Állami gimnázium, Nagykikinda, 1904

Írásbeli dolgozatok (V—VIII Oszt.)

Mennyiségtan, heti órák száma 2, összesen: 63. Permutá­tiók, combinátiók, viríatiók Newton kéttagi tétele. A coeíficien­sek tulajdonságai. A gömbháromszögtan cosinus tétele és alkal­mazása. Az algebrai és geometriai tananyag áttekintése. Tan­könyvek : dr. Lutter Nándor; „Betűszámtan", „Mértan", „Lo­garithmuskönyv". Havonknét egy iskolai Írásbeli dolgozat. Tanár: Häuser Ignác. Fiz ka, heti órák száma 4, összesen: 109. a) Elmélet: Hő­tan. Mágnesség. Elektromosság. A kozmográfia elemei, b) Gyakor­latok a laboratóriumban az elmélettel kapcsolatban. Tankönyv: dr. Wagner Alajos: Fizika. Tanár : Häuser Ignác. Bölcsészeti előtan, heti órák száma 3, összesen: 87. A lé­lektan és logika elemei. Testi és lelki élet. A lelki jelenségek főbb csoportjai. Kendellenes lelki jelenségek. A mozgás. A logi­kából asszociativ és apperceptiv képzetösszeköttetések. Fogalom, Ítélet és következtetés. Induktiv és deduktiv módszer. A tudo­mányok felosztása. Tankönyv: Szitnyai Elek, Lélektan és logika. Tanár: Krizsán Gyula. Szabadkézi és geometriai rajz, heti 2 óra, egész évi óra­szám: 56. Díszítmények rajzolása; árnyékolása; emberi testrészek (fej, kéz, láb) rajzolása Gipszminták és valóság után való rajzo­lás és festés. — Mesterművek után készült szines mülapok szem­léltetése. Tanár: Szalag Jenő. Tornázás, heti 2 óra, egész évi óraszám: 55 Tananyag, mint a VII. osztályban Tanár : Kálmán Géza. Játékdélután: mint a VII. osztályban. Tanár: Sztója Miklós. írásbeli dolgozatok a magyar nyelvből. V. osztály. 1) Hunyadi János, mint hadvezér. 2.) Szüret után. 3.) Ma­gyarország a XIX. század első negyedében. (Vázlatszerkesztés.) 4.) A történetírás irodalmi és társadalmi jelentősége. 5.) Levél. (Iskolai.) 6 ) Az alkonyat. 7.) A történetírás belső fejlődése. 8.) Az érzelmi elem a szónoki beszédben. (Iskolai.) 9.) Buzdító beszéd. VI. osztály. 1.) A költészet helye a művészetek között. 2) A költő hi­vatása. 3.) A hangsúlyos és időmérfcékes verselés. 4.) A Zrinyiász nagyszerűsége és csodássága. 5) Arany Jáaos „V. László "-jának jellemzése. (Iskolai) 6.) A valóság és igazság. 7.) Az ódai fenség. 8.) Coriolanus jelleme. (Iskolai.) 9) „A kérők" komikuma. VII. osztály. 1.) A nemzeti irodalom ismeretének fontD3sági 2.) A ke­reszténység felvételének hatása a un gy ars ígr a. 3.) Pázmány

Next

/
Thumbnails
Contents