Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykároly, 1905

IV. A tanítás anyaga és a tanításnál használt kézikönyvek

magyarra. Kk. Bartal-Malmosi; T. Livii ab urbe condita liber XXI. et XXII. Dr. Cserép József: Szemelvény Publius Vergilius Maro Aeneiséből. Tanár: Polgár György Ödön. Görög nyelv. Hetenkint 5 óra. A „mi"-végü és a rendhagyó igék. A mondattan röviden. Az olvasókönyv megfelelő olvasmányai Xenophon alapján. Lyrai olvasmányok. A memorabiliákból I. 4., I. 5., II. 1. 21—34., II. 4. Kk. Maywald József dr.: Görög nyelvtan és Gyakorlókönyv. Tanár: Kosa István. Magyar irodalmi olvasmány, görög irodalom és művelödéstörténelem. Hetenkint 3 óra. I. Szemelvények Kallinos, Tyrtaios, Mimnermos, Solon, Xcnophanes, Theognis, Ion, Archilochos, Alkaios, Sappho, Anakreon, Bachylides, továbbá B. Szabó Dávid, Rajnis József, Baesányi János, Dayka Gábor, Verseghy Ferenc, Csokonai V. Mihály, Virág Benedek, Kazinczy Ferenc, Berzsenyi Dániel, U. Tóth László, Szentmiklóssy Alajos, Kisfaludy Károly, Vörösmarty Mihály költeményeiből. A görög és magyar lyra kapcsolata. II. A görög dráma kezdete, fejlődése, fénykora, Aischylos : Oresteia, Sophokles „Antigoné", „Elektra" és Euripides : Iphigenia Aulisban és Iphigenia Taurisban c. tragédiáinak olvasása és aesthetikai fejtegetése tekintettel a görög dráma szerkezetére és előadására. Kk. Badics: Irodalmi olvasókönyv. 11. Geréb J.: A görög vallás és művészet. Csiky G.: Sophokles Antigonéja. Tanár: Polgár György Ödön. Történelem. Hetenkint 3 óra. A nyugatrómai császárság bukásától a westpháliai békéig (1648.) Kk. Szölgyémi János: Egyetemes történelem II. köt. Kogutovicz „Történeti atlasz". II. Tanár: Rády József. Természetrajz. Hetenkint 3 óra. A fontosabb ásványok leirása alaki, physikai és chemiai tulajdonságaik alapján. Atomelmélet. Vegysulytani törvények. Kristály rendszer. Az égés tüneményei. Savak, bázisok, sók alkalmas ásványok felhasználásával. A chemiai átalakulások ós feltételeik. Ásványként előforduló sók. Az ásványokon mesterségesen előidézhető változások. A legfontosabb széntartalmú ásványok és vegyületek. A föld felszínének változásait előidéző tényezők. Földünk vázlatos története. Kk. Pintér Pál: Ásványtan kémiával. Tanár: Klacskó István. Mennyiségtan. Hetenkint 4 óra. a) Algebra : A hatványozás általánosítása. Logarithmus számolás. Briggs-féle logarithmusok és alkalmazásaik. Az arithinetikai és véges geometriai haladvány. b) Geometria. A körtan főbb tételei. A kör kerülete és területe. Síkháromszögtan. A hegyesszögek függvényei, kapcsolatban a derékszögű háromszög kiszámításával. A szögfüggvények általános értelmezése. Szögek összegének és külömbségének függvényei. A sinus-, cos- és tang-tétel s alkalmazásuk. Mollweide-fele egyenletek. Az egyes részek elvégzése után egy-egy iskolai dolgozat. Kk. Suták: „Algebra". Dr. Lutter N.: „Mértan" és „Ötszámjegyü sorszámi és szögmértani táblák". Tanár: Niklos János, Szabadkézi rajz. Hetenkint 2 óra. Testcsoportok és egyszerűbb használati és díszítési tárgyak rajzolása valóság után. Középkori jellegzetes műalkotások bemutatása és ismertetése. Tanár: Jenser Mihály. Testgyakorlat. Hetenkint 2 óra. Mint az V. osztályban. Tanár: Szolomájer János.