Állami gimnázium, Nagykikinda, 1904

V. A tanulók érdemsorozata

A tanítás anyagat képezte az első fokosztályon a díszít­ményi alaktanból: köríves kombinációk a négyzetben és körben; hullám- és csigavonalak alkalmazása szalagdíszítményeknél; sti­lizált levelek és virágok rajzolása; görög, arab ós középkori dí­szítmény-motívumok és egyszerűbb síkdíszítmények rajzolása ós színezése. A második fokosztályban: színezésre alkalmes síkdíszítmé­nyek készítése, arab, perzsa, pompeji és renesszánsz stílű minták után, majd természetes növényrészek és virágok festése, a víz­festés, valamint az olajfestós gyakorlása. Segédtanszerül szolgáltak: Várdai, Herdtle, Haber-Dys, Cicery, Klein stb rajzmintái. Tanár: S z a 1 a y Jenő. Gyorsírás. Tanította: Osztie József, heti 2 órában. A kezdőknél a levelező gyorsírás képezte a tanítás anyagát A vi­taíróknál a vitaírásból főleg a szabad rövidítések tana, nemkü­lönben az alkalmi és szakröv^ditósek képezték a tárgyat. Tan­könyvek : Bódogh János : Rövid tankönyv a levelező gyorsírás megtanulására és a Yitaírás rövid tankönyve. r. k. = római katholikus; g. kath. = görög katholikus; g. k. — görög keleti; ág. h. óv. = ágostai liitv. evangélikus ; ev.ref.= evangé­likus református; izr. = izraelita: isin. = ismétlő ; fin. = felmen­tetett ; tdm. = tandíjmentes ; ftdm. = íéltandíjmentes; ö. d. = ösztöndíjas; j. r. = jntalomban részesült; m. t. = magántanuló. Y. Érdemsorozati jegyek és rövidítések magyarázata. Előmenetel: 1 = jeles 2=jó > 3 = elégséges 4 = elégtelen

Next

/
Thumbnails
Contents