Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Nagyszombat, 1910
37 Archias költő védelmére mondott beszédből a szebb részeket. 2) Ovidiusból: Fastorum 1. I. vv. 469—556. (Evander és Carmenta Latiumba érk., Hercules és Cacus); II. 381—422. (Romulus és Remus kitevése); IV. 809—858. (Róma alapítása. Remus halála); III. 179—228. (A rómaiak és sabinusok kibékülése); II. 475—512. (Romulus megdicsőülése) ; II. 685—760. (Gabii elfoglalása. Ardea ostroma. A fogadás); II. 813—852. /Regifugium); II. 195—242. (A Fabiusok veszte); I. 71—88. (Újév napja); 1. 89- 144. (Janus); II. 533—570. (Feralia); II. 641—684. (Terminalia); III. 713—788. (Liberalia); И. 83—118. (Arion). Az olvasmányokkal kapcsolatban irodalomtörténeti, nyelvtani és régiségtani magyarázatok. Havonkint két isk. dolgozat, magyarból latinra és három latinból magyarra. Tanár: Gácsér Endre. Görög nyelv, 5 óra. Tk. : Maywald József: Görög Nyelvtan és Görög Olvasó- és Gyakorlókönyv. I. rész. Olvasmány: 1—90. a név és szabályos ómegavégíí igék ragozásának begyakorlására. Dolgozat kéthetenkint. Tanította: Cziky Vilmos. Német Dyelv, 3 óra. Tk. : Albrecht: Német olvasókönyv I. Albrecht J.: Német nyelvtan. 16 prózai olvasmány fordítása, elbeszélése és reprodukálása. 40 magyar fejezetnek fordítása. Heine dalaiból : Leise zieht. Du bist, wie eine Blume. Das Meer. Wo ? Die Lorelei. Lenau dalaiból: Schiltlieder. An mein Vaterland. Die drei Zigeuner. Der Postillon. Uhland elbeszélő költeményeiből: König Karls Meerfahrt. Roland-Schildträger. Graf Richard ohne Furcht. Schwäbische Kunde. Goethe: Legende és Der Sänger. Rückert: Barbarossa, Bechstein : Elisabeths Rosen. Heine : Belsazar. Kéthetenkint iskolai írásbeli dolgozat: Tanította: Fallenbüchl Ferenc dr. Történet, 3 óra. Tk.: Ujházy László: Egyetemes történelem I. rész. Ó-kor. Tanította: Lőrincz Gyula dr. Természetrajz, 3 óra. Tk.: Paszlavszky József: Az állattan kézikönyve. Tanította : Hudvma Emil. Mennyiségtan, 3 óra. Tk.: Wagner Alajos dr. Algebrá-ja és Geometriá-ja. Havonkint egy iskolai dolgozat, Tanította: Fábián János. Testgyakorlat, 2 óra. I. Rendgyakorlatok: Az V— VIII. osztályban az alsó (vagyis I., II„ III. és IV.) osztályok rendgyakorlatainak ismétlése, továbbá a menetközben történő mozdulatok (párok és kettős párok, kanyarodások) gyakorlása mellett, menés közben a hátrafordulás gyakorlatai. — II. Szabadgyakorlatok: Ugyanazok mint a négy alsó osztályban. A birkózás meghatározott