Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Nagyszombat, 1891

2П

idomok s a kör; az idomok Összeillése, hasonlósága, terület-meghatározása, néhány fontosabb görbevonal. — A diszítményi rajz elemei.

II. oszt. 3 óra. Tankönyv: Rajzoló Stereometria Fodor és "Wagnertől. — Stereometriai elemek. A sík. Egyenesek és síkok fekvése; lapszögek és szögletek. A fontosabb testek tulajdnoságai, hálója, u, m. a hasábé, gúláé, szabályos testeké, hengeré, kúpé és gömbé. A testek összeillése, symmetriája, hasonlósága, felület- és térfelosztás, Tostminták készítése. — Mértani sikékítmények. Síkidomok, testek és tárgyak távlati rajza. J)r. Andel mintái után.

III. oszt. 2 óra. Tankönyv: "Wohlráb: Szerkesztéstan. Constructiv plani - metria. Egyenes vonalú idomok, összeillőség, hasonlóság, terület-meghatározások. Mäander összetett alakzatai; görög, renaissance és mór szalag- és sík diszitmények. Egyszerűbb stylizált levél- és virágidomok. Andel mintái nomán.

IV. oszt. 2 óra. Tankönyv: Wohlráb: Szerkesztéstan. Constructiv plani- metria. Kör, ellipsis, parabola, hyperbola, cyclois, epicyclois. — Görbe és Aegyes vonalú ornamentikának tágkörü alakzatai; diszitmények Szemléi’ Mihály és Andel mintái után.

XIII. Philosophiai Propaedeutika.

VIII. oszt. 3 óra. Tankönyv: Jolly H. Philos. Propaedeutikája. Tapasztalati lélektan és logika.

XIV. Tornászat.

I— Vili. 2-2 óra. Az egész tanévben, szabad- és eszközgyakorlatok.

XV. Szépírás.

/—II. oszt. 1 óra. Lövényi rendszereszerint: magyar iitenyirás. A II. osztályban az utolsó időszakban, németüt nyírás ugyanazon rendszer szerint.

XVI. Gyorsírás.

Ili—Vili. oszt. 1 óra. Levelezési irás a Gabelsberger-Markovics-féle rendszer szerint, Forray Soma tankönyve nyomán.

XVII. Franczia nyelv.

I—Vili. oszt. 2 óra. Tankönyv: Gyakorlati tanmenet, a franczia nyelv megtanulására, Alin F.-től; a magyar nyelvhez alkalmazta Havas Adolf. A betűk és kimondásuk, A névelő ejtegetése. A segédigék