Dolgozó Nő, 1954 (3. évfolyam, 1-12. szám)

1954-06-01 / 6. szám

Natasa Krilova, a 168. leányiskola 111. osztályos növendéke a könyvtár hű olvasója. \ LOMONOSZOV GYERMEKKÖNYVTÁR Moszkvában, a Puskin-téren az „Iz­vesztyija“ újság szerkesztősége mellett emelkedik egy sokemeletes épület. Ebben a házban van elhelyezve a Lomonoszov nevét viselő gyermekkönyvtár. Még a A könyvtár olvasói könyveket látogatnak a katalógusból. Nagy Októberi Szocialista Forradalom évében szervezték meg ezt a könyvtárat és ezért a könyvtár dolgozói úgy beszél­nek róla, mint a forradalom kortársáról. A könyvtár olvasói Moszkva Szverd­­lov kerület iskoláinak I—7-osztáIyos tanulói. A diákok naponta eljárnak ide, hogy egy-egy érdekes könyvhöz jussanak és hogy megismerkedjenek a gyermek­­irodalom újdonságaival. A könyvtár két részre oszlik: az egyik az 1—-4 osztályo­sok, a másik az 5—7 osztályosok rendel­kezésére. Mindkettő olvasótermekkel van ellátva, ahol az ifjú olvasók átnézhetik a képes gyermekfolyóiratokat. A könyvtár hatalmas polcain érdekes gyermekkönyvek vannak: A mondabeli orosz hősökről, a legendás Robin Hood kalandjai, Tom Sayerről, a bátor utazó­ról, „Repülés a holdba...“ stb. A köny­vek. amelyek a szovjet emberek halhatat­lan hőstetteiről mesélnek, a Nagy Hon­védő Háború idejéből, ennek hősei a szovjet gyermekek szemében a haza­fiasság, a kitartás, hősiesség jelképeivé váltak. Nagy érdeklődéssel olvasták a gyerekek a csehszlovák nép hősének, a Szovjetunió hű barátjának, Julius Fu­­cíknak könyvét, az „Üzenet az élőknek“. A legfiatalabb olvasók részére számta­lan mesekönyv és gyermekelbeszélés van összegyűjtve. A könyvek között ott talál­juk Alois Jirásek „Régi cseh mesék“ és Bozena Némcová munkáit. A könyvtár anyagát rendszeresen fris­sítik és bővítik. Ideérkeznek legelőször a gyermekirodalom újdonságai. Az utolsó időben pl. Arkadij Gajdar gyermekíró összes műveit kapta meg a könyvtár, továbbá Leo Kasszil „Koreai napkelés“, • luril Korolkov „Partizán Ljonya Goli­kov“ új könyvét. Az utóbbi egy ifjú par­tizánról mesél, aki hőstetteiért és a fel­adatok önfeláldozó teljesítéséért a fasisz­ta megszállók elleni harcban a „Szovjet­unió hőse" címét nyerte el. A könyvtár nagy segítségére van a gyermekeknek iskolai tanulásuk szín­vonalának emelésében. A könyvtárban egy lista függ, amelyen az ajánlott köny­vek címei láthatók, továbbá könyvkiállí­tásokat is rendeznek. Például az ötödik osztály tanulói részére, akik az ókor tör­ténetét tanulják, a következő könyvekből rendeztek kiállítást: „Az ókori Görög­ország Homérosz műveiben,“ „Herakli­­desz tizenkét hőstette“, „Odisszeusz ka­landjai“ stb. A könyvtár állandó segítséget élvez a városi népnevelő osztály metodikus kabinettjétől, amely tanácsokkal látja el a könyvtár dolgozóit, hogy minél jobban tudják irányítani a gyermekek fejlődését. Néhány évvel ezelőtt a Lomonoszov könyvtárban irodalmi kört szerveztek. Itt megvitatják a gyerekek a szovjet írók legújabb műveit és felolvassák saját írá­saikat. A legjobb költeményeket és pró­zai írásokat az „Tfjií Olvasó“ című fa­liújságban. A könyvtárban konferenciát tarta­nak, amelyen kiértékelik az új könyveket. Nemrégen I. Dik „A mi osztályunkban“ című gyermekkönyvét vitatták meg. A vitaesten résztvett az író is. Elmondot­ta, hogyan készült könyve és beszélt jö­vendő terveiről. A Szovjetunióban a gyermekkönyvtá­rak nagy szerepet játszanak a kommunis­ta nevelés terén. Megtanítják a gyerme­keket szeretni a jó könyvet és fejlesztik ízlésüket. A szovjet állam megad minden lehető­séget, hogy a Szovjetunióban művelt és kulturált emberek nőjjenek fel. A moszkvai Lomonoszov gyermekkönyvtár olvasóterme.

Next

/
Thumbnails
Contents