Nógrád, 1967. október (23. évfolyam, 232-257. szám)

1967-10-06 / 236. szám

IfJQ'T. f>ktr*h**r ft . Ftl^SS i'JÍ 3 vis új mechanizmusban A szociális juttatások vállalati szabályozása A gyár Salgótarjáni Acéláru- lett is arra kell törekedni, A szociális és társadalmi egyik tanácskozásán hogy az eddig kapott juttatá- juttatások keretének meghatá­hangzott el ez az aggályosko- sok tovább bővüljenek. Ez az rozása, anyagi fedezetének dás: „A jövőben gyorsabban igény egyébként azonos a biztosítása, az elosztás rendje növekednek majd a bérek, szakszervezetek célkitűzései- a vállalati kollektív szerző- mint az egyéb vállalati szó- vei is, hiszen mint ahogy au- désbe kerül majd. A dolgozók ciális juttatások. Igazságosnak ról a Magyar Szakszervezetek javaslatainak, véleményének, tartjuk ezt, hiszen a bérek a XXI. Kongresszusán szó esett: tanácsainak döntő szerepük végzett munkának és eredmé- a bérenkívüli üzemi juttatá- tesz ebben, hiszen a gazdasá- n vének megfelelően különbőz- sok mértéke nemcsak a min- gi vezetők és a szakszervezeti nék, de a vállalati szociális és denkori általános társadalmi szervek erkölcsi, sőt rendele- társadalmi juttatások a dolgo- ellátottsággal függenek össze, tekben is előírt kötelessége hanem szerves részét képezik megkérdezni a dolgozókat, mi- a dolgozók életszínvonalának, 'e fordíthatják jó munkájuk nem lehet kizárólagos mérce, számos területen a munka eredményének többletét, ho- Vajon nem várható-e hogy jobb feltételeit biztosítják és gyan használhatják fel ezt a fenntartásuk, fejlesztésük nyereséget a dolgozók jólété­egészségügyi, szociális gondos- nek, szociális ellátásának fej­zók helyzetéből, körülményei­ből is adódnak és a jó munka csökkennek a szociális jutta­tások, főként azért, mert több­ségüket a jövőben önállóan kodást is jelent. iesztésére ? szabályozzák a vállalatok és Valóban így van, hiszen gon- A munkaruha, a munkás- mértéküket a részesedési alap dőljünk például arra, hogy szállás és a munkásszállítás határozza majd meg?” mit jelent az üzemi étkezte- költsége közvetett kapcsolat­A kérdés valóban indokolt, tés, a rendszeres meleg étel oan lesz a nyereséggel, hiszen hiszen a szociális juttatásokat biztosítása azoknál a családok- összegük a termelési költségé­nél, ahol a házaspárok mind- két terheli. Az üzemi étkezte- egyike üzemi dolgozó? Mit tés, üdülési hozzájárulás, vál­ni ekintézmények fenntartását, jelent az üdültetés a nagycsa- lalati üdülő fenntartása, vagy munkásszállások fejlesztését, ládos, alacsony jövedelmű akár a vállalati segélyalap munkaruha-ellátást stb. —, a munkásoknál, akik kedvez- azonban már közvetlenül a dolgozók nem egyszerűen mény nélkül ugyancsak nehe- nyereség mértékétől és az eb­— az üzemétkeztetési, üdülte­tési hozzájárulásokat, gye­anyagi plusznak, hanem a szó- zen juthatnának el pihentető, cialista rendszer vívmányé- szórakoztató, erő és energiá­nak, az emberről való gondos- visszaadást biztosító pihenés­kodás lényeges részének tart- re? Mennyi gondot jelentene ják. Ezért vélekednek sokan az egyedülálló, vagy a vidék- ügy, hogy az önálló vállalati ről felköltözött fiataloknak a lakás biztosítása, ha nem len­hatáskör a jövőben sem sért­het meg szocialista társadal­mi vívmányt és a bérek na­ből származó részesedési alap nagyságától függ Nem lenne tanácsos, ha azt a módszert választanák — — amire egyébként a válla­lati önállóság lehetőséget ad majd —, hogy a szociális és ne munkásszállás, ahol olcsón társadalmi juttatásokra fordít­ás viszonylag megfelelő körül­gyobb arányú fejlesztése mel- mények között lakhatnak? Nagybátony is készül a Nagy Októberi Szocialista Forradalom ünnepére ' Nagybátonyban a bányász A nagygyűlés a moszkvai rá- Inüvelődési ház nagyszabású dió szignáljával és Lenin programmal készül a Nagy hangjának lemezről történő Októberi Szocialista Forrada- megszólaltatásával indul, ezt lom 50. évfordulójának méltó követően kerül sor az ünnepi megünneplésére. Az esemény- beszédre. November 7-én disz­sorozat az ünnepi időszak- előadás keretében a Magyal­ban nagygyűléseket, művésze- Néphadsereg Központi Mű- ti bemutatókat, kiállításokat véssegyüttese ad műsort a tartogat és a teljes november művelődési házban, hónapot betölti. A hónap első hetében ren­Az elsejétől hónap végéig dezik meg a szovjet film ün- lerjedő kiállítási sorozatban neP‘ hetét is a legkiválóbb megismerkedhetnek a község alkotások bemutatóival, majd lakói Ék Sándor grafikusmű- november 16-án magyar vész alkotásaival, láthatják ^ovjet ifjúsági nagygyűlés he- L?nin arcképeinek reproduk- lye *esz a község. Ennek kere- ciós gyűjteményét és a Ta- íében 50 főnyi szovjet ifjúsági n ácsköztársaság Magyarorszá- csoport érkezik^ Nagybátony- gon című képdokumentációs vendégeket a Sólyom anyagot. Október 15-től no- heg>’ alatt fogadják a vendég- vember 6-ig A szovjet film 50 látók, közös ebéd után látoga- éve, továbbá a Lenin a plaká- fást tesznek az MTH-ban, este ton című kiállítások is meg- ®. órakor pedig a művelődési rendezésre kerülnek a bánya- házban kerül sor az ifjak nagy­városi művelődési házban. gyűlésére és műsoros program­ra. A nap keretében nagysza- Az ünnepségek középpontjá- bású sportrendezvények nyúj- ban a november 6-i nagy gyű- tanak szórakozást, lés áll, melynek előkészítését A művelődési ház ismeret- különös gonddal végzi a mű- terjesztő programja is az év- velődési ház. A színpadot az fordulóhoz kapcsolódik s az alkalomra nagyméretű foto- előkészületekben a terület va- diszletekkel rendezik be, me- lamennyi intézménye és tár- lyek a Téli Palotát mutatják, sadalmi szerve részt vállalt. JCaltarái is nafták kuktán rPi A pásztói általános fogyasz­tási és értékesítési szövetke­Az olvasás megkedveltelésé­re író—olvasó találkozót. zet szakszervezeti bizottsága könyvekkel jutalmazott szel- készülődik az október 12—22- lemi vetélkedőt szerveznek. íg hetedik alkalommal meg­tartandó kulturális napokra. Ezenkívül sakk- és asztalite­nisz-verseny, valamint a röp­A műsor szerint az ünnepé- labdacsapat ünnepi tornája lyes megnyitót az fmsz köz­ponti irodájában rendezik. A kulturális napok legkie­teszi színessé a tíz nap prog­ramját. A kulturális napok ideje melkedőbb eseménye a Buda- alatt indítják be a szakszer­pestről meghívott szovjet ven- vezeti szemináriumot har­dégek tiszteletére rendezendő est lesz, szovjet előadóval. minckét hallgatóval, és ekkor kerül sor az fmsz-i tanulók Műsoros esten vesznek részt alkotásaiból szervezett kiállí- a körzet szocialista brigádjai tás elbírálására is. A kulturá­is. amelyen szövetkezet többek között a kamarakórusa lis napokat és a szakmát legötletesebben szemléltető szerepel szovjet, magyar és tanulókat a szövetkezet juta­iüasszikus dalokkal... lomban részesíti. ható kereteket egyenlő arány­ban osszák fel és egyformán részesítsenek belőle minden vállalati dolgozót. A célszerű és hasznos eljárás inkább az lenne, hogy a vállalati veze­tők és a szakszervezeti bizott­ságok már most megkezdjék vizsgálódásaikat, a munkások közti közvéleménykutatást, hogy ennek alapján előre ki­alakítsák álláspontjukat a szo­ciális és társadalmi juttatások rendjéről, amelyet később lé­nyegesen kevesebb vita után rögzíthetnek a kollektív szer­ződésekben. Egyetlen vállalat­nál sem indokolt a várakozás, a tétlenkedés, az új Munka Törvénykönyve végrehajtási utasítása és a miniszteri ren­delet későbbi kiadásáig. A szociális és társadalmi juttatások fenntartása és to­vábbfejlesztése közvetlen ré­sze a dolgozók életszínvonala emelésének. Ezért is tanácsos és indokolt a demokratizmus módszereivel élve többet és alaposabban foglalkozó ve­lük. K. A. Szakköri munka a salgótarjáni új gimnáziumban Figyelemreméltó szakkört tevékenység van kialakuló­ban a salgótarjáni új gimná­ziumban. Az 1967/68-as ok­tatási évben, előreláthatóan már e hónap elején 11 szak­kör kezdi meg működését az intézményben. Mind a techni­kai, mind pedig az elméleti szakkörök tagságának felvé­tele, illetvie összeírása e na­pokban zajlik. Ezt követően megkezdi működését az isko­la énekkara, irodalmi színpa­di csoportja, a rajz- és a fo- toszakkör, valamint a peda­gógiai-. matematika-, kémia-, biológia, s az orosz társal­gást segítő szakkörök. Üj kezdeményezésként most in­dul először az iskolában egy esztétikai és egy társadalom- tudományi szakkör is. Ugyancsak megkezdődött a negyedik osztályosok felkészí­tése az érettségi vizsgákra, a hátrányos helyzetű diákok­kal, illetve tehetségesebb fia­talokkal való fokozott foglal­kozás. Parcelláznak Magyarnándorban A Magyarnándori Állami Gazdaság dolgozói számára nem gond a telek: az építeni szándékozók részére biztosít­ja munkáltatójuk. A község többi lakói — egyelőre — nincsenek ebben a kedvező helyzetben. Igaz ugyan, hogy a községi tanács már két év­vel ezelőtt készíttetett parcel­lázási tervet, azt azonban a megyei tanács kisebb-nagyobb hiányosságok miatt nem hagyhatta jóvá. Az új terv elkészítését a megyei tervező iroda vállalta jövő júniusra. A nyár folya­mán tehát Magyarnándorban megkezdődhet a lakásépítés. Ritka verseny Milánóban nemzetközi pi­pázóversenyt tartottak. A ver­seny lényege: mennyi idő alatt tud valaki 3 gramm dohányt a pipából elszívni. A verseny győztese az olasz Ottavio Fra- basile. A zsűri megállapította, hogy a pipa egy ára, 7 perc. 20 mp alatt fogyasztotta el a dohányt. Az ifjúság érdekvédelme z emberek többnyire zöttség gondolatától, a pesszi­mista életérzéstől — társadal­mi valóságunk megismerése, zó véleményekre. Nehéz is és lehetőség szerinti áttekinté- elmenni ilyen és hasonló meg- se mentheti meg. Az érdekvé­gyorsan reagálnak a környezetükben elhang jegyzések mellett: „Velünk, fiatal értelmiségiekkel nem törődnek, nem nyílik lehető- megértetését, szocialista gon­delem ebben a vonatkozásban a társadalmi célkitűzéseink ség képességünk kibontakoz­tatására”, „Nálunk nem lehet igaza csak a főnöknek, ha kinyitom a számat, azonnal le­torkolnak'. ..Hogyan lássak ma­gam előtt távlatot, mikor nem tudok elhelyezkedni, mert fia­tal vagyok.” A mondatok el­indítják a gondolatsort: ön­kéntelenül adódik a kérdés dolkodásunk elsajátítását, tevékeny életre történő felké­szítést jelenti. Ez a feladat vi­szont már valamennyi neve­lési hatótényező együttes tevé­kenységét igényli. A szülök felelőssége rendkí­vüli. Hiszen a család szinte lépésről lépésre vezetheti vajon általános jelenségeket Syermekeket, később az ifjút a1/ nlolhis iv onollrt . takarnak e vélemények, tény­leg ilyen a fiatalok élet- és munkakörülménye, érdekvé­delmükkel kellően foglalkoz­nak-e az érdekelt szervek? A kérdésekre maga az élet az életbe. Az önálló gondol­kodásra késztetés, a helyzetek helyes megítélése hozzájárul a nézetrendszer alakulásához. A tapasztalt valóság okainak, kö­vetkezményeinek, összefüggé­seinek feltárása, a gyermeki kínálja a választ. Sok fiatal ítélőképesség fejlesztését igen megyénkbe érkezve, szinte né­hány hónapon belül fontos ve­zetői beosztást kapott, vagy jól szolgálhatja. A kényezteté-;. á környezeti hatásoktól való elkülönítés, a szülői szeretet önálló alkotói munkát igénylő ‘íven „szeparáló” formája feladatot végez, környezete el- végső soron a gyermek károso- ismerése, megbecsülése mel- dásához vezet. Az életre ne­lett. A fiatalok reális elképze- vélni csakis az élet, a környe­léseiket követve szakmát, hi- zeti hatások helyes megszer- vatást választottak, ismerete­ikkel, szakmai hozzáértésükkel egyre nagyobb tiszteletet vív­nak ki maguknak. vezésével lehet. A z iskolai nevelés a va­lóság összefüggéseméit mélyebb megismerését Aztán az ifjúság soraiban jelenti, ha az egyes anyagré- ott találjuk azokat a tizen- szék kellően harmonizálnak az nyolc, tizenkilenc éves leányo- emberi tevékenységgel. Az al­kat, fiúkat, akik érettségi bi- kötő beilleszkedés szemszögé­zonyitvánnyal a kezükben minden határozottabb elkép­ből, elengedhetetlen társadal­mi körülményeink megismera­zelés, munkatapasztalat, szak- se. Az iskola, a közösségi né­mái hozzáértés nélkül — ke­resik az „íróasztalt” velés tudatos alkalmazása ál­tal lehetőség nyílik a felelős­ségérzet kialakítására. A kil* A gondolat és képsor vé- lönböző megnyilvánulások el* gén együtt áll előttünk bírálása, jól segítik a később a fiataloknak egy olyan oly nélkülözhetetlen értékíté­let fejlesztését. csoportja, akiknek az igényei eltérnek valóságos életünktől, lehetőségeinktől. Ezek a fia­Az ifjúsági szervezet, az is­talok különböző indítékoktól kólában szerzett társadalmi, vezérelve érdekeiket szembe- erkölcsi ismeretek alkalmazá- helyezik a szélesebb közösség, sához gyakorlóteret biztosít, vagy éppen az össztársadalmi Vonzó formái és keretei, a érdekekkel, legtöbbször hami- programalakítás lehetőségei, san ítélik meg a saját képessé- szinte ösztönzik a fiatalokat geiket is. A mélyebb elemzés- az erőpróbára, a társadalmi nél rendszerint az is kiderül, együttélés gyakorlására. Az hogy a panaszok igazolására ifjúsági vezetők emlékei kö- felhozott példák a valóságból zött tucatjával élnek, az erő- szubjektív módon jelenségek. kiragadott feszítést igénylő munkát zok­szó nélkül végző gyerekek, a ... felnőttek akaratával szembe- A válasz újabb kérdést szül: szegülő, ugyanakkor úttörő , i-v-* -- közösségben társait segítő fe­milyen sugarú lehet az emlí­tett fiatalok köre? Milyen a gyelmezett úttörők, a családi tendencia, szűkül, vagy bővül házban félszeg, félénk, a tá­a kör, milyen talajról táplál­koznak az elmarasztaló véle­mények? Az újabb kérdéscso­portok megválaszolásával ifjúság érdekvédelme tárul iskola. bori együttélésben bátor, hatá­rozott viselkedésű fiatalok. Az ifjúsági szervezetek embert ko­vácsoló hatását nem pótolhat- az ja sem a szülői ház, sem a* elénk. A fiatalokat a mellő­A katasztrófa árnyékában lakó­Gyurieza Jánosék hónapok tározatát, miszerint: a óta rettegésben élnek. Féle- épület bontását lemmel hajtják nyugalomra a kézhezvételétől számított 15 fejüket, illetve hajtanák, mert napon belül kezdje meg, s kell tenni a biztonságos bon­tás érdekében. aludni is felváltva mernek, október 20-ig fejezze be. Minden pillanatban várják a katasztrófát: az öreg ház ösz­szedőlését. A családfő megbecsült szö­vetkezeti tag. A felesége, a fiúk is a nógrádi termelőszö­vetkezetben dolgoznak. 1 Csu­pán a lányuk jár Vácra, gyár­fÄJ.“v“ mTÄ lÄ.-S-JTÄ bad telek a község területén, a határozat Igaz, hogy az összevont köz­ségfejlesztési terv nem egye­zik a mi elképzeléseinkkel, nem is hagytuk még jóvá, de határozatban arra is figyel- a régi ház helyén emiatt nem meztetik Gyuriczáékat, mit építkezhetnek Gyuriczáék. Sze­retnénk segíteni a családon. A végrehajtó bizottság dönt, Gyuriczáék ezt a határozatot ■ játszótérként használt nem tudják végrehajtani. Azért nem, mert ha lebont­ják a fejük fölül a tetőt, nem A köztelket odaadjuk-e nekik építkezés céljára .,.” Nos, a vb döntött: nem ad­ják oda Gyuriczáéknak épít­... . ... ..1A, . régi ház helyére ugyanis nem kezés céljára a játszóteret Ez­hogy Vat ULnek Hónapok-’ építkezhetnek, mert a község «1 minden lehetőség, lezárult kai ezelőtt hozzáláttak az épí­tőanyag beszerzéséhez, mert ifi™6*1 e^szeFJ® megyei Magán tervezési Szak- czáékra rászakad a ház, eny­nagy kiadást jelent. Amikor értö Bizottság szeptember 20- nvit válaszolt: ..Nem tudom.” távlati fejlesztési terve sze- a család építkezése előtt. Ami- rint oda autóbusz-várakozó kor a tanácselnököt megkér- épül. Bizonyítja ezt a Nógrád deztem, mi lesz, ha Gyuri­már mind együtt volt, Gyuri­czáék építési engedélyért fo­lyamodtak. A tanácson, a járásnál kö­zölték velük, mi kell ahhoz, hogy megkapják az engedélyt. Elkészítették a szükséges terv­dokumentációt, beszerezték a telekkönyvi iratokat is. S mivel a régi ház már erősen repedezett, omladozott, kérték, hogy a járástól személyesen is tekintsék meg az épületet, mintegy bizonyítva, mennyire án kelt levele is: „.. .A kérdé­ses terület egy rendezetlen la­kótömb része, amelyet a kö­zelmúltban elkészített össze­vont községrendezési terv köz- intézmények elhelyezésére je­lölt ki, emiatt az MSZB az építési engedély kiadását nem javasolja...” Felmerül a gondolat, vajon a községi tanács miért nem segít? Gyuricza István (nincs ro­sürgős az építkezés. Ezután konság a két család között!) kapták kézhez a rétsági járási tanácselnök a tanács építési, közlekedési cső- mondta: „Nem tudom, mit le- portjának szeptember 11-i ha- hetne csinálni, mivel nincs szá­nját válaszolt: „Nem tudom Fölöttébb furcsa álláspont amikor emberekről van szó. Egy családról, akik ott élnek a düledező házban, katasztró­fa árnyékában. Igaz, a bon­tást már elrendelték. De hiá­ba, ha nincs hová menjenek Gyuriczáék? De meddig? Ha most nincs szabad telek, mi a biztosíték arra, hogy rövide­sen lesz? Négy ember — dolgos, be­csületes ember — élete, nyu­galma forog veszélyben Mi- , éri? Mert az illetékesek kép­kovetkezoket telenek intézkedni! Pádár András A szülői ftáz, az iskola, if­júsági szervezet által nyújtott alapos életismeret, a pozitív tulajdonságok kifejlesztése, végső soron elvezetheti a fia­talt a helyes társadalmi beil­leszkedéshez, olyan állapot­hoz, amikor a körülményeket, elfogadja és előnyösebbé vál­toztatásából maga is részt vál­lal. Nemcsak vár a közösség­től. hanem nyújt is azoknak, akikkel egy célért tevékeny­kedik. A hosszú nevelési és önnevelési folyamat eredmé­nyeként, a fiatal így jut el együttélésünk fontos elvéhez, felismeri, hogy a társadalomtól az kaphat és várhat többet, aki egyre többet is ad. Az ifjúság érdekvédelmének ez a formája nem látványos, nehezen lehet elhatárolni, ki mikor, mit tett a fiatalért. Mégis, ez az egyetlen lehető­ség az átfogó érdekvédelem­hez. A helyes értékítélet a fia­talt megmentheti a felesleges feszültségektől, a nagj'Obb megrázkódtatásoktól. indez megkönnyíti a munkahelyek, társadal­mi szervezetek munká­ját is: idejüket nem a „prob­lémás” fiatalok irreális kö­veteléseinek vizsgálatával töl­tik, hanem a tényleges érdek védelemre, a nevelöhatás feladatok kialakítására foídi hatják erejük nagyrészét. Nádházi Lajos M

Next

/
Thumbnails
Contents