Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykároly, 1890

Mennyiségtan. Hetenkint 3 óra. Algebrából : Negatív hatvány-kitevők. Számren Iszerek. Tört-hatvány kitevők. Logaritli- inusok. Vegyes másodfokú egyenletek. Határozatlan egyenletek. Mértanból: Goniometriai függvények; goniometriai táblák használata.“ A derékszögű és egyenszárú háromszögek megfejtése ; a goniometriai képletek lehozása ; a ferdeszögii háromszögek megoldására szolgáló képletek lehúzása és a háromszögek megfejtése. A körbe és a kör köré irt sokszögek problémái. Kk. Dr. Lutter Nándor: „Betűszáintan“. ..Mértan“. Tanár: Miklóssy Sándor.

Testgyakorlás. Hetenkint 2 óra. Szabadgyakorlatok, rendgyakorlatok az arcz- és szárny változtatásokra való tekintettel.

Tanár: Kozma Mihály.

VII. osztály.

Osztályfőnök : EIDE.

Valhistan. Hetenkint 2 óra. Katii, erkölcstan. Kk. dr. Wappler Antal: „A katli. egély tankönyve.“ Ili r.

Tanár: Tímár Péter.

Magyar nyelv. Hetenkint 3 óra. Költői alaktan. A költői műfajok fölosztása. Epicai műfajok : monda, rege, legenda, epo- peia stb. Lyraiak : dal, elegia, óda, epigram, hynmns, dithyramb, rhapsodia Drámaiak: tragoedia, comoedia, népszínmű, drámai költemény. Az eposz, regény s dráma története. Olvasmányok : A szigeti veszedelem s Dorothea. Bánkban. Csalódások. Havon- kint egy házi dolgozat. Kk. Névy L. „Poétika.“ Olvasmányok a poétikához.

írásbeli dolgozatok: Árpád alakja Zalán futásában. Egy nyári est. Egy szabad théuia. Nem az iskolának, hanem az életnek tanulunk. A „Szigeti veszedelem“ széptani méltatása. Vallás nélkül az ember boldog nem lehet. Bánk jelleme Katonánál. Nyelvében él a nemzet. A költészet anyaga és haszna.

Tanár: Macska Lajos.

Német nyelv. Hetenkint 3 óra. A német költői műfajok elméleti ismertetése. Epos, lyra, dráma. Goethe „Hermann und Dorothea“-jának és Schiller „Wilhelm Telkijének fordítása, elemezése. tárgyi és szerkezeti magyarázat. Nyelvtani ismétlések. Német idiotismusok és synonymák csoportosítása. Havonkiut iskolai Írásbeli dolgozat. Kk. Weber Rudolf, Goethe, „Hermáim und Dorothea Heinrich Gusztáv, Schiller „Wilhelm Teil“.

Tanár: Szárnovszky Ede.

Latin nyelv. Hetenkint 6 óra. Cicero in Catilinam I., 11. és

IV. formai és tárgyi feldolgozása. Cicevo Epistularum ad Fám.

V. 7., XIV. 4., XIV. 2 és XIV. 7. — Ad Att. II. 22, IV. 1. IV. 2 és 11. ti. Vergilius : Aeneis VI. A római eposz és szónoklat fejlődése. Magán és állam régiségek. Cicero és Vergilius