Nő, 1987 (36. évfolyam, 1-52. szám)

1987-05-05 / 19. szám

TÁJOLÓ KALENDÁRIUM Május 5-e a prágai nép felkelésének évfor­dulója. 1912. május 5-én jelent meg a moszkvai Pravda első száma. 1827. május 7-én született Vajda János, a 19. század második felének kiemelkedő magvar lírikusa. 1867. május 7-én született Wladyslaw Rey­­mont Nobel-díjas lengyel író. 1945. május 9-e a Csehszlovák Szocialista Köztársaság állami ünnepe. 1948. május 9-én hirdették ki hazánk új alkotmányát. KÖNYV Isaura, a rabszolgalány Nem oly távoli még az az idő, amikor a képernyő „rabjaiként" minden kedden elfog­laltuk helyünket a tévé előtt, hogy izgulva és reménykedve figyelhessük a szomorú, szép rabszolgalány. Isaura élettörténetét. A filmet Magyarországon rövidesen a történet alapjá­ul szolgáló regény megjelenése követte; az eleddig ismeretlen múlt századi brazil író, Bernardo Guimaraes műve 280 000 pél­dányban látott napvilágot s rövid idő alatt bestsellerré vált. Az Író humanista elkötele­zettsége, jó szándéka kétségbevonhatatlan: szót kívánt emelni a társadalmi igazságta­lanság, a testet-lelket megnyomorító ember­telen rabszolgaság ellen, s ez müvét rokon­szenvessé, vonzóvá teszi, az olvasóra mégis csalódás vár. Isaura regénybeli története nem egyéb, mint egy naiv, meseszerü fordu­latokban bővelkedő, melodramatikus histó­ria. A szegényes cselekményű könyv nélkülö­zi a valódi izgalmakat, a hitelesség sem tartozik az erényei közé, ám annál inkább megtalálható benne a könnyes szentimenta­­lizmus, a fárasztó és unalmas moralizálás, a szereplőkre oly sokszor jellemző nem éppen rokonszenves szenvelgés. A mű a romantika szellemében fogant, s ez kiváltképp megnyil­vánul a jellemábrázolásnál; a szereplők, a közönséges halandóktól eltérően, a megtes­tesült Jót és Rosszat képviselik. Isaura an­gyali ártatlanságával és jóságával, Alvaro becsületességével és bátorságával szemben ott találjuk Leortcio ördögi gonoszságát és elvetemültségét, Almeida commendador lel­­ketlenségét és kegyetlenségét. Az olvasónak, vérmérsékletétől függően, gyakran kell mosolyognia vagy bosszankod­nia: erre késztetik öt a regény hősnőjének szépségét magasztaló hosszadalmas „him­nuszok", a vég nélküli szerelmes áradozások, a patetikus szónoklatok és Leoncio önlelep­lező vallomásai. Szépek viszont a lírai han­gulatú, érzékletes természetleírások; ezek tehetséges íróra vallanak, de ahhoz, hogy az egész mű jó legyen, sokkal több kellene. A könyv a Prágai Magyar Kultúrában megren­delhető. G. Kovács László KIÁLLÍTÁS A Duna mellékágain Szokatlan táj, ismeretlen élővilág tárult a látogatók elé a trenőini múzeumban. A felvi­déknek idegen, ám a Csallóköz lakosságának bizalmas ismerős tájat, a Duna mellékágait és az itt élő — többnyire védett — állatvilá­got mutatta be hatvan fekete-fehér és negy­ven színes felvételen Peter ki fényképész. A felvételek hűen bizonyítják, hogy nem csu­pán a természet csodálójaként, hanem első­sorban szakértőjeként közelítette meg a té­mát, amikor lencsevégre vette a táj kihalófél­ben lévő állatvilágát, hogy felhívja a figyel­met, mennyire sürgőssé vált e terület sokrétű védelmezése. Mint kutató biológus, zooló­gus hivatáséból kifolyólag az állatok viselke­dését tanulmányozza, ami lehetőséget nyújt neki arra is, hogy olyan dokumentumfelvéte­leket készítsen, amelyekre a közönség szem­lélőnek — legyen az akár fényképész — nincs lehetősége. Az állatok életének figyelé­se közben olyan felvételek készültek, ame­lyek a maga nemében megismételhetetlenek és a laikus számára gyakorlatilag hozzáfér­hetetlenek. Különösen érvényes ez a viz alatt fényképezett élővilágra, amely a kiállítás fényképanyagának nagy részét képezi. A szerző, dr. Péter Ác, a tudományok kan­didátusa, 1943-ban született Uzsgorodban. Jelenleg Bratislavában él. a Komensky Egye­tem etológusa. Tagja a Fényképészek Szlo­vákiai Szövetségének, több hazai és külföldi képes publikáció társszerzője, versenyek győztese. Önálló kiállításain főleg a vízi és a madárvilágot láthatjuk. Az utóbbi években * megkülönböztetett figyelmet szentel a Duna azon részének, amelyen a gabéíkovo-nagy­­marosi vízi erőmű épül. Ő maga erről így nyilatkozik: „A vízi erőmű építésének kezdetétől fogva igyekszem minden olyan változást megörökí­teni, amely befolyással van az itt lévő mellék­ágakra, a Duna melletti természetre és állat­világára. Fényképezem az itt élő madarakat, a kipusztulóban lévő halakat, amelyek fény­képészeti szempontból kimondottan igényes munkát követelnek. A tartósan vagy átmene­tileg itt élő madarak ugyanis nagyon érzéke­nyek, „zárkózottak", nincsenek az emberek­hez szokva, megközelítésük, rendkívül körül­ményes. Ugyanezt mondhatom el a víz alatti élővilág fényképezéséről is. Mindez azonban rendkívül érdekes számomra, valahányszor óriási élményként élem át a fényképezésü­ket. Ezt az élményt szeretném megosztani a kiállítás látogatóival is." A trenőini kiállítás — amely április 2-tól május 4-ig tartott — nagy viszhangra talált. Jó lenne azonban, ha nemcsak azoknak nyílna lehetőségük megismerkedni e kiállítás anyagával, akik a valóságban csupán turista­ként találkozhatnak vele, hanem a csallókö­zieknek is, akik itt élnek, naponta járják ezt a tájat. Hogy megismerve a körülöttünk lévő értékeket, az eddiginél jobban becsülnék és védenék azt! H. Zsebik Sarolta FOLYÓIRAT Képírás Sokszor bizony csak a szólam szintjén marad az a gyakran hangoztatott követel­mény, hogy a legjobb minőségű, a legértéke­sebb — legyen az bármely területén is az életnek — a gyerekek birtokába jusson. A művelődés és a kultúra világára fokozottan érvényes ez az igény. A gyerekkultúra ugyan­is az egyetemes kultúra része, legelső állo­mása, az alapozás. A Magyar Úttörők Szö­vetsége és az Ifjúsági Lapkiadó Vállalat az elmúlt év novemberétől Képírás címmel je­lenteti meg új kiadványát. A kamasz korosz­tálynak kíván ez értékközvetítő, érdekes, szó­rakoztató, képileg is látványos ismeretekkel szolgálni. A Képírás igyekszik bizonyos mér­tékben hézagpótló is lenni: az irodalommal, a magyar múlttal, a kultúrával, tudományok­kal kapcsolatos tartalmas írásokat közöl. Ezenkívül persze nem feledkezik meg a tízen alig túliak között mindig népszerűségre szá­mító témákról — a divatról, a popzenéről, a fejtörőkről — sem. Sok a jó ötlet a lapban. Hadd említsem itt azt, ami engem a legjobban megragadott: az írások közvetlen, szinte csak hozzám, az olvasóhoz szóló hangja. Ami a passzív olva­sót egy kicsit aktív részesévé teszi a történ­teknek. Főleg azokra az írásokra gondolok, amelyek a tinik személyes ügyeivel foglal­koznak (a már említett divat, popzene, vagy a fiú és lány közötti kapcsolatok). Még egy pár cím abból, amit röviddel indulása után már „tud" a Képírás. A hármas számban olvashattam a Tanár úr kérem részleteit. Karinthy Frigyes művét a lap. indu­lásától kezdve folyamatosan közli, Sajdik Ferenc illusztrációival. S ha az irodalomnál tartunk, itt kell megemlítenem azokat a rész­leteket Arany János Rege a csodaszarvasról című eposzából, melyek az irodalmat a ma­gyar múlttal foglalkozó résszel kötik össze. Ebben olvashatunk a csodaszarvasról, s a Képes Krónika rövid jellemzése után, a Képí­rás szemet is gyönyörködtető képregény az ebből a legszebb magyar kódexből vett rész­let feldolgozásával emlékszik a régi magya­rok tetteire. Az 1358-ban keletkezett Képes Krónikával, még egy, a képregény után levő cikk is foglalkozik. Megtudtam még egyet s mást a bume­rángról, az indiánokról, a LEGO történetéről (a lap közepében egy nagy 1987-es LEGO poszter-naptárt is találtam), s el ne felejt­sem, mert ezzel találkoztam közvetlenü1 az elején: a Képírás tudományos rovata korunk slágereiről, a számítógépekről és a kompute­rekről mond el sok érdekeset. Nagyon tetszett a már egyszer említett „beszélgetés" az olvasóval újabb formája is. A szerkesztők az utolsó lapon kérdéseket tesznek fel az átlapozott újság tartalmára vonatkozóan. Az apropó (a fejléc) a tudako­lózás fölött: Néma gyereknek lapja sem érti a szavát! Ízelítőül ennyit ebből a sok-sok képpel kísért, színvonalasnak és jónak ígérkező, nem olcsó (38 ft) folyóiratból, amely meg­rendelhető a Prágai Magyar Kultúrában. Ambrus Ferenc KÖZMŰVELŐDÉS Kazinczy Nyelvművelő Napok Kassán (Koáice) a Hutník szálló tanácster­mében ez alkalommal a szokottnál nagyobb számú közönség három napon keresztül színvonalas előadásokat hallgathatott meg hazai és magyarországi nyelvészektől is. Az első napon Szende Aladár az anyanyelvi nevelésről és a mentálhigiénéről, Fülöp Lajos pedig az Iskola és a beszédművelés címen tartott érdekes és sok gyakorlati vonatkozá­sú előadást. A második nap délelőttjén a hat előadó közül a két hazai: Mózsi Ferenc és Kovács László kapott szót. Mózsi Ferenc az iskoláskor előtti és az iskoláskorú gyerekek anyanyelvi neveléséről, Kovács László pedig az iskolai anyanyelvi nevelés formáiról be­szélt. A hangsúly és a szórend volt a témája Wacha Imre előadásának. A szép magyar beszéd versenyének országos döntőjére is a háromnapos rendezvény második napján ke­rült sor. Örömmel tapasztaltuk, hogy idén mindkét kategória versenyzői magasabb színvonalról adtak tanúbizonyságot, mint ta­valy. Az alapiskolások szövegmondása jobb volt. mint tavaly- A középiskolások viszont a szövegalkotásban nyújtottak jobb teljesít­ményt. Az alapiskolások most is gyakran kö­vetnek el hangsúlyhibát. A nyelvjárások sajátos­ságai már nincsenek jelen sem az alap- sem a középiskolások beszédében. A szövegalko­tást az őszinteség jellemezte. Míg az alapis­kolások szövegeiből, sajnos, a tanító és a diák rossz kapcsolata tűnt ki, addig a közép­­iskolások elárulták, hogy bennük a felnőt­tekről negatív kép él. Az alapískolások versenyében az első díjat a nagyka posi (Veiké KapuSany) Kendi Ágnes nyerte. A második dijat és a közönség diját Tok Ernő. a deáki (Diakovce) alapiskola tanu­lója kapta. Harmadik helyezést pedig a ko­máromi (Komámo) Mácza Sarolta ért el. A bíráló bizottság a II. kategória versenyzői közül az első díjat a zselizi (Zeliezovce) Buchlovics Péternek, a második dijat a ki­­rályhelmeci (Kráfovsky Chlmec) Benkő Gézá­nak, a harmadikat pedig Vajda Barnabásnak, a bratislavai gimnázium diákjának ítélte oda. Az újságírók diját az idén Vrabec Mária, a szenei (Senec) gimnázium diákja nyerte el. Bencédy József előadását a harmadik na­pon főleg az újságírók hallgatták nagy érdek­lődéssel. Elemezte a szlovákiai magyar sajtó nyelvét, s rámutatott néhány mondatszer­kesztési problémára. Újra megrendezték a terminológiai vetél­kedőt is, melyet Csala Eszter, a kassai gim­názium diákja nyert meg. A Kazinczy Napo­kon Fibi Sándor beszámolt a Csemadok nyelvművelő tevékenységéről és kiértékelték a nyelvjárásgyűjtő pályázatot is. Az előadások tartalmasak, érdekesek, ta­nulságosak voltak. Kár, hogy a műsor kissé zsúfolt volt, s így a vitára meglehetősen kevés idő maradt. El kell még mondani, hogy az idén a Kazin­czy Napok résztvevői esténként sem unat­koztak. Az egyik este a Thália Színpad elő­adásában Németh László Bodnámé című drámáját nézhették meg. másnap pedig a színjátszócsoportok kelet-szlovákiai kerületi versenyén a' királyhelmeci gimnázium és a kassai Schönherz Zoltán Magyar Tannyelvű Ipariskola szinjátszócsoportjának előadását élvezhették. Milicky Jolán (nőz)

Next

/
Thumbnails
Contents