Nő, 1972 (21. évfolyam, 1-52. szám)

1972-12-09 / 50. szám

Kihez w FORDULJUNK A gyermekotthonok (det­­ské domovy) teljes ellátással együtt állandó egészségügyi és nevelési gondoskodást nyújtanak az 1—3 éves gyermekeknek. Olyanoknak, akikről nem gondoskodik senki, vagy akikkel a családban nem tö­rődnek rendesen és nem élnek meg­felelő, egészséges környezetben. Sürgős esetekben a felvételkor előnyben részesítik azokat a gyer­­-mekeket, akik hirtelen gondoskodás nélkül maradtak és akiket a bíró­ság döntése alapján kell elhelyezni. A gyermekeket lakóhelyük járási nemzeti bizottsága egészségügyi szakosztályának javaslatára a gyer­mekotthon igazgatója veszi fel. Abból oz igen szellemes össze hasonlításból kell kiindulnom, amelyet a minap olvastam. Ez a következő: „A kengurunak és a férfiöltönynek zsebe, a juhásznak tarisznyája, a télapónak putto­nya, a dolgozó nőnek viszont szatyra van". E kellék nélkül el sem képzelhető. A szatyor lehet különféle, divatos és kevésbé di­vatos, kisebb és nagyobb táska vagy háló, de mindig jelen van, és bizonyos mértékig a dolgozó nő életmódjának a jelképe. Nem kell ahhoz mélyreható kutatáso­kat végezni, hogy megtudjuk, mi­lyen szerepet játszik a nő életé­ben a szatyor. A körkérdések rengetegéből az sem marad ki, aminek alapján a következőket lehet megállapítani: milyen táskát hordasz — meg­mondom ki vagyl Végső követ­keztetésképp íme a táskaügyben két alapvető magatartási forma. Aki már mindenbe beletörő­dött, az egyetlen nagy bőrből, műbőrből vagy textilből készült bóbatáskával járja élete útját. Abba minden belefér, és semmit sem lehet megtalálni benne. Aki még illúziókat táplál, diva­tos retikült hord és még valamit. Helyesebben még két vagy há­rom valamit. Például összehajt­ható szatyrot, kibogozható háló­kat és még valami laposabb irat­táskához hasonló alkalmatossá­got. Ennek az előnye az, hogy mindennek megvan a maga he-A testileg fogyatékos gyerekek intézetei a halló-, beszélő- és látó­szervek gyógyítására veszik fel a gyermekeket, a Népegészségügyi Intézet OŰNZ szakosztályának ja­vaslatára. A felvételt megindokló körülmények mérlegelésekor tekin­tetbe veszik: az egészségügyi javas­latot, a rendes életbe való bekap­csolódás lehetőségét, az ottani kör­nyezet szociális feltételeit, a szülők alkalmazását. Az intézet igazgatója a gyermeket Írásban értesíti arról, mikor jelenjen meg. A gyermek az intézetben valamelyik szülőjének vagy olyan személynek a kíséreté­ben jelentkezzen, aki őt egészségi szempontból is jól ismeri. Az óvodák, a családdal szo­ros együttműködésben hároméves koruktól hatéves korukig gondos­kodnak a gyermekekről. Tehát ad­dig, amig nem kezdik látogatni a kilencéves alapiskola első osztályát. A nemzeti bizottságok megteremtik a szükséges feltételeket, hogy az óvodákba mindazok az ötéves, de öt éven aluli gyerekek is járhassa­nak, akiket a szülők e célból az óvodában vagy a hnb-n bejelen­tettek. A napközi otthon (dru­­zina) a kilencéves alapiskolák 1 — 5 évfolyamos tanulói, az iskolaklub pedig a 6 — 9. évfolyam tanulói számára létesült. A napközi otthon­ban és az iskolaklubban a nevelők és a tanítók oktatáson kívüli neve­léséről gondoskodnak. Ezeknek a nevelési intézményeknek a tevé­kenységéért az iskola igazgatója felelős. A tanulókat a napközi ott­honba és az iskolaklubba a szülők vagy más jogos képviselő kérésére veszik fel. (folytatjuk) MINÜEJ^ÉTEW EGYTANÁCs lye. es barmikor bármelyik dara­bot könnyen el lehet hagyni, vagy pedig a munkahelyeken jó­kat lehet dühöngeni, mert éppen ezt a hálót hagyta otthon valaki, amelyikbe az irodai kulcsait tette be előző este, mert hiszen azért van a sokfajta táska, hogy min­dennek meglegyen a maga helye. Létezik-e orvosság, gyógyító­szer, amelynek segítségével a szatyorviseléstől, a bábatáskótól megszabadulhat a dolgozó nő? Sajnos, nincs. Mert a bevásárlás, a cipekedés 90 százalékban még mindig a nő egyedüli szerzett joga. Az, hogy nehezen fér fel о burgonyák, zöldség, kenyér hal­mazával a közlekedési eszközre, nem sokat izgatja a család többi tagját. Mi mégis v azt állítjuk, hogy igenis van gyógyszer. Mégpedig a családtagok megnevelésére, azon az alapon, hogy senkinek sem esik le az aranygyűrűje az ujjáról, senkit sem fognak lebe­csülni, még ha a teremtés koro­nája is, ha segit a háztartási szükségletek beszerzésében. Se­gítség talán az is, ha délután megy a dolgozó nő vásárolni, csak erre mindjárt megkapjuk oz ellenválaszt: szép az elmélet, de a gyakorlat a legtöbb önkiszol­gálóban kiábrándító. És ezek szerint nem marad más, mint az, hogy olyan táskát szerezzünk be, ami könnyű, diva­tos, kellemes színű, legalább ez legyen vigasztaló a cipeléskor. TEHER-E Vitazáró a mama? Még javában folyt oz ankétünk, tízesével érkeztek naponta a válaszlevelek, amikot már egy-egy nyugtalanabb olvasónk levelét is kézbesítette a postás: Mi van a „Mamá­val", időközben biztosan eldőlt, hogy ma­gához veszi-e valamelyik gyermeke, vagy az öregek otthonába megy?.., Nos, ankétünk befejeztével tudtul kell adnunk olvasóinknak, hogy valóban eldőli a Mama sorsa: szociális otthonba került. Olvasóink, akik részt vettek vitánkban, vagy akár csak passzív „olvasók" marad­tak, most megdöbbenve állnak meg e sorok fölött. Egy egyszerű mondat, amelynek állít­mánya fájó érzéseket kavar Az alany, a Mama: egy édesanya, aki öt „derék" gyermeket nevelt fel és segített az önálló élet felé: magára maradt. A kis ház­ban nem jön már össze a nagy család, még ünnepnapon sem. Az asztalra nem a Mama teszi fel a tiszta abroszt, a gőzölgő paprikáskrumplit, s nem mondja többé ... egyetek édes gyermekeim, nektek főztem .., Keze reszketős lett, talán még a merítő­kanál is kiesne belőle. Arca mély ráncokkal barázdált, haján ezüst fény remeg. A sze­mében bánat, anyai szomorúság, aminél fájóbb érzés nincs is talán ... Magára maradt. Tudta, érezte ő ezt, már régóta, hogy teherré lett. Teher egyik gyer­mekénél, akinek elég gondot okoz saját két gyermekének gondozása, nevelése. Teher a szépen berendezett városi lakásban ... te­her a saját házában is, lánya lakásában, mert keze elgyengült, erőtlen, fáradt, mun­kára mór nem való ... Hosszú heteken át együtt reménykedtünk. Abban, hogy olvasóink sok-sok, meleg han­gú sorainak olvasása után majd csak meg­oldódik ennek a családnak a gondja is. Talán majd akad egy az öt gyermek közül, aki megérzi: Az öreg szülő nem lehet te­her ... Sajnos rajtuk nem sikerült segítenünk Az ő szívükben, lelkiismeretükben nem ébredt fel a felelősség érzése, a szeretet­­adás, a kötelességteljesítés igénye, sem emberi értelem, sem ösztönös ragaszkodó: nem mozdította kezüket, hogy édesanyjuk­nak nyújtsák. Am mégsem állíthatjuk, hogy ankétünk eredménytelen voltl Ezt a vita során be­érkezett levelek százai bizonyítják. Kár, hogy hely és idő hiányában csak a levelek kis részét — azokat is csak kivonatosan — tudtuk közölni I Tudjuk, a vita szabálya: érvek harca az ellenérvekkel. Mégsem szándékos válogatás miatt kerültek ankétunkba a csak pozitív kicsengésű levelek, amelyek szerint: egy öreg szülő semmilyen körülmények között sem lehet teher gyermeke számára. Tehál nem szándékos válogatásról volt szó, ha­nem a válaszok zöme ilyen voltl Az igaz­ság kedvéért azonban hozzá kell tennünk, hogy a legtöbb levélben ez állt: Nekünk nem teher a mama, de — sajnos — tudunk olyan családokról, ahol teher. Tehát beszélnünk, illetve vitatkoznunk kellett róla, mert létező jelenségről van szó, olyan jelenségről, amely iránt sem társa­dalmunk, sem mi, egyénenként, nem lehe­tünk közömbösek I K. István találóan fogalmazta meg leve­lében: Mindannyiunk öröme, hogy a mai, magasabb életszínvonal következtében a mi lakásunk összehasonlíthatatlanul szebb, gazdagabb, mondhatnánk fényűzőbb, mint a mamáé volt. Ez azonban nem azt jelenti, hogy az öreg szülőt ki kell abból zárni I Az önzés nem a mi társadalmi rendsze rünk erkölcse! S ha mégis akadnak csaló­dok, ahol éppen az önzés a legerősebb motiváció egy ilyen családi kérdés meg­oldásában, reméljük, okulnak majd ők is olvasóink-levélíróink szavaiból, tanácsaiból! Társadalmunk nem hagyja cserben az öreg, tehetetlenné vált szülőket! Csakhogy ifjú a szociális otthonokat az egyedül élő, ma­gános embereknek hozták létre. Bakosi Imre, a Zem. Olca-i (Nemesócsa) HNB elnöke mondta egy alkalommal: Álla­munk magas fokú társadalmi segítségei biztosít az öregeknek, jó lenne azonban, ha ezt a segítséget a fiatalok nem értenék félre! örömmel tölt el bennünket, hogy fiatal levélíróink hozzászólásai arról tanúskodnak: a fiatalok zöme helyesen fogja föl a gyer­meki kötelesség íratlan szabályát, értékeli és védi azt, ami a szülő—gyermek kapcso­latát a legszorosabb emberi kapcsolattá teszi. Befejezésül ide kívánkozik egyik legfiata­labb levélírónk, P. Katalin néhány sora: ... Hárman vagyunk testvérek. Mindhár­man nagyon tiszteljük és szeretjük édes­anyámat. Az nem lehetne vita tárgya közöt­tünk, hogy eltartsuk-e őt öreg napjaiban. Inkább az, melyikünk vegye magához a há­rom gyermek közül. Mert mindegyikünk szeretné meghálálni neki azt, amit ő adott nekünk évekkel ezelőtt, amikor ő volt erős és mi voltunk tehetetlenek... Nem pénz­zel, anyagiakkal szeretnénk hálálkodni, ha­nem azzal, ami az emberi érték között a legnagyobb: a gondoskodással, türelem­mel, megértéssel az öreg szülő iránt: a sze­retettel. Ankétünk végén (következő számunkban) ellátogatunk majd egy szociális otthonba hogy olvasóinknak bemutassuk, hogyan él­nek az egyedül maradt, vagy elhagyott em­berek — szülők. Egyedül bár, de a szocia­lista társadalom humanizmusa által nem elhagyatottan ... Köszönjük olvasóinknak, levélíróinknak, hogy segítségükkel bebizonyíthattuk, em­berségben, egymáshoz való viszonyunkban szocialista társadalmunkhoz méltón aka­runk élni. Elítéljük a régi világból ránk ma­radt önzést, a kispolgári látszatot — jólétet, fényűzést, amelyben nem jut hely és idő о szeretetre. Ki kell irtanunk felnövekvő fiataljaink tu datából a közömbösséget. A család tiszte letére, megbecsülésére kell nevelnünk őket Arra, hogy idősek és fiatalok egymást tisz telve, szeretve erős, megbonthatatlan kö zösségnek tartsák a családot, amiért leg jobb erejük, képességük szerint dolgoznak Nem könnyű az emberi felelősségtudat kialakítása, az érzések nemesítése. De a társadalom segítségével, a szocialista ne­velés, a kultúra eszközeivel nagy és méltó feladat, amelyet csakis együttes erővel tel­jesíthetünk. A Nű szerkesztősége

Next

/
Thumbnails
Contents