Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykároly, 1907

II. A tanítás anyaga és a tanításnál használt kézikönyvek

stilus szépsége: a szemléletesség, az élénkség és a jó hangzás. A levél, folyamodvány és egyéb az életben előforduló fontosabb polgári ügyiratok ismertetése. — Verstan. A verstan alapfogalmai. A ritmus. A magyar vers. Az ütem és részei. Ütemkapcsolatok. A rím és assonantia. Idegen versformák. a) Görög versformák, b) Nyugat európai versformák. Olvasmányok: Arany : Toldi, Kölcsey válogatott versei, Kisfaludy K.: Mátyás deák, továbbá az olvasókönyvben lévő leírások, elbeszélések, jellemzések, levelek, költemények és példák a polgári ügyiratokra. Tanár: Orosz György. Német nyelv. Hetenkint 3 óra. Módbeli segédigék. Az igék cselekvő s szenvedő ragozása. A visszaható s egyszemélyü igék. Az elöljárók használata. A határozó szók s kötőszók. A mondattanból az egyszerű s összetett mondatok, az accusativus-, genitivus- s dativusnak a magyarnyelvtől való eltérő használata. Szóképzés s szóösszetétel. Fordításul szolgáltak egyszerű s összetett mondatok németből magyarra s viszont, könnyebb olvasmányok és költemények. Két hetenkint egy iskolai Írásbeli dolgozat. Kk. Orosz Alajos: Német olvasó és gyakorlókönyv teljes nyelvtannal. Tanár : Matirkó Konrád. Latin nyelv. Heti 6 óra. Az indicativus és coniunctivus időinek használata a kijelentő, felszólító, óhajtó és kérdő mondatokban. Az összetett mondatok mellérendelése és alárendelése. Az idők használata. Az alárendelt mondatok nemei. Oratio obliqua. A szórend. A prosodia és metrica elemei. Prózai olvasmányok : Julius Caesar, De bello Gallico : Gallia felosztása. A helvétiusok kivándorlása. Caesar kiirtja a germán usipesek és tencterek törzsét és átkel a Rajnán. Költői olvasmányok: P. Ovidius metamorphosisaiból: A világ négy kora. Az özönviz. Deucalion és Pyrrha s velük kapcsolatban a hexameter begyakorlása. Havonkint két Írásbeli dolgozat magyarból-latinra a mondattan begyakorlása végett. Kk. Pirchala Imre: Latin nyelvtan és olvasókönyv. Tanár: Kiss Béla. Történelem. Hetenkint 3 óra. A magyar nemzet története a mohácsi vésztől 1867. A politikai történetet mindenütt párhuzamosan tárgyaltuk a művelődéstörténettel. Különösen kiemeltük a magyarságban rejlő nemzeti erőt és alkotmányos szabadságához való rendületlen ragaszkodást. Végül Magyarország mai földrajzi és politikai viszonyaival, majd az ausztriai császárság politikai földrajzával foglalkoztunk. Kk.: Varga Ottó, A magyarok töténete. II. rész. Kogutovicz: Történelmi térképek. Tanár: Komáromi Károly dr, Természetrajz. Hetenkint 3 óra. A virágos növények tagjai néhány élő példa leírása alapján. A növények kölső alaktana. A biologiai anyag megértésére szükséges kémiai ismeretek, röviden : a levegő és víz vizsgálatából kiindulva, az elemek és az organizmusokban előforduló vegyületeik. Oxidálás, égés, redukálás. Sav, bázis, só egyszerűbb példákon. Az erjedés folyamata. A növények belső szerkezete. A növények élettana. Az osztályozás elvei. A világtalan növények főbb s az emberre nézve fontosabb csoportjai. A virágos növények főbb csoportjai, kiváló tekintettel a hazai nevezetesebb fajokra és földrajzi elterjedésiikre. Növénygyüjtés. Kk. Pintér Pál: Növénytan. Tanár: Klacskó István. Mennyiségtan. Hetenkint 3 óra. Bevezetés az algebrába. Összeadás, kivonás, szorzás és osztás egész számokkal. A positiv s negativ szám értelmezése. Két s több tagnak négyzete és köbe. Törtszámok s azokkal való műveletek. Elsőfokú egyenletek egy ismeretlennel. Arányok. Havonta egy iskolai dolgozat. Kk. Dr. Suták József: Algebra. Tanár: Hatvani Ede.