Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykároly, 1896

51 Magyar írod. olvasmány, görög irod,alom és mive- lődéstörténelem. Hetenkint 2 óra. Bővebb szemelvények Balassi és Gyöngyösi müveiből, a kurucz költészetből. Csokonai és Kisfaludy Sándortól. Aiscbylos : Oresteia. Sophokles : Antigone. Euripides : Iphy- geneia Aulisban. Ezzel kapcsolatban a görög költészet történetének is­mertetése. Kk. Badics: „Magyar irodalmi olvasókönyv“ III. r. Csiky Gergely „Sophokles: Antigone.“ Radó Antal „Euripides: Iphigenia Aulisban.“ Schill Salamon „Görög irodalomtörténet.“ Tanár: Csáti Márk. Német nyelv. Hetenkint 2 óra. Olvasmány: König Karls Meer­fahrt (Uliland), Gudrun (Vilmar), Atillas Schwert (Lenau), Der Mönch von Heslerbach (Walter), Bertrand de Born (Uhlandj, Des Sängers Fluch (Uliland), Der Reiter und der Bodensee (Schwal), Das Glück von Eden- hall (Uliland), Das Gewitter (Schwal), Hermann und Dorothea V., VI., VH. ének (Göthe), Aus Ekkehard (Scheitel), Leben und Tod (Rückert), Kritik (Fröhlich), Niederes Loos (Sturm), Abendfeier in Venedig (Gei- bel), Drei Lieder (Heine), Lützows Jagd (Körner), Nachtlied (Göthe), О lieb so lang . . . (Freiligrath) Landleben (Hölty), Kassandra (Schiller), és Schiller Jungfrau von Orleans czimü tragédiájából 4 felvonás. Ezek alapján tárgyaltattak az irásmüfajok, folytonos ismétlésével a mon­dattan és verstannak. Kk.: Heinrich: Deutsches Lehr- und Lesebuch IL k. 1884. Schiller: Jungfrau v. Orleans. Göthe: Hermann und Do­rothea. Havonkint Írásbeli gyakorlat. Tanár: Dr. Czirbusz Géza. Latin nyelv. Hetenkint 6 óra. A nyelv- és mondattan ismét­lése mellett tárgyi és nyelvi magyarázatok kíséretében olvastattak : Ver­gilius „Aeneis“-éből a II. ének; Cicero Catilina ellen I. IV.; Cicero le­veleiből: ad familiares III. 2; III. 3; V. 2; V. 7; XIV. 2; XIV. 4: XVI. 1; XVI. 9. — Ad Atticum II. 22; VII. 9. A stílusgyakorlatokból hetenkint egy órai fordítás, a régiségtan Cserép nyomán. írásbeli dolgo­zat kéthetenkint. Kk. Veres J. „Aeneis“ Dávid J. „Cic. vál. beszédei“, Köpesdi S. „Cic. vál. levelei.“ Cserny-Dávid „Stílusgyakorlatok“ II. r. Tanár: Nádor Béla, később Holczinger Imre. Görög nyelv. Hetenkint 5 óra. Az alak- és mondattan foly­tonos ébrentartása mellett tárgyi és régiségtani magyarázatok kíséreté­ben olvastattak: Homeros Iliásának III. VI. éneke; Herodosból Kyros története, Polykrates gyűrűje. A thermopylei ütközet. Régiségtani és tárgyi magyarázat. Kéthetenkint Írásbeli. Kk. Veres J., Homeros Iliasa, Dávid J. Szemelvények Herodotos műveiből. Tanár: Holczinger Imre. Politikai földrajz. Hetenkint 2 óra. Jelen politikai, társa­dalmi, gazdasági életünk ecsetelése után Európa és Amerika államainak s gyarmatainak politikai viszonyai tárgyaltattak. Kk. Varga Ottó: „Po­litikai földrajz.“ Kozma Gyula: „Földrajzi térkép.“ Tanár: Dr. Czirbusz Géza. Természettan. Hetenkint 4 óra. Bevezető természettani alap­fogalmak. A szilárd, cseppfolyós és légnemű testek mechanikája. Hang- és fénytan. Kk. Dr. Abt. A. „Kísérleti természettan“. Tanár: Majoros Endre. 4*

Next

/
Thumbnails
Contents