Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykároly, 1876

20 У. Т a n t e г V. a.) Hittan. I. oszt. Hetenkint 2 óra. Az ember rendeltetése s végczélja; a hit; apóst, hitvallás; a parancsok; a malaszt eszközei; a szentségek és imádság az egri középkatekizmus szerint. II. 2 óra. A kath. egyház szokásai s szertartásai, szt. István társulat kiadása. III. 2 óra. Az ó-szövetség története és Palaestina földrajza, Roder Ala­jos szerint. IV. 2 óra. Az uj-szövetség története és Palaestina földrajza, k. k. mint a III. oszt. V. 1 óra. A vallás és kinyilatkoztatás átalában; a kinyilatkoztatás forrása és isteni jellege; a Krisztus által alapított s hivatásának betöltésére képesített egyház. K. k. Dr. Wapler A. I, r. VI. 1 óra. Istenléte, lényege, tökélyei és háromszemélyüsége; a terem­tés, megváltás, megszentelés; a bevégzés műve. K. k. ugyanaz II. r. b.) Magyarnyelv és irodalom. I. oszt. Hetenkint 3 óra. A nyelvnek mondattanra fektetett alaktana, és pedig: az egyszerű, bővitett, összevont és összetett mondatokban, ezek lényegének és egymásközt való különbségének megismertetésével. Értelmes olvasás, helyesírás, az olvasottak előadása és szavalása, s ezzel öszhangzólag a tananyaghoz alkalmazott folytonos gyakorlatok. K. k. Szvorényi J. nyelv­tana és olvasókönyve I. r. II. 3 óra. Az alaktannak a mondatszerkezet fonalán tüzetesebb ismét­lése s befejezése; a szószerkesztés és szóképzéstan alapvonalai. A többi mint az I. oszt. Hetenkint iskolai dolgozat. K. k. ugyanaz; olvasmányok II. r. III. 3 óra. Szó- és mondatkötéstan. Helyesirás-tan. A közéletben gya­koribb ügyiratok, s az egyszerű elbeszélések s leírások alaki ismertetése és begyakorlása. Müolvasás, előadás, szavalás, helyesirás. Hetenkint iskolai dol­gozat. K. k. ugyanaz; olvasmányok III. r. IV. 3 óra. Átalános irálytan. Az ügyiratok ismertetésének s begyakorlá­sának kiegészítése. Magyar szó- és versmértan, kapcsolatban a megfelelő ol­vasmányok taglalásával. Két hetenkint a tanulmánynak megfelelő gyakorla­tok. Szavalás. K. k. Laky Dem. Irály- és költészettan. Olvasmányok Szvo­rényi IV. r. V. 3 óra. Alkalmazott irálytan, különösen az elbeszélő és leiró prózai műfajok elméleti és gyakorlati ismertetése. Kéthetenkint megfelelő Írásbeli dolgozat. K. k. Névy László „Az írásművek elmélete.“ Olvasmányok ugyanat­tól. Pest 1871. VI. 3 óra. A költői műfajok átalános ismertetése elméletileg és gyakor­latilag. Kéthetenkint megfelelő Írásbeli dolgozat. Költői müvek szavalata. K. k: ugyanaz. Olvasmányok ugyanattól. Pest 1871. c.) Latinnyelv és irodalom. I. oszt. Hetenkint 6 óra. Az alaktanból a nevek, igék, névmások sza­bályos alakjai, ezek begyakorlása a tankönyvben létező gyakorlatok alapján; számnevek, elöljárók. Egyes szavak, alakok és mondatok beemlézése. Heten­kint egy iskolai gyakorlat házi letisztázással. K. k. Szepesi. Elemi latin nyelvtan I. r. II. 6 óra. Az I. osztályban tanultak ismétlése után a rendes igék cse­lekvő, szenvedő és letevő alakban, ezek múltja és hanyats/.ava. Rendhagyó és hiányos igék. Egyes szók betanulása. A tankönyvben előforduló gyakor­latok elemzése, fordítása latinból magyarra és viszont. Hetenkint Írásbeli dol­gozat. K. k. ugyanaz II. r. III. 5 óra. Esettan, bezárólag a tért, időt és helyet jelentő nevek von- zataival, folyton támogatva az előforduló mondatok elemzése és fordítása ál­

Next

/
Thumbnails
Contents