Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykanizsa, 1907

101 rímes sorok bántóan naiv tartalmatlansága és üressége. Érzése egy cseppet sem emelkedett; nem hat meg; képzelete szegény. H bánat ki a siroőig ülőözött jeligéjű csak valamivel jobb, ha jóságról egyáltalán szó eshetik. Inkább azt a könyörtelen és sanyarú helyzetet rajzolja, amely az édes anya halálával a fiúra szakad, semmint a veszteség fölött érzett bánatot zengené. Verselése nem elég folyékony; sántít. Viszonylag a legjobb s épen ezért a jutalomra is érdemes Hz árua csak minőig árua jeligéjű. Sikerültebb lett volna e költemény, ha abból a hangból, amelyen kezdi ós végzi, ki nem zökken, s át nem csapott volna más hangnembe. Ez a hangulat egységének is rovására van. Érzése mélyebb, igazabb, mint az előbbi kettőé, valamint fantáziája is izmosabb, de egyéni fájdalom ebben sem nyilvánul meg. Verselése is fölötte áll amazoknak, csak rímei hagynak sok kivánni valót. Szerzője Horuáth József B. o. tanuló. 2. Hz érzékszeruek részletes ismertetése Jutalma a Papp János féle alapítvány ez évi kamata. Beérkezett 4 pályamű, amelyek közül, eltekintve attól, hogy a dolgozat címét elhibázta, legtöbbet érő a Nosce te ipsum jeligéjű. A 30 ívoldalra terjedő mű egypár lényegtelen hiányon és hibán kívül teljesen megfelel a követelményeknek. Különösen a hallást és látást tárgyalja behatóan és derekasan. Nyelvezete egyszerű, de gördülékeny és kellemes. A jutalomra érdemes Szerzője Dénes Lajos 5. o. tanuló. Az In namíne Qei jeligéjű pályamunka sok utánjárással készült hosszaltb mű, amelynek hosszúságát csak nyújtják a fölösleges szóvirágok, élcelődések ós órzelgések. Az érzékszervek tárgyalásánál a részletesség szélsőségeibe esik ahelyett, hogy egy helyen is említené, amit különösen ki kellett volna emelnie, az érzékszerveknek az ismeretszerzésre vonatkozó legfontosabb szerepét. Dicséretre érdemes. Szerzője Hirschler lenő 5. o. tanuló. Az akarat meg uolt bennem jeligéjű pályamű főhibája, hogy nagyon is elemi hibákba esik; nem tudja pl. a fülcsontoeskák összeköttetését, semmit sem szól az izlelő idegről stb. Szóval jeligéjéhez híven lelkiismeretesen teljesítette feladatát, csak a tehetség hiányzott. Az Qnismerés jeligéjű terjedelmes dolgozat hemzseg a sok hibától, azért említésre sem érdemes. 3. H magyar hazafias líra fejlődése. Jutalma a Jókaiféle alapítvány ez évi kamata. Senkisem pályázott. 4. Kulturánk a Hunyaőiak korában. Jutalma a Polgári Egylet 1 db. cs. ós kir. aranya. A Régi dicsőségünk, hol késel az éjt homályban? jeligéjű egyetlen pályamunka nagy ós széleskörű olvasottságra vall Az óriási anyagot, amelyet e valóban hálás témához öszzegytijtött, ügyesen csoportositja, lelkiismeretesen dolgozza fel, szóval a rendelkezésére álló rengeteg forrással okosan bánik. Megjegyezzük, hogy a nemesség és a jobbágyság helyzetét Mátyás