Állami gimnázium, Nagykikinda, 1904
IV. A tananyag
Magyar irodalmi olvasmányok a görög nyelv pótlására, heti 3 óra; egész évi óraszám: 88. Szemelvények a görög líra és a vele kapcsolatos magyar klasszikus költészet termékeiből. A görög dráma eredete-, fejlődése. Aischylos Oresteiája és Sophokles Antigonéja. Költemények emlézése. Időszakonkint egy írásbeli dolgozat, összesen: 2. Tankönyvek: dr. Badips Ferencz görögpótló kézi könyve a gimn. VI. osztálya számára. Aischylos Oresteiája, kiadja a Franklin-Társulat. Tanár: Szabó Kázmér. Történelem, heti 3 óra, egész évben yti óra. A népvándorlás és ezzel kapcsolatban az államok alakulása. A keleti birodalom ós a mohamedán hódítás. Az egyház fejlődése és a nyugati császárság megújítása. A Karolingok bukása és a pápaság emelkedése; a hűbériség, a pápaság és a császárság küzdelme. A keresztes háboiúk s ennek kapcsán az állami fejlődés. A középkori intézmények bomlása. Az uj-korból a fölfedezések, a reformáció és a vallásháborúk a vesztfáli békéig. Tankönyv: Újházi László: Egyetemes történelem, II. r. Kogutovitz Manó: Történelem földrajzi atlasz ÍI. r. Tanár : Krizsán Gyula. Természetrajz, heti 3 óra ; egész évi óraszam : 103. Kémiai és fizikai jelenségek. Krisztállográfia Kémiai alaptörvények kísérletek alapján. Atomelmélet. Kémiai értékűség és rokonság. Nemfémes elemek vegyületei. Fémes elemek és vegyületeik. Sprektrumanalizis. Az ásványok megváltozása a természetben. Elemek és testek felismerési módjai. Analitikai, szüntétikai kémia, kvalitatív és kvantitatív analízis. A karbolvegyületek kémiája. Geologia. Hatások és kőségek tana. A föld kortana. Egy izben kirándulás talajtöréskor a talajnemek tanulmányozása céljából. Tankönyv: Chemia ós Mineralogia főgimnáziumok VI. osztálya számára. Irta: dr. Reichenhaller Kálmán. Tanár: dr. Deseö Béla. Mathematika, heti 3 óra; egész évi óraszám: 129. a) Algebra. Zérus és tört kitevős hatványok; számrendszerek általában, a tízes számrendszer különösen, a számok oszthatósága, a tizes számok hatványozása és gyökfejtése; a logarithmusok ismertetése, logarithmusi táblák, azok használata, természetes ós mesterséges logarithmusok. A véges mértani és számtani sor. Tankönyv: dr. Lutter Nándor : Betűszámtan. b) Geometria. A körtanból az V. osztályban tanultak kiegészítése. Háromszögtan, ennek alkalmazása a három és sokszögek megfejtésére és alkalmazása a gyakorlati mártanra. Havonként egy iskolai írásbeli dolgozat. Tankönyv: dr. Wagner Alajos: Geometria. Tanár: Varga János. Szabadkézi és geometriai rajz, heti 2 óra; egész évi óraszám: 67. Renesszánsz díszitmény elemek rajzolása és alkalmazása geometrikus terek kitöltésénél: renesszáns és keleti stilű ékítmények rajzolása és színezése. A főbb építészeti részek keletkezése, szerkezete ós széptani szerepe, kapcsolatban oszlopfők, talapzatok, párkányrószletek és edény-formák rajzolásával előbb grafikus mintákról, utóbb gipszöntvények után, árnyé-