Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykanizsa, 1904

21 Görögpótló rajz. Hetcnkint 2 óra. — Testcsoportok és egyszerűbb használati és díszítési tárgyak rajzolása valóság után, árnyékolással és a perpectiva egyszerűbb törvényeinek megismertetésével a rajzolás közben. Az ó-kor bizánci, izlam, román és góth építészet alkatrészei, ezeknek felismerése és kulturhatása a szemlélőre. Segédkönyv: Boros Rudolf: Stilisme és Pasteiner műtörténete használtattak. Tanár: Németh Mihály Német nyelv. Het. 3 óra. Nyelv- és mondattani ismeretek ébrentartása mellett, az olvasott költők életrajzának előrebocsátásával, olvastattak a következő balladák. Bürgertől: Das Lied vom braven Mann. Goethetői: Der F'ischer. Erikönig. Der Schatzgráber. Der Zauberlehring. Schillertől: Der Taucher. Heinetői: Die Wallfahrt nach Kevlaar. Prózai olvasmányok: Anfang der Kreuzzüge, Der kluge Suitan. Ein gutes Recept. Das Rittertum. Erzállung aus dem Morgenlande. Die ungarische Puszta. Az olvasott művek fordítása, elemzése, tárgyi s tartalmi fejtegetése. Beszédgyakorlatok az olvasottak nyomán. Hetenkint egyszer stílusgyakorlatok. Havorikint két írásbeli dolgozat. Tankönyv: Albrecht J. Német Olvasókönyv. Budapest. Heinrich G. Német Balladák és Románczok. 1. 11. r. Budapest. Endrei Ákos. Német Stílusgyakorlatok. Budapest. Tanár: Preszeller Ferencz. Történet. Het. 3 óra. Egyetemes történet a magyar nemzet történetével kapcsolatosan a nyugat-római császárság bukásától a vesztphaliai békéig (1648), a földrajzi ismeretek ébrentartása mellett. — Tankönyv: Dr. Márki S., Egyetemes történelem 11. rész. Jausz Gy., Történelmi atlasz. Tanár: Mátyás József. Természetrajz. Het. 3 óra. A már szerzett chemiai ismeretek kibővítése és értelmezése. Az ásványok leírása alaki, physikai és chemiai tulajdonságaik alapján. Kémes elemek mint ásványok leírása. Oxidok. Sulphidok. Közönségesen ismert mesterséges sók és savak. Az ásványokon mesterségesen előidézhető változások s a kristály rendszer. Analysis. Carbon tartalmi ásványok. A viz, a levegő és a szerves világ mint geologiai tényezők. Vulkáni működés. A föld története. Hazánk geologiai viszonyainak ismertetése kirándulások alkalmával. Ásvány- és kőzetgyüjtés. Tankönyv: Pintér Pál, Ásványtan chemiával. Tanár: Fejér Gyula. Mathematika. Het. 4 óra. Algebra. Hatvány és gyökmennyiségek tagadó- és tört kitevőkkel; számrendszerek; logarithmusok tana és műveleti szabályok. Az arithmetikai és a véges geometriai haladvány. Geometria. A kör kerülete és területe. Sikbáromszögtan és alkalmazása. — Tankönyv: Mocnik-Klamarik-Wagner. Álgebra. 8. k. Mocnik-Klamarik-Wagner. Geometria, 6. k. Tanár: Lauch János. Torna. Het. 2 óra. Mint az V. osztályban. Tanár: Wiedermann Gyula. Játék. Het. 2 óra. Futójátékok: Kötekedő, csalogató, tolvajűző, üsd a harmadikat, darázsfészek. Labdajáték kis labdával: Sintérméta, hosszuméta, négyesméta, körméta, budavár ostroma, piski híd. Középnagyságú labdával: Ütőgető, nagykótya, lábcsata,