Nógrád. 1964. május (20. évfolyam. 68-93. szám)
1964-05-10 / 75. szám
4 NOG E 1984. május 10. vasárnap Mit vár az ifjúság a filmtől? A napokban jelent meg a KISZ Központi Bizottságának értékelése és határozata az ifjúság szabadidejének felhasználásáról. Az értékelés részletesen tárgyalta az ifjúság szemléletét többek között a művészet, a szórakozás megítélésében. Ami a filmet illeti: nemcsak a megyében, de országosan is jellemző, hogy a filmszínházak nézőterén helyet foglalók mintegy 70 százaléka harminc éven aluli. Ebből a lényeg az, hogy ifjúságunk igényli a filmművészeti alkotások megismerését. A KISZ Központi Bizottságának értékelése megállapítja, hogy — jelenlegi filmállományunk csak részben felel meg az ifjúság és a társadalom szükségleteinek. 1962-ben 14 filmdráma mellett egy vígjáték készült Magyarországon történelmi és tudományos — fantasztikus film egy sem, de a 14 filmdráma többsége sem nyerte meg a fiatalok tetszését, nem vette figyelembe korszerű nevelésük követelményeit. Ez a megállapítás felhívja a magyar filmgyártás, a filmírók és alkotók figyelmét a jelenlegi hiányosságokra. Mivel unatkozni a 'iatalok sem szeretnek, és ha más országok filmjeiben több kalandot, több romantikát, több vidámságot, jó zenét találnak, magától értetődően választják azokat. Jelenleg sok a filmdráma — kevés a kalandfilm. Ezen az arányon a gyakorlatban mielőbb változtatni kell. Nem véletlen, hogy milliók s főleg fiatalok nézték meg érdeklődéssel a Rákóczi hadnagyát, a Különös házasságot, a Mágnás Miskát, az Állami Áruházát, az' Aranyembert, de ugyancsak nem volt véletlen a Pár lépés a határ, vagy az utóbbi hónapokban a Hattyúdal sikere alkotások megértését, sem a fiatalság körében, vezését. élAz ifjúság a filmekben keresi a kalandot, a romantikát, a fordulatos vidámságot, a fülbemászó dallamokat. Feltétlenül helyes és előremutató tehát a KISZ KB. határozata, hogy a Filmfőigazgatóság és a filmgyárak vezetői hozzanak be több külföldi ifjúsági filmet, rendezzék meg Budapesten a gyermek és ifjúsági filmek nemzetközi fesztiválját. E határozat megvalósítása azért szükséges, mert ha filmszínházainkat döntően fiatalok látogatják, akkor az eddiginél több olyan filmet kell bemutatnunk, amelyek témájuknál fogva is lekötik figyelmüket. . A mai életet ábrázoló filmdrámák mellett kellő teret szükséges biztosítani más országokhoz hasonlóan a kalandos, fordulatos történelmi témák feldolgozásának, valamint a zenés vígjátékoknak. Megyei viszonylatban is gondolkodóba ejtő a KISZ KB értékelése: „Súlyosan érezteti hatását az ifjúság filmtörténeti és filmesztétikái nevelésének elhanyagolása”. E téren a megyei művelődési osztály, valamint a megyei MOKÉP Igazgatóság együttes szervező munkájára volna szükség. Több községünkben nyílna lehetőség filmklubok szervezésére s ezzel kapcsolatosan filmesztétikái előadások tartására. Községi kultúr- otthonaink életét ezáltal is színesebbé tehetnénk. A megyei sajtó hasábjait is bővebben fel lehetne használni a korszerű filmpropaganda céljára. Ifjú- ságunkkat rendszeresebben tájékoztatni kellene a megyénkben hetenként bemutatásra kerülő új filmekről. Több ismertetés, elemző bírálat megkönnyítené a bemutatott filmA lenini megállapítás a filmről ma. a televízió korában sem vesztette el jelentőségét, hiszen a televízió műsorának egyik fő vonzóerejét is a filmek jelentik. Mégis, a filmszínházak nézőterére egy-egy sikeres alkotás ma is „telt házakat” vonz. s főleg a fiatalok sokaságát. Az ifjúság vonzalmát érdeklődését a filmművészet iránt ápolnunk s erősítenünk kell. A fiatalság szabadidejének helyes kihasználása is ezt követeli meg. Bajchy Jenő Dr. Pais István: cA „tízp a ran ű laC Ez elmondja hogy Ábrahám isten óhajának megfelelően fel akarta áldozni egyszülött fiát, de az utolsó pillanatban tettét isten megakadályozta s egy kost küldött feláldozás céljából Izsák helyettesítésére. (Mózes első könyvének 22. fejezete). Egy másik variáció szerint azért nem kell többé már az elsőszülött gyermeket feláldozni, mert isten helyettük áldozatként A tizedik forduló kérdései és a helyes válaszok a következők: 1. Mikor halt meg Madách és ki tartotta róla az első emlékbeszédet a Kisfalud! Társaságban? Madách 1864. október 5-én halt meg. Bérczy Károly emlékezett meg róla először a Kisfaludy Társaságban. 2. Irt-e Madách elbeszéléseket? Igen. 3. Ki adta ki először Madách összes Műveit és kinek a nevéhez fűződik műveinek eddigi legteljesebb kiadása? Madách ösz- szes műveit I—III. kötetben Gyulai Pál adta ki 1880-ban. A mindmáig legteljesebb kiadását Halász Gábor rendezte sajtó alá 1942-ben. Ebben néhány azóta előkerült levél kivételével minden műve megtalálható. 4. A Tragédia melyik színében hangzik a követ-, kező vigasz Adám felé: Légy bátran hát, és ne bánd, ha A tömeg hálátlan is lesz, Mert ne azt tekintse célul, önbecsét csak, ki nagyot tesz, Szégyenelve tenni másképp.. A Tragédia XV. színében az Angyalok kara szózatában hangzik el. A tizenkettedik forduló kérdései a következők: 1 Kihez írta Madách a „Fagyvirágok” ciklus verseit? 2. Ki volt az az asszony, akinek a nevéhez az első magyarországi nőképző- egyesület megalapítása fűződik és aki hatással volt Madách irodalmi munkásságára is? 3. Van-e kisérő zenéje Az ember tragédiájának? 4. A tragédia melyik színében mondja Lucifer: „Ah, a lehetetlen lelkesít lel Ádám! A férfiúhoz méltó ez s dicső ám. Istennek tetszik, mert az ég felé hajt, S ördögnek kedves, mert kétségbeejt majd.” III. papi szolgálatra kiválasztotta magának a lévitákat. „íme én kiválasztottam a lévitákat — szól az isten: Mózes negyedik könyv 3, 12 — Izráel fiai közül, minden elsőszülött helyett, amely az ő anyjának méhét megnyitja Izráel fiai között: azért legyenek a léviták az enyéim.” E két magyarázat ellentmondó volta az elsőszülöttek feláldozásának megszüntetésével kapcsolatosan világosan mutatja, hogy teljesen emberi viszonyok vallási kivetítéséről van szó. Nem természetfeletti lény, aki egyébként nincs is, követelte az elsőként született gyermekek áldozati leölését s nem is ő követelte ennek megszüntetését. Az ember áldozatok harmadik formája, mely az Ószövetségben szerepel, az úgynevezett építési áldozat. (Az ilyen áldozatok egyébként széles körben elterjedtek a letelepült népeknél és a mai Európában is megtalálhatók. Persze hu- manizálódott formában. Ilyesminek emlékét őrzi a Kőmíves Kelemenről szóló ballada is.) Ez a helyi szellemek, istenségek megnyerését célozza, ezek rokon- szenvét igyekszik az áldozó építő megnyerni a maga javára, illetve ezek rosszindulatát törekszik leszerelni. Józsué könyvében azt olvassuk, hogy Jérikhó lerombolásakor Józsué átkot mondott a következőképpen: „Átkozott legyen az Ür előtt az a férfiú, aki felkél, hogy megépítse e 'várost, Jérik- hót! Az ő első szülöttjére rakja le annak alapját s legifjabb fiára állítsa fel annak kapuit!” (6,26). És mit olvasunk a Királyok első könyvében? Ez elmondja, hogy Akháb királysánának idején a bétheli Hiel Józsué átkának megfelelően építette fel a várost: „Az ő első- szülött fiának. Ábirámnak élete árán veté meg annak fundamentumát, és az ő kisebbik fiának, Ségubnak élete árán állítá fel annak kapuit, az Ur beszéde szerint, a melyet szólott volt Józsué, a Nun fia által” (16.34). Az elmondottakból világosan látható, hogy az állítólagos Sínai- hegyi parancsolatok nem erednek semmiféle istenségtől, hanem a zsidóság sajátos viszonyait tükrözik egy meghatározott korban, méghozzá vallási mezben. Ennek az ószövetségi erkölcsnek a nyomai figyelhetők meg még az Újszövetségben, a kereszténység tanaiban is. Gondoljunk például csak arra, hogy Jézust magát is mint világ bűneit magára vevő embert, mint „Bárányt” áldozták fel a János evangéliuma szerint. S egyébként is: a kereszténységben sem jelent a „Ne ölj!” egyetemes érvű tiltást, ami megmutatkozik . abban, hogy hosszú időn át üldöz- tette és kivégeztette a katolikus egyház az úgynevezett eretnekeket. Sőt, nem egy egyházi főpap áldását adta emberek tízezreit kiirtó fegyverekre. A második világháború idején pedig a pápa maga egyáltalán nem tiltakozott a fasiszták barbár gyilkosságai ellen, melyeknek milliók estek áldozatul. Minden olyan törekvés a vallás részéről az igazi, humanista-isteni erkölcs igényével lép fel, hamis, mert az erkölcs társadalmi-emberi viszony, az erkölcsi normák emberi normák és ahogy az emberek életviszonyai váltó»- nak, úgy módosulnak maguk az erkölcsi elvek is. (Vége) pintér-szabó : : - vv'VJ W'K KÜlXiM'CÍS í/AtSASlAT — Itthon dolgozom né- fiánynapja, csak leugrottam ebédelni — szólt ismét Fernczi. — Nem tudtam, hogy maguk hazajönnek ... Pedig akkor gyü- mölcsöztettem volna gyenge szakácstudásomat... — Ó, nagyon kedves... Bár tulajdonképpen nem is volt szándékunkban itt ebédelni... — Csak nehogy mérgezést kapjon a főztjétől! — mondta nevetve Ferenczi. — Mentegetőzött, de biztosan ügyes háziasszony ... Különben nem vagyok válogatós — felelte Sipos élénken, de agyában fogócskát játszottak a gondolatok. Mit tud a fickó? Miért viccelődik? Időt akar nyerni, hogy segítséget hívjon? Ki kell próbálni ... — Hát te meg itthon vagy? — szaladt a szobába Éva. Megcsókolta a bátyját aztán Siposra mutatott: — Látom, ismeritek egymást ... 65. — Igen! Nem vártam meg, amíg kegyeskedsz bemutatni — mosolygott a százados. — Hallom, itthon ebédeltek... — Igen, főzök ... — Mit, szólnátok hozzá, ha leszaladnék egy kis sörért? — Ó fenséges ... Nemsokára úgyis mennünk kell... — szabadkozott Sipos; megvolt győződve róla, hogy Ferenczi segítségért menne. — De hózzál csak! — erősködött Éva ... Ferenczi már indult is. Azután Éva kissé rosszallóan mondta Síposnak: — Biztosan nem tetszett néki, hogy a szobájában vagy... Még engem se nagyon enged be... De a jövőben úgy is meg kell szoknia jelenlétedéit! Igaz? — és egy hirtelen mozdulattal a férfi ölébe ugrott. Sipos megcsókolta a nyakát. — Te butus .*.. Meglátszik ... — Szégyelled? — Hogy fogok kinézni? Mindenki rajtam nevet majd ... Puderozd be — javasolta Sipos. Közben azt leste, hol foglalhat el tüzelőállást ... A legrosszabbra is fel kell készülnie. Először a századost intézi el a vegyipisztollyal, aztán a többieket. A lány utoljára marad . . . Nagyon bízott vegyi fegyverében. Jó tíz perc múlva két családi sörrel a kezében visszaérkezett Ferenczi százados. Sipos az előszobában állt, zsebredugott kézzel, majd amikor látta, hogy nem fenyegeti veszély. bement a konyhába, és felajánlotta a segítségét... — No, ebből aztán jó ebéd lesz... — heccelte őket Ferenczi. A két fiatal azonban annyira belemerült a munkába — a főtt tojások héjával bíbelődtek — hogy nem is reagáltak az ugratásra. A modern bútorral berendezett szűk kis konyhában alig volt szabad hely, úgyhogy a százados kiszorult az előszobába. Onnét nézte őket, mint szorgos- kodnak ... Síposnak valójában még mindig azon járt az esze, hogy mit láthatott meg a százados ... De bármit tervez is ellene, ő el van készülve a cselekvésre. Nem fog habozni... Igaz, nem lesz valami kellemes a lány előtt használni a vegyipisztolyát, aztán őt is leteríteni, de ha a helyzet úgy megparancsolja, ő megteszi... Muszáj! A konyharuha eltakarta Sipos nadrágzsebét, de kicsit még igy is kidagadt a zsebkendőbe csavart gittmintáktól. Jobbzsebébe pedig a 6-os vegyipisztoly, ez a hangtalan, azonnal ölő fegyver, amelyről fogalma sincs ennek a keki- ruhába bujtatott moszko- vitának... Évára pillantott. Ha jól meggondolja, nem tudná elvenni feleségül. A bátyja miatt. Agyonnyomná az életét. Esténként a szerelmi órák helyett szimináriumot kellene hallgatnia ... Most nem nézhet rá, nagyon ügyesen, pontosan fel kell vagdalnia a tojásokat... Mit csicsereg Éva, hogy mikor indulnak? Igen, azt mondja, hogy azonnal ebéd után ... A legegyszerűbb azonban az lenne, ha mindkettőt elintézné, itt a lakásukban, aztán eltűnne. A tervrajz a hajtóanyag összetétel meg van. Mi a fenének még minta is? Csak komplikálja a dolgot. .. De jó lenne most Brondellel beszélni... O biztosan azt mondaná, hogy induljon azonnal. Minden itt van az orra előtt. Semmi értelme kockára tenni az életét. Arról nem is álmodott, hogy hozzájuthat a hajtószerkezet teljes leírásához meg a vegyi képlethez. A főnökei tulajdonképpen az elméletileg nehezebb utat választották: a mintából akarták kiemelni az összetételt. ... Persze nem számí- míthattak rá, hogy ilyen könnyen birtokba veheti Sipos a tervrajzokat... Mit csináljon? Lője agyon őket? Aztán meg se álljon a Dunáig? És ha, holnap visszajönne? A kulcsminták megvannak, ez nagy segítség a szakaszvezetőnek ... Nem szabad kockáztatni semmit... „Hidegvér kivárni a legalkal- kalmasabb pillanatot” — mondaná Brondell... Igen, várni kell! Visszamegy a szállodába, és rádión megkérdezi a B. 26-ostól, hogy mit tegyen. Persze, ha eléri... Ma nincs megbeszélt adás... Másfélezer pedagógus Az iskolareform megvalósításához egyebek mel- u lett elengedhetetlen a szelj: mélyi feltételek biztosítá- 1 sa. Megyénkben ebben az ’ oktatási évben csaknem másfél ezer pedagógus foglalkozik a 14 éven aluli isklaköteles gyermekek oktatásával, nevelésével. A még mindig meglévő pedagógus hiány szükségessé tette képesítéssel nem rendelkező nevelők beállítását is. A tanítók 16,6 százaléka pontosan 214 pedagógus nem ren- delekezik még nevelői oklevéllel. Közülük legtöbben azonban megkezdték, illetve a következő évben hozzálátnak egyetemi főiskolai tanulmányaik folytatásához. A másfél ezer pedagógusból 622 tanítói, ' a többi szaktanári képesítésű. A szakképesítéssel rendelkező pedagógusok közül legtöbb a matematika- fizika szakos. 56 pedagógus rendelkezik ugyanis ezzel a szakképesítéssel. Legkevesebb a mezőgazdasági ismereteket és gyakorlati képesítést szerzett pedagógus, számuk mindössze kilenc. I
