Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykároly, 1899

III. A tanítás anyaga és a tanításnál használt kézikönyvek

chemiai és physikai tulajdonságok összefüggése. A viz működése, vul­kanizmus. Összetett kőzetek. Kőszén. Szerves vegyületek. A föld törté­nete geologiai korszakok szerint. A chemiai, mineralogiai, petrograpfiai és geologiai adatok rendszeres összefoglalása a tankönyvben felvett összefoglaló adatok nyomán. Kk. Szterényi Hugó: „Ásványtan". Tanár: Poór János. Mennyiségtan. Hetenkint 3 óra. Bevezetés az algebrába. Számolási műveletek egész számokkal. Viszonyított egész számok, az ezekkel való müveletek; összeadás, kivonás, a szorzás, kiterjeszkedve a két- és több­taguak négyzetének és köbének képzésére; az osztás, kiterjeszkedve a geometriai haladványokra. A rendszeres sok-tagok. A számok osztható­sága. A négy alapművelet törtszámokkal. Az elsőfokú egy ismeretlennel bíró határozott egyenletek megoldása. Az aránylatok és alkalmazásuk. Az egyes szakaszok elvégzése után egy-egy iskolai írásbeli dolgozat. Kk. Dr. Lutter N.: „Betűszámtan". Tanár: Rózsa István. Rajzoló mértan. Hetenkint 2 óra. Planimetriai szerkesztések foly­tatása. A kúpmetszet, vonalak, kör, az ellipsis, a parabola s hiperbola származtatása, s ebből tulajdonságaik megismertetése. A kúpmetszet­vonalak alaptulajdonságain alapuló szerkesztések. Kk. Mendlik és Schmidt: „Rajzoló geometria" III. rész. Tanár: Jenser Mihály. Testgyakorlat. Hetenkint 2 óra. Szabadgyakorlatok. Összetett szabadgyakorlatok. Katonai rendgyakorlatok. Tornázó rendgyakorlatok. Szergyakorlatok. Tanár: Szolomájer János, V, OSZTÁLY, Osztályfőnök : Vittkó József. Vallástan. Hetenkint 2 óra. A kinyilatkoztatás története. Kk. Dr. Titz Antal: „Katholikus vallástan". I. r. Alaphittan. Tanár: Timár Péter. Magyar nyelv. Hetenkint 3 óra. Az írás műtárgya és anyaga. Az anyag forrásai. A fogalom, az értelmezés, felosztás, Ítéletek, következ­tetés, összehasonlítás. Az írásmű belső alakja. Az előadás és műforma általában, a leírás, elbeszélés, értekezés, magyarázat, elmélkedés. A ballada és románcz történeti ismertetése: nevök, hazájuk, eltérő és rokon vonásaik és ezek oka, a három elem a balladában, a nép és miiballada, a ballada irodalma. Prózai olvasmányok: A sivatagon. Vajda­Hunyad vára. Kisfaludy Károly, Arany és Petőfi. Deák F. levele. Mikes Kelemen leveleiből. Kölcsey „Parainesis-e". Költői olvasmányok: Beöthy­Greguss : „Magyar balladák" könyvéből 4 nép és 20 műballada fejtegetése a szükséges magyarázatokkal. Havonkint egy írásbeli házi dolgozat. Kk. Pintér K. (Magyar) „Stilisztika" II. r. Beöthy-Greguss : „Magyar balladák." Tanár: Csóti Márk, Magyar irodalmi olvasmány, görög irodalom és mívelödéstörténelem. Hetenkint 2 óra. Olvasmányok az ó-classikai iskolához tartozó írók és költőktől. Továbbá „Thukydides" 3 könyve kisérve görög régiségtani magyarázatokkal. Kk. Badics: „Irodalmi olvasókönyv" I. r. Szillassy: Thukydides. James Gow. „Görög állami régiségek". Tanár: Csóti Márk.

Next

/
Thumbnails
Contents