Nő, 1975 (24. évfolyam, 1-52. szám)

1975-10-02 / 39-40. szám

kimutatást mégsem mernék készíteni arról, valójában mennyi idő jut na­ponta, hetente az átgondolt, rendsze­res testedzésre? A válaszok nem vál­nának feltétlenül előnyére a serdülő ifjúságnak Voltak, akik időhiányra hivatkoz­tak, mások féltek vagy nehéznek ta­lálták a „megerőltető“ testi mozgást, megint mások egyszerűen nem tartot­ták magukat sportoló egyéniségek­nek ... S mert a válaszokat nem mer­ném kritikus szó nélkül azok elé az olvasóink elé bocsátani, akik ripor­tunk harmadik sora után nem tették le a lapot, — összegyűjtöttem őket, és bekopogtam véleményezésért né­hány „illetékes" ajtón: AKrárová nad Váhom-i (vágki­­rályfai) óvoda folyosóján igazi bábeli zűrzavar van: az egyik osztályból gyermekzsivaj szűrődik ki, a másikból énekszó, a következőben a farkas kergeti a bárányt, az utolsó­ban ritmikus zene és tapsolás hallat­szik. Ez utóbbiba nyitottunk be, ahol éppen tornásztak az ötévesek. Az óvó­néni bemutatja a gyakorlatot, a kicsi­nyek egyszer-kétszer megpróbálják, aztán indul a magnetofon, felcsendül a zene és magasba lendülnek az apró karok, lábak... Nincs köztük egy sem, aki fél, aki nem mer, vagy aki nem örömmel és szívesen végzi a gya­korlatokat. Csak olyan van, aki ügyet­lenebből ugrik, bukfencezik, fut — dehát egyszerre nem lehet mindent tudni! — Ezt bizony még élvezet nézni is — mondja az igazgató óvónő, Rajj Endréné. A 3—6 éves óvodások na­gyon szeretnek tornászni, alig várják, hogy felvegyék a tornaruhájukat, és mi bekapcsoljuk a magnetofont. Szí­vesen tornásznak különböző tárgyak­kal — labdával, kendővel, kötéllel, do­bozokkal is. Mert ebben a korban igen nagy a gyermekek mozgásigénye, szinte ki sem bírják tétlenül, egy­helyben ülve. Bár egész nap sokat mozognak, futkároznak a gyerekek, mégsem tartom elegendőnek az óvo­dai foglalkozást. Jó lenne, ha otthon a szülők már ilyen kicsi korban — sőt még előbb! — rászoktatnák gyer­meküket, hogy felkelés után tornáz­zanak 5—10 percet. Még a leglassúbb, legsutább mozgású gyermekek is to­vább fejlesztik mozgáskészségüket, és a későbbi években sem okoz gondot a sportolás, testedzés. Azt ajánlom a szülőknek, próbálják ki. a reggeli ro­hanásban „elvesztegetett" öt-tíz per­cért kárpótol a derűsen, jókedvvel. Siabod idő — okosan! frissen óvodába induló gyermekük mosolya! A legszűkebb családi házban is akad valamilyen lehetőség arra, hogy a kisgyermekek mozgás­igényét legalább részben kielégítsük — vallja Árendás Anna tornatanár. — Persze most nem a hivatástudat szólt belőlem, hiszen a mi családunkban már gyermekkoromban is rajongtunk a tornászásért. Meg aztán sok olyan szülőt ismerek, akik megtalálják oda­haza is ezt a lehetőséget. Hogy csak néhányat említsek: a szoba szőnyegén nagyszerűen tudnak és szeretnek tor­nászni a kisgyerekek. A szülőkkel együtt végzett reggeli torna szinte él­mény a gyerekeknek. Újabban hódít a tévé-torna, de a reggeli rádiótornát is meg lehet szokni rövid időn belül. A folyosóra szerelt gyűrű, hinta, kötél is elég bizonyos ideig... Ha nincs is játszótér, nagyszerűen ki lehet hasz­nálni a ház környékét. A szőnyegpo­roló állvány is elegendő egy-két gya­korlat elvégzéséhez, vagy az a néhány futó lépés, amit hazafelé sietve játé­kos formában teszünk meg a gyerme­künkkel. Akik ilyen zsenge gyermek­korban megszokják a tornászást, a mozgást, azokkal serdülőkorban sincs baj, nem lusták, izomzatúk arányosan fejlett, szabad idejüket okosan hasz­nálják ki. — Mint a galantai gimnázium tor­naszakos tanára elmondhatom, hogy az iskola sokoldalú lehetőséget bizto­sít az ifjúság számára azért, hogy tes­ti épségüket, fizikai erejüket, ügyes­ségüket a lehető legideálisabb körül­mények között fejlesszék. Ahol nincs tornaterem, megfelelő sportpálya és felszerelés, önsegéllyel, jó ötletekkel igyekeznek segíteni, lehetőséget terem­teni. Külön tornáznak a lányok és a fiúk. Olyan gyakorlatokat végeznek, amelyek erőnlétüknek, testi adottsá­guknak megfelel. — Iskolánkban a könnyű atlétika (mint főszak) mellett a fiúk részére a kosárlabdázás, a lányoknak pedig a röplabdázás nyújt lehetőséget arra. hogy szabad idejüket hasznosabban töltsék, és hogy az aránylag kevés tornaórát pótolják. — Igen fontos, hogy a fiatalok úsz­­szanak, télen sízzenek. Az utóbbi években iskoláink nagy gondot for­dítanak ezekre a sportágakra. Sajnos, a mi járásunkban nincs lehetőség ar­ra, hogy a fiatalokat szervezett iskolai irányítással' úszni taníthassuk. Nagy hátrány ez, kénytelenek voltunk úgy megoldani a galantai Sportszövetség segítségével, hogy a tőlünk 35 kilomé­terre lévő Nővé Zámky-i (érsekújvári) uszodába járunk edzésre. Kicsit jobb a helyzet a sízést illetően: a Cukrovar üzemi bizottságának igyekezetével minden évben 50—60 tanulónk vehet részt sítanfolyamon. Az iskolai torna­órák mellett nagy szükség lenne ar­ra, hogy otthon is, saját kezdeménye­zésükből tornázzanak, legalább na­ponta egy órát. Különösen fontos ez a serdülő és a felnőtt fiatalemberek­nek, akik nemcsak szabad idejüket használják ki helytelenül, hanem energiafölöslegüket sincs hol levezet­niük. Bulajcík Jozef alezredes a kato­naköteles fiatalság érdekében mondta el véleményét: — Hosszú évek óta kapcsolatban vagyok a katonaköteles ifjúsággal, fő­leg felkészítésben vannak tapasztala­taim. Talán senkinek sem újdonság, hogy a katonai szolgálat egyik alap­­feltétele a jó fizikai, testi felkészült­ség (a politikai és szakmai felkészült­ség mellett). A 18—20 évesek fizikai felkészült­sége eléggé differenciált. Érezhető né­mi különbség a falusi és a városi fia­talok között. Míg a falun élő fiatal­emberek erősebbek és teherbíróbbak, addig a városi ifjak sokoldalúbban képzettek, ügyesebbek, mozgékonyab­bak. ugyanakkor a testi erejük is a kívánt szinten van. Ennek az az oka, hogy falun több fizikai munkát vé­geznek a fiatalok és izomzatúkat egy­oldalúan fejlesztik. Városon pedig töb­bet sportolnak, sokoldalúbban fejlesz­tik izmaikat. Ez utóbbi kétségtelenül előnyösebb a katonaságnál, mert nem­csak erősnek, hanem ügyesnek is kell lenni. Ép testben ép lélek — mondja a közmondás, s valóban egész­séges fizikumú embernek egészséges a pszichikuma is. Az iskolai sporttevékenység hasz­nos, de kétségtelenül igénybe kellene venni a fiataloknak az iskolán kívüli sportlétesítményeket is. A sportolás­nak mindennapi tevékenységükhöz kellene tartoznia. Az ifjúság szívesen sportol, ha megfelelő időben és rend­szeresen van rá lehetősége. A hiányt a katonaságnál kell pótolniuk. A haza védelme minden állampolgár egyik alapvető erkölcsi kötelessége, ami — egyéb követelmények mellett — fel­A vógkirólyfai óvodások: Játék vagy tudatos testedzés? Eb­ben a korban még mindkettő . . . tételezi a jó fizikai erőnlétet. És ez a felkészültség a civil életben kezdődik, a legkisebb kortól. A család, az iskola, az egyetem és a társadalmi tömeg­szervezetek nevélő munkájának bizo­nyítéka, hogy az eredmény mennyire felel meg a követelményeknek.-г» Lelovics Cyprián körzeti or- UJ* vos évek óta vizsgálja a kato­naság előtt álló fiatalokat. Rit­kán fordul elő, hogy valaki testi fej­letlensége miatt alkalmatlan a kato­nai szolgálatra. Bizonyos külső ténye­zők hatására mostanában a gyerekek gyorsabban nőnek, néha aránytalanul megnyúlnak a végtagjaik, a belső szerveik nem tudják követni ezt a gyors iramú fejlődést, azután jelent­keznek a problémák: ügyetlen, eset­len mozgás, fáradékonyság és hason­lók. Ezért fontos a rendszeres tested­zés, arányos izomerősítő mozgások. A gyerekekkel kicsi kortól kezdve szak­szerűen, rendszeresen és mondhatjuk azt is, individuálisan kell foglalkoz­ni. A sportolással sok nehéz életprob­lémának elejét vehetnénk: kevesebb lenne a túltáplált ember, ellenállób­bak lennének a betegségekkel szem­ben. A fiatalok, akik szabad idejüket a sportpályákon töltik, nem szoknak rá a dohányzásra, az alkoholra, korai szexuális problémáik is megoldódnak, ha energiájukat van hol levezetni. Mindez nemcsak a fiúkra vonatkozik, hanem a lányokra is. Az egészséges családi élet és a családi harmónia alapját már a korai gyermekkorban kell céltudatosan előkészíteni. Folytathatnánk a sort, sok „ille­tékes" ajtón kopoghatnánk még be. hasonló válaszokat kapnánk. Nem itt és nem is először hangzik el, hogy társadalmunknak testileg és lelkileg fejlett, egészséges emberekre van szüksége, akik bár­mikor készek a haza védelmére, akik alkotó munkájukkal építik országun­kat. Az pedig rajtunk múlik, hogy ci­vilizált életünk ajándékából, a szabad időnkből mennyit fordítunk saját egészségünk és — ami ezzel össze­függ — szépségünk ápolására. Az if­júkorban „elvesztegetett" öt-tíz per­cek, amelyeket a testedzésre szánunk, felnőttkorban, s főleg az öregkorban sokszorosan megtérülnek! MEGYERI ANDREA 11

Next

/
Thumbnails
Contents