony alaposan próbára teszi a bu­szok vezetőit. — Nem könnyű a mi szak­máink — mondja —, mert az ember mindlenképpen felelős az utasokért, a kocsiért, meg saját magéért is. Időnként még a szerelő dolgát is el­végzem. Szeretem, amit csiná­lok. Mehettem volna már más­hová is, de maradtam buszon. Az évek majd meghozzák a nagyobb gyakorlatot is. Huszonöt éves. Előtte van mindén lehetőség. NÖGRAD — 1970. április 4« szombat II

Next

/
Thumbnails
Contents