Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykároly, 1897
c) Számtan. Feladványok: 1. Számolási rövidítések és a korlátolt pontossággal való összeadás- és kivonásra. 2. A korlátolt pontossággal végzendő szorzás és osztás köréből. 3. Az egyszerű hármas szabályhoz tartózó feladatok megfejtésére egységre hozatallal és arányok segélyével. 4. A százalékszámítás gyakorlati alkalmazására. III. OSZTÁLY. a) Magyar nyelv. 1—5. Az egyszerű mondat nemeire és a mondatrészekre. 6. A szüret. 7. A „Családi kör“ tartalma. 8. A félkezü koldus. 9. A tél örömei. 10. Egy délután a jégen. 11. A jelző nemeire. 12. A tanterem leírása. 13. „Az első lépés“ tartalma. 14—15. Az összetett mondatra és annak válfajaira. b) Német nyelv. Példamondatok: 1. Az alany és állítmány összekapcsolására. 2—4. A szórend begyakorlására. 5—8. Erős és gyenge ejtegetés fő- és melléknevekkel. 9. A fokragozásra. 10. A számnevekre. 11 — 12. Névmásokra. 13—14. Praepositiókra. 15—16. Az igeragozásra. c) L a t i n nyelv. A szóegyeztetésre. 4; az accusativusra 4; a város nevek szerkezetére 1 ; a kiterjedési accusativusra 2; a dativusra 5; a genilivusra 2; az ablativusra 9. d) Számtan. 1. Feladatok az egyszerű és összetett hármasszabályra. 2. Feladatok a váltóra. 3. Feladatok az értékpapírokra. 4. Feladatok az egyszerű és összetett társaságszabályra. 5. Feladatok az ötvény- számolásra. IV. OSZTÁLY. a) Magyar nyelv. 1. Az igazmondás jutalma (példázat.) 2. Synonimák keresése és mondatokba foglalása. 3. Toldi első énekének tartalma. 4. Toldi második énekének tartalma. 5. Lehet-e Toldi Miklóst a gyilkosság bűnétől menteni, s milyen érzelemmel lehetünk sorsa iránt? G. Újévi üdvözlet a szülőkhöz. 7. Toldi Miklós küzdelme a farkasokkal. 8. Gondolatok a télről. 9. Metaphorák keresése Toldiból, s azoknak hasonlatokba való foglalása. 10. Toldi Miklósnak anyja iránt való szeretete I—X. énekek alapján. 11. Egy tavaszi kirándulás. 12. A tanuló ifjú erényei. 13. Cserfa és nádszál (mese, áttétel). 14. lluszt (distichonok helyreállítása.) 15. Toldi meséje. 16. Petőfi S. A hazáról czimű költeményének verstani elemzése. b) Német nyelv. A sein segédige használatára; a gyenge igeragozásra ; az erős igeragozásra 2 ; a szenvedő ragozásra ; a módbeli segédigék használatára; a visszaható ragozásra; a szórendi szabályokra általában : az egyenes szórendre 4: a forditott szórendre; a főnévi igenév használatára zu-val és zu-nélkül. c) L a t i n n у e 1 V. Az idők használatára 1 ; a névszói sajátságokra 1; az idő viszonyításra 1; a coniunctivus használatára kötőszókkal 8; a coniunctivus használatára a visszamutató mondatokban 4; a függő kérdésre 1 ; az imperativusra 1 ; az infinitivusra 1; a participiumra 3; a gerundiumra 4.
