Állami gimnázium, Nagykikinda, 1899

Zsigmond: Chrestomathia Xenophon Kyropaediája, Anabasisa és Sokrates Nevezetességeiből. Tanár: Simon Mihály. Görög-magyar olvasmány, heti 2 óra ; egész évi óraszám : f>5. A prózai olvasmányok az értekező ós történelmi próza köréből. Szalárdi Siralmas Krónikájából, Cserey Históriájából, Mikes Kelemen törökországi leveleiből. Apor Péter Metamorphosisá-ból részletek. Zrinyi Miklós műveiből: A török áfium ellen való orvosság. Pázmány Péter prédikáczióiból: „Mely üdvösséges a magunk ismerése". Faludi Ferencztöl: „A hadi és udvari hivatalról." Költői olvasmány. Homér Iliása ós Odysseája. Tankönyvek: Magyar irodalmi olvasmányok a görög nyelv pótlásául, a gymn. VI. oszt. számára, szerk. dr. Jancsó Benedek. Homer Iliása, ford. Dr. Csengery János. Homér Odysseája, ford. Dr. Gyomlay Gyula. Tanár: Albert János. Történelem, heti 3 óra; egész évi óraszám: 100. Az újkor történelme Amerika felfedezésétől 1848-ig. Nevezetesen a renaissance és a nagy fölfedezések; a reformatio és az ellenreformatió ; a vallásháborúk; a nagyhatalmok megalakulása ós az állami élet kifejlóse; a forradalmak kora; a franczia forradalom ; a franczia császárság emelkedése és bukása; végül a politikai mozgalmak 1848-ig. Tankönyvek: Vaszary Kolos: Világtörténelem, Uj-kor, IV. kiadás és Helmár Ágost Történelem-földrajzi atlasz III. r. Tanár: Szabó Kázmér. Természetrajz, lieti 3 óra; egész évi óraszám: 97. Összehasonlító boncztani alapon az állatok szerveinek leirása és az életműködések ismertetése ; továbbá rendszeres állattan; az állatkörök jellemzése ós az egyes osztályok boncztani szerkezetének ismertetése, mindenkor főtekintettel az ember szervezetére ós életműködéseire. Az egyes osztályok főbb képviselőinek leirása, tekintettel hazánkra és a közéletben gyakoribb állatéleti jelenségekre. Az állatok földrajzi elterjedése. Tankönyv: Dr. Rótli Samu: Az állattan alapvonalai. Sajtó alá rendezte: Dr. Vángel Jenő. Tanár: Jákó János dr. Mathematika, heti 3 óra; egész évi óraszám: 104. a) Algebra Zérus ós tört kitevőű hatványok; negativ kitevőű hatványok; számrendszerek általában, a tizes számrendszer különösen, a számok oszthatósága, a tizes számok hatványozása és gyökfejtése; a logarithmusok ismertetése, logarithmusi táblák, azok használata, természetes és mesterséges logtrithmusok. Tankönyv: Dr. Lutter Nándor: Betüszámtan. b) Geometria. Háromszögten, ennek alkalmazása a három és sokszögek megfejtésére és alkalmazása a gyakorlati mórtanra. Analytikus geometria, coordinata rendszerek, a derékszögű coosdinatarendszer, a pont helyzetének meghatározása, két pont kölcsönös fekvése, 3 pont fekvése a sikban, a háromszög területének meghatározása csúcsai coordinataival; néhány első fokú egyenlet megfejtése rajzolás által. Havonkint egy iskolai Írásbeli dolgozat Tankönyv: Dr. Lutter Nándor : Mértan, Tanár: Häuser Náthán,