Napi Hírek, 1936. október/1
1936-10-01 [0379]
/Hőnian beszédének/í folytatása./ UhH a Q m ^|yf r ,közér is kólában az élSnyr^v-taoitás célja csak gyakorlati lehe]: a nyelvkészség es ly alviimeret megalapozása, fejlesztésé és gyarapítása. Ha a felsbb fokon, a nyelvet már meglehetősen ism.ro és frasznalő tanulok olvasmányait az illető nyelven irt jelesebb irők m. veiből fiiA-^Ci * beszeió.nemzet kultúráját ismertető tanulmányokbél'váias-1íuk is ki, az irodalmi, történeti, művelődési ismeretek renoszeres köz 2 lése nem a nyelvoktatás hanem a megfelelő szaktárgyak oktatásainlk körébe tartozik. A gyakorlati nyelvtanítás, ha ettíl a nelyén nem valé ballaszttal megszabadul, nemesek a kívánt gyakoilati célt fogja elérni kiluszölíí mf % közelliexil > hanem 3 tu.ternelés egyik legfőbb okát is A népiskolában, a polgári iskolában és a reáépitett gazdasági irányú •- mezőgazdasági, ipari, kereskedelmi - középfokú" iskolákban, az elméleti alap tiszteletbentartssával bár, a gyakorlati szempontok lehetnek csak irányadók. A mai rendszerben egy másodrendű középiskola épen nem tiszteletkeltő szerepében jelentkező polgári iskolát vissza kell adnunk eredeti rendeltetésének. A polgári iskola nem lehet továbbra is kistisztviselőket és altiszteket elókészitő másodrangú középiskola. A polgári iskola kell hogy a nemzet nagy tömegeit gyakorlatias szellemben s a gyakorlati gazdasági pályái felé nevelő iskolatípus legyen. Tanulmanyi rendjét aa 1927: XEI. t.c-ben foglalt helyes célkitűzés'máig sem érvényesült szellemének megfelelően kell a túlzott elméleti sallangoktól megszabadítva, gyakorlati .irányban módosítanunk. Itt is, épugy mint a népiskolában és a továbbképző népiskolában meg kell különböztetni a városi és falusi, iparkereskedelmi és mezőgazdasági iránya tijpust s ez utóbbiban az eddiginél sokkal nagyobb teret kell adnunk a mezőgazdasági ismereteknek. Az a megegyezés, melyet a közeli naposban a szakoktatás kérdésében a földmivelésügyi miniszter úrral kötöttem, s amelynek értelmében hatáskörömet valamennyi szakiskola nevelési és tanulmányi felügyelete tekintetében elismerték, s viszont a földmivelésügyi miniszter és szakközegeinek közreműködését a tömegnevelő iskolás gazdasági szakoktatása tekintetében biztosították, másfelől az iparügyi miniszter urnák és szakközegeinek a kultusztárca igazgatósága alá került ipariskolák szakfelügyelete tekintetében hasonlóképen biztosított közreműködése biztosítékot nyújtanak .arra, hogy a polgári iskola s é igy népiskoláink gyakorlati irányban leendő átszervezése teljes sikerrel lesz végrehajtható. A népiskolai gazdasági oktatás jövője szempontjából különös jelentőséggel""bir a földmivelésügyi miniszter,úrral a tanitoképző-intézeti mezőgazdasági oktatás, a gazdasági szaktanitóképzés és a tanítókat továbbképző szaktanfolyamok ügyében létesített megállapodásunk. /FolyWköv./ o Kr/Kr L c n d o n , október 1. , „ A manchesteri Houldsworth Csarnokban tartott "keddi hangversenyek' sorozatát az idén Kentner Lajos, a híres magyar zongoraművész nyitotta meg, ki zsúfolt ház előtt két Beethoven szonátát játszott: az Appassionatat es a 'faldstein szonátát. A hangversenyt az angol rádió is közvetítette. A Manchester Guardian írja: Kentner játéka teljes mértékben ina okolta, hogy Beethoven két legmerészebb szonátáját választotta, melyeket a világ leg- / napyobb zongoraművészei saját kizárólagos tulajdonuknak szoktak tekinteni. A magyar művész nagyszerű játékával bebizonyította, hogy a zongora óriásaival legsajátabb birodalmukban is diadalmasan szállhat szembe. Az Appassionata tolmácsolásával ritka átérzésről tett tanúságot, a ««• ' nagyszerű emelkedések a legcsekélyebb részlethatást sem rontották le. A faJs- • stein szonátát gyönyörű szingaaiag hanggal és igazi mély érzéssel jatszo^tta^ •> T/I
