Napi Hírek, 1931. július/1

1931-07-01 [0254]

Végül főkép a történeti oktatás a legalkalmasabb keret a magyar ifjúság külpolitikai érzékének fejlesztésére is, Mióta a magyar nemzet, bármily tragikus körülmények közt is, Ausztriától elszakadt s önálló lábra

#

al-t. a külpolitikai fogékonyság felébresztése, az idevágó alapos tájékozódás a nemzet egészség-s politikai fejlődésének egyik alapfeltétele. Ezért a tanárság komoly feladata a jelen külpolitikai eseményeinek és törekvéseinek az*ifjúság előtt a történelmi oktatással kapcsolatos komoly tárgyalása. Innen van, hogy programmurik összeállításában oly nagy szerepet juttattunk a külpolitikának, Részletes tájékozódást nyernek önök most a Népszövetségről, a világpolitika időszerű,kérdéseiről, a délszláv, erdélyi és tót kérdés aktuális vonatkozásairól. *i • ..T W}

e

í

et

},

Gi

}> ,

n

°gy ^ Önök az iskolák katedráin ülnek, ezeket a rendkívül erdekkelto es a-nemzet életébe vágó eszméket ne szórják az ífjusag fogékony lelkébe. Most szeretettel alkalmat adunk a tanárságnak arra, hogy lelke töltekezhessek ezekkel a fontos ismeretekkel, amelyeket.az önök didaktikai érzéke kitűnően sugalmazhat majd bele a magyar ifjúságba. Igv válik majd a történelmi oktatás a nemzeti szellem igazi aktív hajtóerejévé és gazdag élő forrásává." A történelmi oktatásnak a fejlődő gyermeki lélek világnézetet es nemzeti öntudatát kialakító hatását élesen megvilágító beszec. utan Melich János egyetemi tanár, a tanfolyam vezetője a Tanárképző intézet és a tanfolyamon résztvevő tanárság nevében meleg szavakkal köszönetet mondott Kornis Gyula államtitkárnak a tanfolyam kezdeményezéséért es tanulmanyi tervezetének"elkészítéséért. A tanfolyamon a legújabb kor történelmi, társadalmi, közgazdasági és külpolitikai kérdéseiről Szekfü íyula, Kováts Ferenc,Malyusz Elemér. Bajza József, Titez Moor Gyula, Szandtner Pál egyetemi nyilvános rendes tanárok," S^rW István"egyetemi magántanár, Weis István miniszteri tanácsos, Ottlik György, Szász Zsombor és Steier Lajos publicisták tartanak előaaasokat.