Állami gimnázium, Nagykikinda, 1881

10 Harmadik osztály. Osztályfőnök : Ujliázy László. "Vallásiam., hot 2 ura. JVC agyar nyelv, Let. 4 óra. — Л nyelvtan rend­szeres áttekintése. — Történeti olvasmányok és elbeszélő köl­temények. — Kétbetenkint írásbeli dolgozat. — Tankönyv: Ihász Gr. Magyar nyelvtana és Bodnár-lványi Olvasókönyve. — Tanár : Lázár B. Г ÜSTémet nyelv, hét. 4 óra. — Értelmes olvasás. A hangsúly elemei. Egyszerit mondatok szerkezetében a főbb ige­alakok, az igehajiítás módjaival s a személyi névmás. A névszó és esetjelzés ; a többes szám ; a számnevek és praepositiok. Szótanulás az olvasmánynyal kapcsolatban. Fordítás magyarról németre és viszont. Kisebb költői darabok betanulása. Kéthcten- kint iskolai Írásbeli dolgozat. Tankönyv : Felsitiann József Német grammatikája és Olvasókönyve. Tanár: Schön- 1 e i t n e r K. Xjatin nyelv, bet. 5 óra. — Alaktani ismétlések után és mellett a mondattan, különösen az alany és állítmány, a jelző és értelmező. Az esetek. Az idők és módok használata. Az infi­nitivus és participium. Összefüggő olvasmányul Corn. Nepos élet­rajzai (Miltiades, Themistocles, Aristides.) Szótanulás kapcsolatban az olvasmánynyal. Hetenkint egy Írásbeli dolgozat a tanult szavak és szabályok begyakorlására. Tankönyv: Kiss—Schultz Latin Nyelvtana és Mondattana. Tass József: Corn. Nepotis liber de excellentibus ducibus. Tanár: Erődi D. ÜFölclrajz, bet. 3 óra. — Afrika, azon részei, melyek az I. osztályban nem tárgyaltattak, továbbá Amerika és Australia- Polynesia, természeti viszonyainak, a főbb helyrajzi adatoknak, az éghajlati viszonyoknak s a continensek népeinek ismertetése ; valamint a feltűnő föld- és közetnemok, jellemző állatok és növé­nyek leírása. A felfedezések és gyarmatosítások történetének rö-

Next

/
Thumbnails
Contents