Napi Hírek, 1941. szeptember/2

1941-09-23 [0498]

oi/H Vichybcl jelentik; Carcopino francia nemzetnevelési miniszter a közoktatás messzemenő reformján dolgozik S tervének egyrészét a hivatalos Jap legutóbbi száma már törvény formájában közölte, A reformterv további részletei foko­zatosan fognak törvényerőre emelkedni s a miniszter elgondolása szerint a francia közoktatás uj gépezete az 1942/43. tanévben fog a maga egészében mű­ködésbe jönni. Carcopino óvakodott attól, hogy túlságosan gyorsütemű avagy erőszakos változtatásokkal forradalmositso a közoktatást s célja elsősorban az volt, hogy a demokrata-liberális rendszer 40 év óta meghozott káros nem­zetnevelési intézkedéseit, - amelyek a nevelés ügyét politikai célok, sőt" egyenesen pártérdekek szolgálatába állitották, - scmlegositse s a nemzeti talpraállás általános célitüzésével összhangban álló progrrmmot dolgozzon"ki, iz uj törvények ilyen értelemben módositják a tanterveket, a pedagógiai i­rányelveket, az órarendeket s a vizsgarendszert. Az elemi-iskolából a icözépiskolába s a középiskolából a fol­sőfoku tanintézetekbe való feljutást a törvény igyekezett megkönnyiteni s a" szociális szempontok tckintetbcvétclével azon volt, hogy átmeneteket teremt­sen az iskolázás fokozatai között. A reform legfontosabb pontja az az intéz­kedés, amely - Franciaországban most olsőizben, - kétfelé^ választ ja a közép­fokú oktatást s egyfelől külön klasszikus szellemű, humanisztikus középis­kolák, másfelől gyakorlatias reáliskolák felállitésáról gondoskodik, á klasszikus középiskolák a jövőben is megtartják a 'Jlyceum" /lycéc/ elnevezést, mig o gyakorlati középiskolákat "kollégiumok ft-nak /colleges/ fogják nevezni. Míg a klasszikus nevelés egységes marad, a gyakorlati középiskola különféle válíajókra oszlik /6-éves reálgimnázium, 3-oves'kereskedelmi és ipari szak­iskolák, 6 éves mezőgazdasági Középiskola sat,/, A törvény a leércttségizettek részére a főiskolai tanulmá­nyokra előkészítő osztályt létesit, amelynek látogatása azonban nem kötelező" s elvégzése nem elengedhetetlen feltétele a főiskolákra s egyetemek­re való beiratkozásnak. iz elemi és középiskolai tantervek általános módosítása meg-" felel a korszellemnek, A testgyakorlás, iellemképzés, csoportos foglalkozások, zene és karének az eddiginél jóval jelentékenyebb helyet foglalnak^el az óra­rendben. A délelőtti órákat a tanterv az elméleti tárgyak számára tartja fenn, mig a délutánt a ma^a egészében a sportnak és társas foglalkozásoknak szente­li. - A női középisKolák tanterve lényegében nem különbözik a f iuközépiskolák tantervétől, de bizonyos női foglalkozásokra különleges előképzést nyújt. Igy­a lányközépiskolák órarendjében háztartástan, varrás és ruhatervozés, gyermek­ápolás és bővebb zeneoktatás is szerepel. A reformterv fontos újítása az, hogv megszünteti az ingyenes középfokú oktatást, - amelynek bevezetésében a demokratikus-liberális-rend­szer egyik legnagyobb közoktatásügyi vívmányát ünnepelte. A beiratási- ós tan­dijakat valamsnnyi középiskolában visszaállítják. Orrconino nemzetnevclési-miniszter erről r.z r ~ intézkedésről a sajtó munkatársai előtt a következő­ket mondotta:

Next

/
Thumbnails
Contents