Nógrád. 1964. december (20. évfolyam. 248-272. szám)

1964-12-08 / 254. szám

4 NÖGRÄP W«. decgtnfcer 8. S«SJ Amit az új iskolai rendtartásról tudni kell... Beszélgetés Vegyük le a láncot a telkekről Szeptember elején lé­pett élebe az általános is­kolák és a gimnáziumok megreformált törvény- könyve, az új rendtartás. Mindössze három hónap telt el azóta, Völgyi Lász- lóné a városi tanács mű­velődésügyi osztályának tanulmányi felügyelője, azonban már megbarátko­zott az új paragrafusokkal, hiszen napról-napra adódik olyan probléma, amelyet megoldani e könyvecske nélkül lehetetlen. — Mi a rendtartás szerepe és mi (ette szükségessé módosí­tását? — A rendtartás tulaj- 1 inképpen szabályok gyű.i­'inénye. amely irányítja ; szabályozna az iskola étét. Felújítására azért érült sor, mert a megelő- 5 az 1955-ben érvénybelé- -ctt rendtartás nem felelt íeg az iskolareform, kö- etelményeinek. A módo- ! tó és kiegészítő rendele- >k annyira megsokasodtak, iogy szinte lehetetlen volt öztük eligazodni. Külön endtartás foglalkozott az 1 ‘alános iskolák és külön gimnáziumok problémái- il, amely szintén meg- hezítette az ügyintézést. Melyek az új rend­tartás azon vonásai amelyek a leglénye­gesebb változást je­lentik az előzőhöz képest? — Az új rendtartás lé­nyege, hogy növeli az is­kolai élet demokratizmu­sát, nagyobb önállóságot biztosít az igazgatóknak és által fokozza a felelős­íérzetet az egész iskolai — Lisewski ezek után mar semmit sem közölt magával? — Nem, akkor már nem <okat beszélgettünk, Li- cwski érezte, hogy ég a alaj a talpa alatt. Égj- zer azért azt mondta: „Ha i szükség úgy hoza, van hová menned? Igyekezz külföldre kijutni, Bécsbe. Én is oda igyekszem. Csak még néhány napot kell várnunk.” Pénzt kértem lóié. Azt mondta, most neki sincs, ő is arra vár. Csak kétezret adott. Ami­kor nem sokkal később Lisewsldt letartóztatták, idézést kaptam az ügyész­ségtől. Tudtam, nem ér­demes jelentkeznem, mert onnan már nem engednek el. Tehát azt a pénzt, amit Lisewski adott, fele­ségemnél hagytam, aztán megszöktem. — Hol rejtőzött el? — Előbb Poznanba utaztam, aztán Szczecinbe, hogy ott egy külföldi ha­jóra jussak. De nem sike­rült. Nem akartak a kikö­tőbe engedni. Ezután Gdyniába utaztam. Itt több szerencsém volt. Al­kalmaztak a Kikötő szoi­Völgyi Lászlóné felügyelővel kollektívában. Űj vonás az iskolatanácsok létrehozása. Mi már eddig is próbál­koztunk a megszervezé­sükkel, az új rendtartás értelmében azonban min­den iskola számára köte­lező e tanácsok életréhívá- sa, az iskolai élet demok­ratizmusának biztosítása, és az önálló pedagógiai munka érdekében. Az iskolai ifjúságvédel­mi feladataink ellátására az igazgatónak, a nevelő- testület tagjai közül ifjú­ságvédelmi megbízottat kell kijelölnie az illetékes tanácsi és IÍISZ-szervek- kel egyetértésben. A gyer­mek- és ifjúságvédelmi munka azonban nemcsak a megbízott feladata, hanem az iskola minden nevelő­jének kötelessége az ifjú­ságvédelem támogatása és az abban való részvétel. Örömmel tapasztalhatjuk azt is, hogy a már emlí­tett korábbi gyakorlattól eltérően az új rendtartás egyaránt érvényes az álta­lános iskolák és gimnázi­umok számára. — Mennyiben érde­keltek a szülők és a tanulók az iskolai törvénvkönv»- meg­változásában? — Nem kis mértékben, hiszen a mostani rendtar­tásban az ifjúsági mozga­lom az iskolai és a család kapcsolata szerves egység­ben szerepel. A szülői munkaközösségek részlete­zett feladatai a nevelés társadalmi jellegét bizo­nyítják. Újdonság mind a szülők, mind pedig a tanu­lók számára egy új osz­gáltató Vállalatnál. Egy albérleti szobácskábán laktam, Orlów környékén. Ideiglenesen már be is jelentkeztem. Néhány hé­tig dolgoztam a kikötőben és lestem az alkalmat a szökésre. Beszéltem né­hány külföldi tengerésszel. Egy sem akart magával vinni. Egy német ugyan kötélnek áll, de kétezer dollárt kért, amiért elvisz a Klonski csatornáig, ahol az éjszaka leple alatt el­hagyhatom a hajót. Mivel azonban nem volt pén­zem, kénytelen voltam megkockáztatni, hogy el­rejtőzzem valamelyik ha­jón. Kérhetek még egy cigarettát? Az őrnagy Macioszek elé tolta a cigarettatár­cáját. Az ügyész közben elolvasta azt, amit a gép­írónő irt, és kiegészítette a jegyzőkönyvet a letar­tóztatott vallomásának utolsó mozzanataival. — Nemsokára kínálko­zott is alkalom. A kikötő­ben megérkezett az ..Up­sala” svéd hajó — foly­tatta kis szünet után a könyvelő. — Deszkát ra­kodtunk. Észrevettem, hogy sem a vámosok, sem a határőrség katonái nem tanulmányi tályzat: a szorgalomjegy bevezetése. Ez az osztály­zat a magatartás minősé­gétől függetlenül, a tanu­lók munkához való viszo­nyát hívatott értékelni. A szorgalomjegy nem min­dig lesz párhuzamban a ta­nuló előmenetelével, hi­szen elképzelhetők olyan esetek, amikor egy jóeszű gyerek gyengébb szorga­lommal is képes viszony­lag jó eredmény elérésére, vagy fordítva, példás szor­galom — de csak közepes eredmény. A magatartási és szorgalmi osztályzat nem számít bele a tanulmányi átlagba ,de figyelembe ve­szik a középfokú intézmé­nyekben, kollégiumokba való felvételeknél, továbbá ösztöndíj, kitüntetés, juta­lom odaítélésénél. A tanu­lókat ezentúl nemcsak ki­tűnő, vagy jeles általános tanulmányi eredményük el­érése esetén jutalmazzák majd, han'em szorgalmuk­ban tartós igyekezet, rend­szeres kötelességteljesítés, vagy feltűnő javulás ese­tén is. Végezetül még egy for­mai újítást szeretnék megemlíteni, amely nagyon hasznos lehet további mun­kánkban. Az új rendtartás ugyanis nem örökérvényű paragrafusok gyűjteménye, amelyet az is mutat, hogy az egyes részeket nem a hagyományos eljárással kö­tötték egybe, mert a lapok kiszedhetők és cserélhetők. Egy-egy paragrafus meg­változása esetén a kicseré­lés nem fog gondot okoz­ni — fejezte be tájékozta­tását Völgyi Lászlóné ta­nulmányi felügyelő. törődnek ezzel a hajóval. A hajó a vámhivatal kö­zelében vesztegelt. Tudtam, hogy a hajó a rakodás után azonnal el­indul a kikötőből. Kisze­meltem magamnak rajta egy jó búvóhelyet a ké­mény mellett és elrejtőz­tem. El is jutok Svédor­szágba, ha a búvóhelye­men nem lett volna olyan íullasztó forróság. Kis időre még eszmeletemet is elvesztettem, és félá­lomba merültem. Amikor felébredtem, minden rin­gott velem, tehát tudtam, hogy a hajó kiúszott a kikötőből. Még volt annyi erőm, hogy kimásszam a rejtekhelyről, aztán elá­jultam a fedélzeten. Ott talált rám egy matróz. Megállították a hajót, és átadtak a határőrségnek — Előzőleg öngyilkossá­got akart elkövetni? — Igen. Hiszen minde­nemet eljátszottam. Volt családom, volt állásom, az emberek megbecsültek. Még csak néhány eszten­dei munka hiányzott a nyugdíjhoz. Most? Higyje ed, ügyész úr, jobb lenne az óceán mélyén feküd­nöm. Macioszek szomorú­an lehajtotta fejét. — Az életben sok min­denért kénytelenek va­gyunk fizetni — mondta az ügyész. — Magának is, most fizetni kell azért a kárért, amit okozott. Ilyen helyzetben nem segít a két­ségbeesés. össze kell szed­Ferfvel nemrégen talál­koztam. Nagyon félénk, is­merősömhöz azonban köz­vetlen volt, csak úgy per­gett a nyelve. Elkísért ben­nünket egy darabon, egy­szer váratlanul megriadt. — Nem merek tovább menni. — Miért Ferikém? — kérdezte ismerősöm és ba­rátságosan vállára tette a kezét. — Azok ott — mutatott egy távolabb várakozó cso­portra — meg akarnak verni. — Feri feleslegesen aggódott. Mellettünk biz­tonságban érezhette magát. Ijedelme mégsem alapta­lan. A bicskától fél. Ez olyan számára, mint ör­dögnek a tömjénfüst. Ha valakinek meglátja a ke­zében, azonnal tovább áll. Egy durva társaság viccből meg akarta „operálni” va­lamikor. Az ismerősöm lé­pett közbe, innen követke­zett kettőjük barátsága. Feri igen közlékeny. Több­kisebb szolgálatot is meq- tesz a környezetében. Fél­ni nem kell tőle. A kedves szóért, a szerétéiért na­gyon hálás. Még jól emlékszem Pis­tára is. Időnként eljött a negyedünkbe. Mindig mo­solygott, bement a házak­ba, s ilyenkor volt az ar­cán valami a krisztusi kö­nyörgésből. Kapott egy tá­nyér ételt, máshol került egy szelet kenyér. De volt, aki nem adta ingyen, csak úgy, ha Pista táncra per­dült, s eldanászott egy si­kamlós rigmust. Mi, gye­rekek falkába verődve kí­sértük. A bátrabbja le is tegezte, de emiatt Pistá­nak a szempillája sem rez- dült. Még születésekor Da­ni magát. Leüli majd a börtönbüntetését, aztán új­ra szabad lesz. Remélem, nem találkozunk még egy­szer. Hol volt július 11-én, kedden? — Ekkor már Gdyniában voltam. Ezen a napon a kikötőben dolgoztam. El­lenőrizhetik a Kikötő Szol­gáltató Vállalat fizetési lis­táján. — Tudta, hogyan és mennyi pénzt kap Lisews­ki? — Erről soha nem be­széli. Tudom, hogy Varsó­ba utazott, és onnan hoz­ta a pénzt. Biztosan valu­tát adott el, mert egyszer i megkérdezte: nincs-e vala-! milyen valutaüzér kapcso- j latom, és érdeklődött a | dollár árfolyama iránt. Sőt mielőtt Lublinba utaztam. ! megkért, tudjam meg, hogy ! áll a dollár. Nekem azon- ! ban nem voltak kapcsola- í taim a feketézőkkel, nem I tudhattam meg semmit. i — Mit hallott a Donau- ! bank csekkjéről? — Lisewski mérnök j gyakran említette, amikor már nagyon forró volt tal­punk alatt a talaj: csak egy dologra vár, és akkor „meglépünk”. Naponta két­szer, háromszor is meg­kérdezte: nem jött-e posta Bécsből? Sejtettem, vala­milyen értesítésre, vagy pénzre vár, mert tudom, hogy akkor nem volt pén­ze. Talán éppen ezt a csekkel várta. (folytatjuk) tömi betegség támadhatta meg az agyát, s számára a világ csak agyonviselt ruhát, alamizsnát jelentett. Nem ismert nőt, s nem tudta mi a szép. Nem rit­kán — csak úgy, mint Fe­ri —, vaskos tréfának volt a céltáblája. Pedig ő is egyike volt a világ legsze­retetreméltóbb embereinek Többször találkozunk ilyen Pistákkal, Ferikkel a falvakban, de máshol is. Róják egykedvű sétájukat, félrehúzódnak az útból, s ha valakivel találkoznak, rendszerint köszönnek. Szánnivaló emberek ők, akiket sajnos, még nagyon sok előítélet vesz körül. Sokan, rájuk gondolva, nem tudnak más megálla­pításra jutni, mint arra, hogy távol a világ szemé­től. zárt intézetben van a helyük. Egy részüknek tu- dathasadottaknak, skizo­fréneknek, önmagukkal te­hetetleneknek valóban ott a helyük. Kell egy kicsit visszate­kinteni. A francia polgári forradalom előtt hatmillió embert pusztítottak el Európában. Láncra fűzték őket, és cellákban tartot­ták. 1789 után Pinel fran­cia pszihiáter leveszi a lán­cokat a betegekről. Példá­ját aztán követik más gyógyintézetekben is. Egy­re nagyobb szabadságot nyiíjtanak az elmeápoltak­nak, s a természetes kör­nyezetben sokan meggyó­gyulnak, visszatérhetnek eredeti foglalkozásukhoz, környezetükbe­Ma már valamennyi gyógyintézetben a nyi­tott ajtó elvét alkalmaz­zák. A beteg kiléphet a kórteremből, nem érzi bör­tönnek szükebb világát. Két ok vezeti ebben a gyógyító orvost: az embe­riesség, s az, hogy a ter­mészetes környezetben jó érzelmi hatások alatt még inkább elősegíthetik a gyó­gyulást. Gyakran, nagyon gyak­ran eredménnyel jár a gyógyítás. Ha időben kere­sik fel a betegek az or­vost, az alkalmazott terá­piával meg lehet előzni a tudathasadást. Mérföldek­kel távolodtunk el a kö­zépkori állapotoktól, azok­tól az időktől, amikor csaknem fegyenctelepnek számított a gyógyintézet. Valami azonban még ki- sért. Akik hazakerülnek a gyógyintézetekből, azokat nem várja mindig szerető együttérzés, figyelem és tapintat■ A gyógykezelte- ket sokszor megbélyegzik, elhúzódnak mellőlük, dur­va tréfák, élcelődések kár­vallottjai. Sokan ki is nyil­vánítják véleményüket:1 szeretnék, ha a gyógyke­zelt örökre zárt intézetben maradna. Pedig a további gyógyulás csakis úgy vár­ható, ha hazaengedik őket természetes környezetükbe. És sokszor nem csupán a közeli hozzátartozókat lehet ezért hibáztatni.: Gyakori, hogy tanácsok,i társadalmi szervek is ér-' zéketlenek a gyámolitásra szorulókkal szemben. El­tűrik a gyerekek kegyet­lenségeit, a felnőttek sok­szor eléggé el nem ítélhető heccelődését. Mindez oda vezet, hogy a kórházakból, gyógyintézetekből elbocsá­tott betegek visszakerül­nek és sokszor rosszabbra fordult állapotban. Nem kérdezhetjük, hogy a vi­lágtól elzárva éljenek-e: ők is e világhoz tartoznak. A legtöbbnek csakis a ter­mészetes környezetben várható a gyógyulása. Lánc van a lelkekem Ezt a láncot csak mi ma­gunk tudjuk levenni, fél­redobni. Ennek a láncnak a szemei előítéletből, ké­nyelmességből, a szégyen furcsa keverékéből ková- csolódtak■ Dobjuk el, mél­tatlan hozzánk. Gulyás Ernő HÁKÓCZI-UTCAI IDILL... Kin ka László felvétele

Next

/
Thumbnails
Contents