Állami gimnázium, Nagykikinda, 1881

- 17 Számtan;, bet. 4 óra. — A tizedes számrendszer és ismertetése; a négy alapművelet megnevezett és elvont, egész és tizedes törtszámokkal ; a számok oszthatóságának némely törvényei ; a közönséges és tizedes törteknek egymásra való átalakítása ; a négy alapművelet a közönséges törtekkel; a méterrendszer és időszámolás. — Tankönyv: Dr. Lutter N. Közönséges Számtan I. R. — Tanár: Felix J.

Rajzoló geométria, hét. 3 óra. — Rajzeszközök megismertetése. Egyenes vonalak. Szögek ; három- és négyszögek. A kör és osztása. A körbe és a kör köré irt szabályos sokszögek. Az idomok összeillősége, symmetrinja és hasonlósága. Kerület- és területmeghatározások. A kertilék és néhány más fontosabb görbe vonal. Ékitinényi rajzolás, táblán való előrajz után. — Tankönyv: Landau-Wohlrab Szemléltető Planimetria. — Tanári Schön- 1 e i t и er К.

Testgyakorlás, hét. 2 óra.

Második osztály.

Osztályfőnök : Kuts István.

‘Vá.llá.staü, hét. 2 óra*

IVHagyar nyelv, hét 5 óra. — Összetett szerkezetű mondatok taglalása, mellérendelt és alárendelt mondatok viszonya. A határozók részletes tana. Szóképzés. — Elbeszél*' prózai és költői olvasmányok a népmonda, magyar történeti monda köréből. Az olvasmányok tartalmi magyarázása s azoknak szabadon való elbeszélése. Könyv nélkül tanult versek szavalása. — Két- hetenkint írásbeli dolgozat. —Tankönyv: Ihász G. Magyar nyelvtana és Bodnár-Iványi olvasókönyve. — Tanár Lázár B.