Nógrád. 1964. december (20. évfolyam. 248-272. szám)

1964-12-23 / 267. szám

6 S06SÄ3 Í96Í. dBoessfaer Ä ft Ezúton mondunk kőszö­Köszönjük" netet a Zománcipari Mű­vek Salgótarjáni Gyáregy­sége KISZ-szervezetének azért a lelkes és gyors se­gítségért, amit kérésünkre adtak. Azzal a kéréssel fordul­tunk a KISZ szervezethez, hogy épülő mészüzemünk körülbelül 7 millió forin­tos szociális épületéhez tíz darab kályhát terven felül készítsenek el. A KISZ- szervezet gyors segítsége és Dianovszki Gyula igaz­gató támogatása révén egy héten belül megkaptuk a kályhákat. Ezzel lehetővé tették, hogy az épület egy részét használatba vegyük és az egész épületet meg­óvjuk a téli fagykártól. A hathatós, elvtársias segítségért köszönetét mon­dunk az É. M. Cement- és Mészipari Országos Válla­lat Hejőcsabai Cement- és Mészmű nevében: H. C. M. KISZ Szervezet Miskolc Az Erdőtarcsai Nevelő­otthon is a ZIM Salgótar­jáni Gyáregységének tol­mácsolja köszönetét. Néhány héttel ezelőtt ezt írták szerkesztőségünknek: „Nevelőotthonunk 1965. január elsején nyílja ka­puit. ötven árva és félár­va gondozottunk lesz. Még tíz cserépkályha vár bera­kásra — ezen múlik a ja­nuár 1-i nyitás. Legna­gyobb gondunk, hogy a cserépkálynákhoz sem aj­tókat, sem rostélyokat nem tudunk beszerezni.’' A Zomámoipart Művek műszaki vezetői magukra vállalták a nevelőotthon gondjait. Erdőtarcsáról most kö­szönetét küldenek mind­azoknak, akiknek keze nyo­mán megvalósulhat az új intézet gyermekeinek me­leg otthona. itSßMßißk G István, fNagybátony— Bányaváros): Kedves, őszinte érzelmeket hordozó sorok, amiket írt, de vers­nek — kevés. Sajnos, a közléshez nem üti meg mértéküket. „Külszolgálaiofl* jeligé­nek: Levelét megkaptuk a közöljük, hogy elődjének azért nem válaszolhattunk kérdéseire, mert sorait név és lakcím nélkül juttatta el hozzánk. Sajnos, ön sem közölte velünk ezeket a fontos adatokat. Ezért kér­jük, hogy mielőbb írja meg nevét és lakcímét, s ak­kor a kért felvilágosítást elküldjük a megadott cím­re. • J. György, (Salgótarján): A Munka Törvénykönyve végrehajtasd rendelet 213. §-a értelmében a tanítási napokon, illetőleg hóna­pokban a továbbtanuló dol­gozót túlmunkára igénybe venni nem lehet. • Amit egyesek rosszul értelmeznek A női egyenjogúságról Többször tapasztaltam mar utazásaim alkalmával, hogy az autóbuszon és vo­naton életerős férfiak, egészséges fiatalemberek kényelmesen ültek, miköz­ben idősebb vagy fiatalabb asszonyak állni kénysze­rültek. S ha ilyenkor bár­ki is felhívja az ülő férfi­ak figyelmét a visszásság­ra, nyomban megszületik a válasz: „Egyenjogúak vagyunk”. Mondanom sem kell. hogy a női egyenjo­gúságnak ilyenforma ér­telmezése mennyire téves. Asszonyaink és lányaink szamtalanszor bebizonyí­tották már, hogy az egyen­jogúsággal nemcsak jogo­kat, hanem kötelezettsége­ket is vállaltak magukra. A Nógrad megyei nők kü­lönösen sok szép példáját nyújtják" az önfeláldozás­nak. öntudatnak. Termelő- szövetkezeteinkben a dol­gozó tsz-tagok mintegy nyolcvan százaléka nő. A nők, ha a szükség így kívánja, nem vonják ki magukat a legnehezebb munkák alól sem. A bujá­tsz-ben a brágyahordás és a pétisó kiszórása is az asszonyokra várt, a ho- mokterenyei és nádújfalui nők pedig — férfi munka­erő hiján — részt vettek a burgonya-zsákolásban. Mindez mégsem jelent­heti azonban, hogy most már a munkák nehezét mindenütt az asszonyok nyakába varrják. Számos olyan munkakör akad, amelyet férfiak lát­nak el, pedig könnyebbsé­güknél fogva indokoltabb lenne asszonyokra bízni. Az Érsekvadkerti Magyar- Csehszlovák Barátság Tsz- ben például a dohányter­mesztésben mintegy két­száz nő dolgozik. De a ki­lenc munkacsapat közül nyolcban férfi a munka­csapatvezető! Az érsekvad­kerti nők elégedettek ugyan a férfi- munkacsa­patvezetőkkel, mégis ön­ként adódik a kérdés: a nők nem tudnák ugyan­olyan jól ellátni ezt a munkakört? Az Öblös- üveggyárban is vannak olyan részlegek, ahol a könnyebb munkát a férfi­ak, a nehezebbet a nők végzik. Az egyenjogúság tehát nem jelentheti azt, hogy a nagyobb fizikai megeről­tetést kívánó munkákat ezentúl a nőkre bíznák, s hogy a vonaton, autóbu­szon figyelmetlenül és ud­variatlanul állni hagyják a nőket. A nyáron sokan jár­tak üdülőüton a Német Demokratikus Köztársa­ságban és nőknek, férfiak­nak egyaránt szembetűnt a német férfiak nők iránti figyelmessége. Ügy gondolom, nálunk sem esik csorba sem az egyenjogúságon, sem a férfiak tekintélyén, ha munkában és a hétközna­pi életben is hasonló fi­gyelmet és megértést ta- tusitanak a nők iránt. Takács Lajosné a megyei Nőtanács munkatársa K. Bciáné. (Nagybátony): A házastársi- pótlék a tör­vényben előírt feltételek fennállása esetén is csak az ipari nyugdíjasoknak jár, a tsz-nyugdijasoknak nem. K. I., L. J„ A. J. (Sal­gótarján): Kedves névtelen levélíriónk. Sajnáljuk, s megértjük helyezetüket, de így nem tudunk segít­ségükre lenni. Kérjük kö­zöljék teljes nevüket és címüket. • Soros Isnréné Balassa­gyarmat): A két árva­ellátásra jogosult gyermek rímén megállapított özve­gyi nyugellátást megszün­tetik, ha már egy gyer­mek sem jogosult az árva­ellátásra, Ebből a szem­pontból nem lehet árva­ellátásban részesülőnek te­kinteni azt a 18 életévét betöltött gyermeket, aki ttözépiskolai tanulmányok folytatása címén részesül árvaellátásban. ősz —-------------------------------------------------------------------­-------------___________________ P edagógusoké, orvosok, szülők együtt Gyermekeink egészségügyi neveléséről ki tsz-asszonyók az vetés idején ellátták a gépkezelői feladatot, több Dr, Buga Lásd© Szécsényben Dr. Buga László, a Rá­dió „Orvosi tanácsok” cí­mű rovatának népszerű vezetője a közelmúltban Szécsenyben tartott isme­retterjesztő előadást ko­runk egészségügyi helyze­téről. Az orvostudomány nagyarányú fejlődésének ismertetése mellett hang­súlyozta : — A cél a betegség megelőzése, az egészség megtartása. Ez nem egye­dül az orvos feladata, hanem mindnyájunké. Feladata ez az egész tár­sadalomnak, az emberiség nek. Az egészségügy leg­fontosabb szabályainak ismertetése után sok-sok tanáccsal latta el hallga­tóit. Érdekes előadását a közönség nagy tetszéssel fogadta. Megkezdődött a karácso­nyi szünet. A pedagógusok ilyenkor gyors számvetést készítenek. Különösen az általános iskola első osztá­lyában válik izgalmassá a kérdés, mit tanultak meg az emberpalánták iskolai ..pályafutásuk” négy hónap­ja alatt. A napokban az egyik is­kolában járva a tanulmá­nyi fel ügyéi ő így tette fel a kérdést a feszülten fi­gyelő elsősöknek. — Mit csinálnátok ak­kor, ha valamilyen nagyon fontos feladatot kapnátok? Az egyik gyerek azonnal felelésre jelentkezett. — Megmosnám a ke­zem! A válasz meglepő, de egy csepct sem csodálkoz­hatunk rajta, ha ismerjük, hogy az óvódások nevelé­sében milyen fontos sze­repet játszik az egészség- védelem. Az óvodás tud­ja: miden étkezés előtt, s egyéb alkalmakkor kezet kell mosni. Annyira bele- gyökeredzik ez a teendő, hogy nélküle el sem tud­ja képzelni valamely mű­velet fontosságát. Sajnos, később, általános iskolás korukban ez a hasz­nos szokás mind jobban háttérbe szorul. A nemrég véget ért kétnapos orszá­gos egészségügyi értekezle­ten sok szó esett arról: az általános iskolák tanu­lói kevésbé tartják be az. egészségük szempontjából fontos előírásokat, mint az óvódások. Többek között nern mosnak kezet, olyan gyakran, olyan alaposan. Vajon mi ennek az oka? Nem vitas, az óvodások­kal való foglalkozásban döntő szerepe van a higié­niai szabályok oktatásának, az egészségvédelmét szol­gáló különféle szokások be- gyákoroltatásnak. Az álta­lános iskolák tanulmányi anyagában már „tantárgy” az egészségtan, amely az alsós tagozatban évi 10—12 óra, a felsősben pedig 4— 6 óra, melyhez a nyolca­dik osztályban még évi 30 óra is járul. Az általá­nos gimnáziumokban azon­ban csak az osztályfőnöki órák keretében szerepel az egészségtan oktatás, év­folyamonként 4—4 ólában, így az osztályfőnökre há­rul az a feladat is, hogy előkészítsék a tanulókat egyebek között a serdülő­korral kapcsolatos és más VADÁSZAT A saarvastehén fetwets a fejet Kakast »agrftrnw« érez. Feszülten hallgatja a kopaszra vált essSS fáfawtr monoton zúgását, szemével a távolba kutat Nem Má­ja, nem hallja, de ösztönei azt sügjáfe emberek járnak a völgyben. Társai még békésen ropogtatják a gyes-ölé MhwÉ.,. Halálos sebbel a testben a* áHaí a* awarra aabsaJ Rezzenés EliramSanak. Lábuk sebesen repíts őke*. Testük megnyúlik, szinte repülnek. Menekülni! JSz tölti el egész valójukat. Dörrenés. A vadász nem hibázott. A száguldás véget ért fontos egészségügy tudni­valóra. Még az sem dőlt el, tu­lajdonképpen kinek kell a fiatalokat egészségügyi is­meretekre oktatnia? Kinek kell például a szexuális felvilágosítást elvégezniük, a pedagógusoknak-e, aki­ket egyébként nem képez­tek ki erre. a feladatra, vagy az orvosoknak, akik ha más munkájuk mellett időt is tudnak szakítani az iskolai oktató tevékenység­re, nem mindig megfelelő pedagógusok? Persze számtalan peda­gógust említhetnénk, akik kitűnően helytállnak az oktató-nevelő munkának ezen a „rázós” területén is, vagy olyan orvosakat, mint például dr. Fekete Ferenc, aki Nógrád me­gyében a körzeti orvosi feladatainak elvégzése mellett az iskolai egész­ségügyi nevelést is hiva­tásának tekinti. Számos pepagógiai in­tézményben rendszeresen folytatnak egészségügyi felvilágosítást. Példamuta­tóan hasznos munkát vé­geznek a szombathelyiek, ahol dr. Kreffel Pál, a> megyei közegészségügyi és járványügyi állomás igaz-1 gate főorvosa megszervezd te ezt a tevékenységet. A tanítóképzősök a IIL év-- ben 25—30 órán át kol­lokvium-köteles tantárgy­ként tanulják az egészség- ügyi felvilágosítás tudni­valóit. Sok hasznos javaslat1 hangzott még el s külö­nösen a Vöröskereszt sze­repének jelentőségéről szá­moltak be többen azok közül, akik az ország min­den részéből eljöttek, hogy az értekezleten kifejtsék véleményüket. A jegyzet­tömbök sűrűn teltek élet­revaló ötletekkel és nem lehet kétséges, az értékes együttműködésnek gyakor­lati eredményei is rövide­sen megmutatkoznak. Dr. Veres PS

Next

/
Thumbnails
Contents