Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykároly, 1894

— 58 — 3. Algebrai kéttaguak és egy 3 jegyű arabszámnak harmadik hatványa. 4. Algebrai osztás. 5. A legnagyobb közös osztó kikeresése. 6. A legkisebb közös többes kikeresése. 7— 9. Számmüveletek törtekkel. 10—11. Egy ismeretlennel biró elsőfokú egyenletek megoldása. V. osztály. a) Magyar nyelv. 1. Pályaválasztás. (Elmélkedés.) 2. Miképen mutathatja ki háláját a tanuló az iskola irányában? 3. Gondolatok halottak estéljén. 4. „Minden ország támasza, talpköve a tiszta erkölcs, mely ha meg­vész, Róma ledől s rabigába görbed". (Berzsenyi) Chria. 5. Az igaz barátság. (Sokrates nyomán.) 6. Üdvözlő beszéd az igazgató névnapjára. (Szónoki kísérlet.) 7. Szilágyi Hajmási históriája a székely ballada, a szmdrői Névtelen és Vörösmarty alapján. 8. Arany János: V. László. (Műmagyarázat.) 9. A mohácsi csata. (Elbeszélés.) b) yémet nyelv. 1—9. Részint a költemények tartalmának fordítása magyarból németre, részint pedig rövidített olvasmányok fordítása. <•) Latin nyelv. 1—3. Livius élete és iratai. 4. Róma városának eredete. 5—6. Horatius Cocles. 7. Mucius Scaevola. 8. Hannibál átkelése az Alpescken. 9. Az olvasásról. 10. Az ember nem született csupán önmagáért. 11. M. és Qu. Tullius Cicero. 12. Hanno tanácsa. 13. Janus. 14. Capitolium. 15. Nagy Sándor haláláról. 1(3. Néhány szó a régi rómaiak erkölcseiről. e) Görög nyelv. 1— 4. Egyszerű bővített mondatok fordítása magyarból görögre, az első-, második- és harmadik névragozáshoz tartozó főnevek gyakor­lására. 5. A mellléknevek fokozása. 6. A névmások. 7. A számnevek gyakorlása. 8— 9. A tiszta jellegű összehasonlítható igék ragozásának gyakorlása. 10. „Alcestis meghal férjéért" ford. gör. magy. 11 —16. Részint egyes mondatok fordítása magyarból görögre az idfíképzés gyakorlására, részint rövid elbeszélések fordítása görögből ma­gyarra, a tanultak ismétlése czéljából. „Nagy Sándor életéből". „Orpheus és Euridice."

Next

/
Thumbnails
Contents