Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykároly, 1896

— 47

vonalak alaptulajdonságain alapuló szerkesztések. Kk. Mendlik és Smidt: „Rajzoló geometria“ III. fűz. Tanár: Jenser Mihály.

Testgyakorlat. Hetenkint 3 óra. Szabadgyakorlatok. Összetett szabadgyakorlatok. Katonai rendgyakorlatok. Tornázó rendgyakorlatok. Szergyakorlatok. Tanár: Szolomájer János.

Y. OSZTÁLY,

Osztályfőnök : Csőri Ъ/Eáxls:.

Vallástan. Hetenkint 3 óra. A kinyilatkoztatás története. Kk. Dr. Wappler Antal: „A kath. egély tankönyve“. I. r.

Tanár: Tímár Péter.

Magyar nyelv. Hetenkint 3 óra. A nvelvbeli előadás, az irály feladata és a szerkezet. A feltalálás és a tétel. A fogalom, az értelmezés és kibővítése; a felosztás, részelés; az Ítéletek és a következtetés. Az anyaggyűjtés forrásai. A szerkezet szabályai, az irásmü három főrésze. A chria. Az általános előadási formák. A leírás, elbeszélés, értekezés. A ballada és románcz történeti ismertetése: nevök, hazájok, eltérő és rokon vonásaik és ezek oka, a három elem a balladában, a nép- és műballada, a ballada irodalma. Prózai olvasmányok : Az első hó. Athenaeben. A csikós. Vörösmarty Mihály tanuló korában. Szemelvények Pesti Gábor és Gzuczor Gergely meséiből. A castiliai nemes. Gróf Kohári István, Eötvös József báró „Gondolatai“-ból. Deák Ferencz levele. A „Parae- nesis“-ből. — Költői olvasmányok: Beőthy-Greguss: „Magyar balladák“ könyvéből öt nép- és 34 műballada fejtegetése a szükséges magyarázatokkal. Havonkint egy Írásbeli házi dolgozat. Kk. Névy „Stilisztika“ II. r. Beőthy-Greguss „Magyar balladák“.

Tanár: Jakab Gyula.

Magyar irodalmi olvasmány, görög irodalom és mi velőd és történelem. Hetenkint 3 óra. Olvasmányok az ó- classikai iskolához tartozó irók és költőktől. Továbbá „Thukydides“ 3 könyve kisérve görög régiségtani magyarázatokkal. Kk. Badics: „Irodalmi olvasókönyv.“ I. r. Szillassy : Thukydides. James Gow. „Görög állami régiségek.“ Tanár: Somogyi István, később Dr. Czirbusz Géza.

Német nyelv. Hetenkint 3 óra. Az alak- és mondattan ismétlése mellett a költői művekből olvastatott 34 Gid románcz Herdertől, tartalmi-, szerkezeti-, nyelv- és verstani magyarázatok kíséretében és der Sänger Geothétől; die Kraniche des Ibykus, der Ring des Polyk- rates Schillertől és der wilde Jäger. Der Schenk v. Limburg. Prózai olvasmányok voltak : Die weisse Frau, Das Riesen-Spielzeig Der Binger Mäusethurm. (Grimm.) Die Lyrischen Bauern. (Nach. Ovid.) Aus dem Schlachtfelde (Gotthelf.) Die Burgruine. (Goethe.) Die Gräser. (Martius.) Voss an Griesbach über Schillers Tod. Aus den „Reden an die deutsche Nation“ von Fichte. Havonkint iskolai Írásbeli dolgozat. Kk. Hoffmann Mór: „Német tan- és olvasókönyv.“ Tanár: Jakab Gyula.

Latin nyelv. Hetenkint G óra. Olvasták Livius NXI. könyvéből 1—14. cap. a XXII. könyvet némi kihagyásokkal. Az „Anthologia