Napi Hírek, 1937. június/2
1937-06-21 [0396]
0 Vi/Vi § A Magyar Távirati Iroda jel ont ií A vallás- és'közoktatisügyi"minisztérium minden is' olai év vágón a budapesti m.kir. középiskolai tanárok számára felváltva más-más szairtargyukból továbbképző tanfolyamot rendeztet. Hóman Bálint vallás- ős közo! tatásügyi miniszter rendelkező sérc óbbon az évben háromhetes ásványtani és biológiai tanfolyamon vesz részt 67 középiskolai tanár. A tanfolyam célja egyrészt, hogy a már évek óta működő tanárok a legújabb tudományos kutatások eredményei-' ről kiváló szai emberek előadásaiból tájékozódást nyerhessenek, másreszt, hogy az uj ! özepiskilai törvény életbeléptetésével : apcsolatban változó tantervi anyag tanítására előkészül ion a A tanfolyamon Gróh Gyula, Mauritz Béla, raál árpad, Szabó Zoltán, Telégdi Róth Károly, Tíizson János, Zimmermann gostön 5gyetomi ny.r. tan Írok, ábrahám Arai .ni s egyetemi rk, tanár, Büzágh Aladár. Loczk a^Alajos. Hödlingcr Gusztáv egyotorai magántanárok, és Kossolyak Adorján egyetemi tanársegéd tartanak előadásodat és gyakorlatokat az ásvány,'növény és állattan, valamint a kémia korából és" e tárgyak középiskolai tanításáról^ Azonkívül Bárczi Gusztáv főorvos, a Tanárképző Intézet előadó tanára, ismerteti a tanfolyamon az egészségtan középiskolai anyagának főbb kérdéseit. Az előadásodon és gyakorlatokon kívül a tanfolyam hallgatói előadó tanáraik vezetésével kirándulásokon vesznek részt és tanulmányozzák: a szaktárgyaikkal kapcsolatos intézményeket. A június 21.-től július 10.-ig tartó tanfolyamét Komis Gyula titkos tanácsos mint a. Tanárképző Intézet elnöke nyitotta meg báró vilassics Gyula államtitkár, Kelich János tanár!-.épzőlnté zeii elnökhelyettes és t az előadó tanárok lelcnlétóben a-termé szőtt irományok léloknevolo hatásáról tartott b evező tő előadásával. Az előadás vázolta a természettudományi ismereteknek a XIX. és-XX, század folyamán a középiskolai oktatásban való fokozatos térhódítását. Rámutatott arra, hogv egyes természettudósok a pozitivizmus mult századbeli virágkorában a természettudományos világnézetet hirdetve az ember szellemi életét is természeti produitúmnak fogták fel ás így akarva-nomakarva az embert is a zoológia egyik tárgyévá tetté-:, kétségtelen, hogy anyagi és gazdasági foltételek nélkül nincsen szellemi élet,' de az cmoor és a társadalom életének fontosabb, lényegbevágó része a szellemi élet. Nincs igaza az embert, * a szellemet és a természetet szembeállító naturalisztikus felfogásnak, mert hiszen a természetet is az emberi szellem utján ismerjük meg, A helyes szempontú ±sá természettudományi oktatás felemeli az embert az anyag ío\é és az örök emberi értékek 'felé irányítva törekvését, Komis Gyulának a természettudományi műveltség és a teimeszettudományi oktatás nagy értékeit megvilágító előadásáalrt Ilelich János tanári'ép zőintézeti elnökhelyettes mondott köszönetet.fth 0 Vi/Vi § A felsőház társadalompolitikai bizottsága június 23,-á.n, szerdán délután öt érakor az I. számú bizottsági teremben ülést tart, amelyen az 1927:XXI. t.c. & 70. §-a alapján kártalanítandó foglalkozási betegségek iegyzékéne 1 , uiabb megáll api t ás áről szóló belügyminiszteri jelentést tárgyalia. AlTl/
