Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykanizsa, 1935

38 6. Rajzszertár. A Magyar Művészet és Magyar Iparművészet c. folyóirattal szaporodot", 50 pengő értékben. 7. Tornaszertár. Ajándékozás utján egy darabbal szaporodott 310 pengő értékben. 8. Ifjúsági segélykönyvtár. Ez évben is folytatta működését, de anyagiak hiányában lassanként elsorvad. Újonnan bevezetett könyvekéi kellene beszerezni, a régi lehasználódott könyveket pedig ujakkal kél te ne pótolni. De magára hagyaltva ezt a feladatot nem ludjía m'egold'anii'. Pedig a ro^slz

1. karban tartölt könyvek az ifjúságunkat a rendetlenségre szoktatják, mig az uj könyvek csinos külsejükkel a tisztasághoz szoktatnák és jóizlését gyarapítanák. Beszereztünk ez év folyamán 60 dariab uj könyvet 189.70 P értékben, üjra köttettünk 70 darabot. A segélykönyvtár vezetősége ez uton kéri a szülőket. hogy használt tankönyvek ajándékozásával a könyvtárt támogatni szivesKieajemek. XV. A IV—Vlll. osztályokban feladott írásbeli feladatok. IV. a) és b) osztály. 1. Mi tett rám maradandó benyomást a vakációban? (Leírás.) 2. A hallgatás arany. (Átírás a mai nyelyre.) 3. A mezei és a városi egér. (Átírás.) 4. Mikkel akarja Bence visszatartani Miklóst az elbújdosástól ? (Elbeszélés.) 5. Hogyan végzett Miklós a farkasokkal? (Leírás.) 6. A mi karácsonyesténk. (Leírás.) 7. Hogyan fékezte meg Miklós a bikát? (Leírás.) 8. György kudarca. (Elbeszélés.) 9. Mire int bennünket osztályunk egyik irredenta képe ? (Leírás.) 10. Az én szülőföldem. (Leírás.) 11. Hogyan volt hálás az oroszlán Fondrodusznak? (Kibővítő elbeszélés.) 12. Minő kép alakult ki lelkemben Miklósról? (Jellemrajz.) 13. Tavasszal a mezőn. (Leírás.) V. osztály. 1. Petőfi: Bolond Istók. (Tart.) 2. A 48-as hősök emlékszobra. (Leírás.) 3. Zrínyi Miklós jelleme. (Isk.) 4. Az egri vár a török uralom idején. (Leírás.) 5. Az öreg Miklós és Bence bevonulása Budára. (Elb.) 6. Bornemissza szerepe az egri vár védelmében. (Ért.) 7. Levél egy külföldön élő barátomhoz. (Levél.) 8. Emlékbeszéd a hősök vasárnapján. (Szónoklat.) 9. Miért nem fogadhatjuk el Trianon Ítéletét? (Ért.)