Nógrádi Népújság. 1963. november (19. évfolyam. 88-96. szám)
1963-11-27 / 95. szám
4 nógrádi népújság 1963. november 27. A következő tanévben már reíormtankönyvekből tanítanak Uj tankönyvek és munkafüzetek — Kézi könyvek Orosz könyv két változatban —■ Pedagógus Az általános iskolai reform tanterv, illetve tankönyvek bevezetése az 1964-65-ös, tanévben tovább folytatódik. Az újabb tankönyvek kéziratának többségét már jóváhagyták, s folyamatosan nyomdába adják. Az általános iskolák alsó tagozatának minden osztályában valamennyi tantárgyból életbe lép az új tanterv, s így a gyerekek a következő iskolaévtől kivétel nélkül új könyvekből tanulnak. Az új tankönyvek a következők lesznek: a 3-4-es olvasókönyv, magyar nyelvtan (édes anyanyelvűnk címmel) környezetismeret, — amiből budapesti és vidéki változat készül, a környezetismeret munkafüzetei, számtan-mér- tan, valamint a 4. osztályos énekeskönyv és munkafüzet. Megjelenik a tanyai iskolák összevont tanulócsoportjainak első osztályosai számára készült írási munkafüzet is. Az összevont tanulócsoportok 3. és 4. osztályosainak nyelvtani munkafüzetek készülnek. A felső tagozaton a reform második „lépcsője” zömmel az 5. és 6. osztályokat érinti. A felsőtagozatos diákok a reformtankönyvek közül kézbe kapják az 5-es orosz nyelvkönyvet, amely két változatban jelenik meg. Az egyik a hagyományos orosz nyelvoktatás módszertanára épül, a másik — egyenlőre mintegy 500 iskola részére — kísérleti tankönyv lesz. Ugyancsak a második ütemben vezetik be az új ötödikes történelem, számtan, az ötödik és hatodikos énekeskönyvet, földrajzkönyvet és földrajzi munkafüzetet, a hatodikos fizikát, a hetedikes kémiát és élővilágot. Újdonság, hogy a temészettudományos tárgyak oktatását a jelenleginél több osztályra terjesztik ki, ezért kezdődik már a hatodikban a fizika, a hetedikben pedig a kémia tanítása. A pedagógusok munkájának megkönnyítésére különböző kézikönyvek készülnek. Százhúsz diák irodalmi seregszemléje A Salgótarjáni acélárugyári Művelődési Ház könyvtára és Petőfi színjátszó szakosztálya a könyvhónap keretében rendezte meg hagyományos szavalóversenyét a közép- és általános iskolások részére. Akt tanulmányszombaton, november 23-án a középiskolások, vasárnap, 24- én az általános iskolás tanulók szerepeltek, igen sok érdeklődő hozzátartozó előtt. A fiatalok > versválasztása érzéket, felkészülésük alaposságot mutatott. Az értelmezés, átélés, szép és helyes beszéd mind dicsérendő, s ha valamiben még lehet és érdemes tanulni az a versmondás mikéntje és technikája. A középiskoláknál Kerner Edit, Szegő Ágnes, Básti Ildikó, Újvári Sándor, az ált. iskolások közül Kiss Anna, Liptay Katalin, Németh Attila, ülés Ilona, Szamoshelyi Gabriella, Sándor Zoltán nevére emlékszünk vissza leginkább. A legsikeresebben szereplő iskrlák, a Madách Imre ált. gimnázium és a Május 1 úti iskola oklevelet szereztek, a szavalok közül 32 versenyzőt jutalmazott meg a rendezőség egy-egy szép könyvvel. Az értékelés során a résztvevők a versválasztás, versmondás felkészülés szempontjából értékes útmutatást, tanácsot kaptak. a megmozdulás mintegy 100- 120 diák verseléssel, költészettel való foglalkozását eredményezte. Népi ellenőrzés az iskolákban A Népi Ellenőrzési Bizottságok vizsgálatokat tartanak az iskolákban annak megállapítására, hogy biztosított-e a meglévő szervezési és anyagi lehetőségek mellett a munkára nevelés és képzés. A vizsgálatok kiterjednek a megye minden jelentősebb iskolájára. A pedagógusok és szülők örömmel veszik a népi ellenőrzés ilyen irányú tevékenységét. Igyekeznek a lehetőségekhez mérten támogatást adni munkájukhoz. Ennek az eredménye, hogy a már megvizsgált iskolákban hasznos észrevételeket tettek. Salgótarjánban a Bartók Eéla és Rákóczi úti iskolákban megállapították, hogy a pedagógusok nagy igyekezettel végzik a munkára nevelést, de az eredményt gátolják a szűk, korszerűtlen tanműhelyek. A Bartók Béla úton — tekintettel a szűk helyiségre — nem rögzítették a fűrészgépet, hogy szükség esetén ki tudják tenni a helyiségből, de ez balesetveszélyes, ezért csak a nevelők dolgozhatnak a gépen. A Rákóczi úton nincs is műhelyengedély, a helyiséget másra is használják, az anyagellátás is gondot okoz számukra még amellett is, hogy az iskolát támogató üzemek igyekeznek segítségükre lenni. Nagyon megfelelő állapotokat találtak Mátravere- bélyben. Szép, korszerű a műhely, a gyerekek kiváló készítményeket alkotnak, amelyeket az iskolai szertárakban helyezik el, de nagyon sokat az óvodákban, mint játékszereket hasznosítanak. A vizsgálat még tart. A KISKAPUBAN "(Foto: Ki-.'-d) Ballada és népdalest Salgótarjánban Forró hangulat a hideg teremben A Salgótarjáni Állami Zeneiskola és az Országos Filharmónia november 22-én, pénteken tartotta II. bérleti hangversenyét. Ez alkalommal többségében népdalok és népballadák voltak az est műsorában. Bartók Béla Rondóját és Ostinátóját játszotta Katona A Agnes fiatal zongoraművésznő a hangverseny első számaként. Katona Ágnest nem kell bemutatnunk, ő már járt itt néhány éve ifjúsági hangversenyek alkalmával, de rádióból, hanglemezről is régi ismerősünk. Mindkét Bartók művet kitűnő előadásban hallhattuk. A hangverseny második részében előadott Liszt: Desz-dur (Hárfa) etűd és Weiner: Rókatánca is fö// művész visszatekint... Idős Szabó István, Kossuth- dfjas szobrászművészünk ez év őszén töltötte be hatvanadik esztendejét. Az idős mester ereje teljességében végzi alkotó munkáját, formálja bencúrfalvi műtermében kedves anyagából, a fából újabb remekeit s ezek mellett — mintegy pihenésként — rendkívül érdekes élotrajz-regé- nyén dolgozik. Akik ismerik, tisztelik őt, bizonyára nagy érdeklődéssel várják az önvallomás megjelenését, amely arra ad választ: miként lett az egykori uradalmi kerékgyártó fiából a munkás-, bányásznép életének Kossuth-dí j as szobrászművésze. A készülő regényből közlünk itt egy részletet: Elsőnek azt kérdezte: mi-'J lényes technikai biztonsággal vei csinálom, meg, hogy ki- J szólalt meg. Én amennyire csak tellett, megcsináltam a szobraim s . __ ________, _______„„ _______________ j ött velem az útra a felesé- nek adom el, mennyiért. Mon-J Az eredetileg hirdetett Tö dóm: 150 pengőért. Azt feleli: Jrök Erzsébet helyett — annyi pénzért hivatásos szobrász is megcsinálja. Én a Elharapódzott a híre a faragásomnak. A főispán úrnak is a fülébe jutott. Kaptam egy aranypecsétes levelet, amelyben közölték, hogy vigyek szobrot Balassagyarmatra, a főispán úr látni kívánja munkámat. Felkészültem az útra, egy bányász szobrot meg két parasztfigurát vittem. Egy ekevasat néző, meg egy marokszedő lány volt a két paraszt alakom. Megérkeztem a megyehlzl- ra. Nem sokáig várattak. Amint a zsinóros ruhájú, csá- kós huszár bejelentett, rögtön bemehettem. A 'főispán úr igen szívélyesen és barátságosan fogadott s mindjárt félpertuba lettünk. Ö tegezett engem, én méltóságos uraztam. Közölte: igen örül, hogy megismert, mert nagyon szép Szobrokat csinálok s éppen ezért szívesen támogat. Ott kellett hagynom a szobrokat, az árukról is megkérdezett. de borsosnak tartotta az összeget, amit mondtam. Volt nálam számos levél, hogy bizonyítsam, mennyiért veszik a műveimet, így végül is arra jutottunk, bizony sok munka van egy szoborral, ha szépen akarja csinálni az ember. Az enyéim pedig szépek. Megkérdezte azt is: lenne-e kedvem tanulni. Mondtam a helyzetemet s hogy nagyon szeretnék, meg azt is mondtam, meghálálnám, meg, hogy nem vallana szégyent velem, ígérte: kisüt valamit a tanulásra úgy, hogy a megélhetésem is biztos legyen. Nagy reményekkel, de üres zsebbel mentem haza. Erősen munkához láttam, legyenek újabb szobraim is, mire jön, mert látogatását Ígérte. S csakugyan, nem váratott sokáig. Jött és kiválasztott három szobrot, hogy vigyem fel Pestre, a Földművelésügyi Minisztérium vásárolja meg, de ő is ott lesz, mert magam nehezen boldogulnék. Megállapodtunk pontos időben, hol, mikor találkozunk. S abban is, hogy darabonként 150 pengő lesz a három szobor ára. Kaszafenő, Gereblyéző menyecske, Tiloló asszony volt ez a három. Izgalommal készülődtünk. gém is. Korán beért a vonat Pestre, volt idő bőven összevissza járkálnunk. Az And- rássy úton, a Képzőművészeti Főiskola előtt megálltunk, nézegettünk. Mondom a feleségemnek: próbáljuk valami tanárnak megmutatni a dolgaimat, még jól is jön, hogy múlik vele az idő. Neki is tetszett az ötlet. Megyünk a portáshoz, előadjuk a kívánságot. Rövid vita után hajlik a szóra s közli: próbálkozzunk Bory Jenő méltóságos úrnál. Az ő műterme a földszinten, az udvarról nyílik. Megmutatta, hogy merre. Kopogunk, bemutatkozunk, moitdom a kívánságom s már bontogatnám is a hátizsákot, de Bory méltóságos nem kíváncsi természetű. Leint, hagyjam csak, ne bontsam ki, nem nézi meg. Azt kérdezi: hány éves vagyok? Akkor voltam harminc s arról kezd beszélni, nem lehet már ilyen korban szobrászatot tanulni. Csináljak skatulyákat, az Ibu- szokban megveszik, sőt igen keresik. Közben szobrait mutogatja: nagyméretű dolgok s arról akar meggyőződni, nekem ez a pólya mór elérhetetlen. Meg, hogy ő is milyen nehezen ért el oda, ahol tart. Intettem közben feleségemnek, csak bontsa ki a zsákot s amíg mi így társalgunk, csakugyan szedi is elő a Kaszafenő parasztot. Én meg odatartom Bory elé, hogy mél- tóztasson megnézni. Nem szívesen tette, de akkorra már nekiszemtelenedtem. Addig nem mozdulok, míg valamit nem mond. aki betegsége miatt lemondta az előadást — Barlay Zsuzsa, a szemtelenség legmagasabb fo-j Magyar Állami Operaház énekén visszakérdek: a méltósá-kese „ugrott be”. Barlay Zsugos úr is megcsinálná? Hát erre már nagyon kijött a sodrából s míg nagyon lassan, erős beszédhibával beszélt, már kötöttem a hátizsákot s végét sem várva a mondókéjának alázatosan búcsúzva kint is voltunk az udvaron. Hallottuk még, hogy a portást szólítja s szidja kegyetlenül, amiért a nyakára eresztett bennünket. Mi meg csak kuncogtunk, de hasznát, igaz, nem vettem semmit an-|J nak, hogy életemben először * főiskolai tanárral beszélhet- $ tem. Szerencsésen találkoztunk aztán a főispán úrral. Percnyi pontosan jött a minisztériumhoz, de az államtitkári irodán rengeteget kellett időznünk. Én végül nem is láttam a minisztert, mert hosszú j várakozás után a főispán úr ment be Lukács Béla állam-' titkár társaságában s vitték a szobrokat is. Sokáig ma-] radtak s izgultam erősen, hogy baj lesz a dolog körül, veszélyben a pénz. Végre mégis kikeveredtek s újságolták az eredményt: a kegyelmes úr hozzájárult két szobor megvételéhez. A Tiloló menyecske megmaradt. Jó lettlj volna annak az ára is, de mert csakugyan nehezen váltam volna meg tőle, könnyenj átestem a csalódáson. Különösen azért, mert a főispán úr azt is kiharcolla, hogy menten kifizetnek. i; zsában kitűnő énekest ismerhettünk meg. a bérletsorozatnak amúgyis hiányossága, hogy inkább a hangszeres és zenekari muzsiba van előtérben, az énekesek ritkán jutnak szóhoz. A megszólaltatott Bartók és Kodály népdalfeldolgozások nagy tetszést arattak a hallgatóság körében. i Az est legnagyobb sikerét Jancsó Adrienn előadómű- vés/nő aratta. Hangulatos, közvetlen, amellett művészi előadása ha a hallgatóság életkori sajátosságainak nem is felelt meg' mindenkor a ki- válaszott ballada — élményt nyújtott. Különösen a Mónár Anna, Barcsai szeretője, Fejér László és a Halálba táncoltatott lány bizonyította művészi felkészültségét, de nagy sikere volt az előadott székely sírfeliratokkal és apró, vidám történetekkel is. A forró hangulatú est, sajnos igen hideg teremben zajlott le, ez természetesen rányomja bélyegét az előadókra és a hallgatók türelmére is. Virág László Történész-író találkozója salgótarjáni olvasóival Mit mondanak a Horthy- idők politikusai, katonai és közéleti személyiségei sorsdöntő napokról? Hogyan lett egy festőművészből moszkvai futár? Történelmünk izgalmas kulisszatitkairól beszélgetett az elmúlt héten író-olvasó találkozó keretében Karsai Elek, az ismert történész-író a Salgótarjáni Acélárugyár Művelődési Házában. Karsai múltnyomozó sorozatai nagy hallgatótábort szereztek a Rádióban, könyvei szintén igen keresettek, olvasottak s ennek egyik titka a hiteles események közlésének közvetlensége, világos, köny- nyen áttekinthető volta. Ez a közvetlenség teremtett eleven kontaktust a találkozón is az író és olvasói között. Karsai készülő, „A budai vártól a gyepűig” című új művébe engedett betekintést, a történész tény és okmányozó munkájába, az események feltárásénak, rekonstruálásának folyamatába. Érdekes és tanulságos volt ez a találkozás, bizonyságát szolgálta az élénk kérdés-felelet formájú beszélgetés, amely közelmúltunk egy végzetes szakaszának hátterébe világított be. Bemutató volt Diósjenőn Vasárnap este Diósjenőn nagy sikerrel mutatta be az Állami Déryné Színház Jókai: Szeretve, mind a vérpe- dig című regényének színpadi változatát. A darab szerdán és a következő napokban még Szukán, Romhányban, Salgótarjánban, Mátranovákon, Ka- rancslapújtőn, Nógrádmegye- ren, Mátraszelén, Etesen, Ér- sekvadkerten, Homokterenyén és Rétságon kerül közönség elé. i
