Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykanizsa, 1902

24 ornamentika rajzolása gipszminták után. Kéz, láb vázolása és építészeti részletek rajzolása. A renaissance, barokk és modern építészet vázlagos története Segédkönyv: Boros Rudolf, stilisme. Tanár: Kálóczy János. Torna. Heti 2 óra. Rendgyakorlatok: Kettősrendek és rendekre szakadozás gyakorlása, menetközben, összekötve kanyarodásokkal és fejlődésekkel. Távolabb fekvő pont felé való menetelés az irány pontos megtartásával. Felvonulások. Szabadgyakorlatok 1 —12 ütemben kézi szerekkel (vasbot, súlyzó, buzogány) és a nélkül. Társas és műszabadgyakorlatok. Gerely és korong vetés. Csapattornázás. Tanár: Gruber Gyula. Játék. Het. 2 óra. Mint a VI. osztályban. Tanár: Gruber Gyula. NYOL.CZADIK OSZTÁLY. Osztályfőnök: Csóti Márk. Vallástan. Het. 2 óra. A Kath. Egyház Története. — Tankönyv: Dr. Titz Antal. Ker. Kath. Egyháztörténelem. Eger. 2. k. Tanár: Kalcsok Leó. Magyar nyelv. Het. 3 óra. A magyar irodalom fejlődésének áttekintése, kapcsolatban a művelődés történetével; a régibb irodalomnak Bessenyeiig való rövid tárgyalása után, főleg az ujabb irodalom tüzetesebb ismertetése, a nevezetesebb irodalmi jelenségek méltatása s a főbb irányok megjelölése. Havonkint egy Írásbeli házi dolgozat. — Tankönyv: Beöthy Zsolt. A Magyar Nemzeti irodalom ismertetése. I., II. k. Tanár: Csóti Márk. Latin nyelv. Heti 4 óra. Nyelv- és mondattani, tárgyi és tartalmi magyarázatok kíséretében olvastatott Horatiusból: Carm. I. I., 2., 3., 4., 9., 11., 14.; II. 3., 10, 14., 18.; III. 1., 2., 3., 30.; IV. 7.; Carmen seculare; Epod. I. 2., 7.; Sat. I. 1., 9.; Epist I. 10., 5., 6".; Ars poetica szemelvénvesen. Tacitus Ann. I. 1 —15.; II. 43., 59—61., 69—83.; III. 64~, 65.; VI. 50, 51.; XV. 38—44.; Germ. 4—8.; Agric. 44—46. A római irodalomtörténetből szerzett ismeretek összefoglalása. írásbeli dolgozatok: havonkint kétszer, fordítás felváltva magyarból atinra és latinból magyarra. Tankönyv: Bartal-Malmosi: Horatii Flacci Opera omnia. Dávid-Pozder: Tacitus műveiből szemelvények. Tanár: Csóti Márk. Görög nyelv. Olvastatott nyelvtani és tárgyi magyarázatok mellett Horn. Odyss. I. 1—234. II. 1—259. VI." 1—331. Platón Apologia 5—10., 16—22., 26., 33. §§. Sophokles Antigoné 1—332., 1154—1353. sorok. Havonként egy iskolai Írásbeli dolgozat. Tankönyv: Dr. Csengeri I.: Homeros Odysseiája. Simon I.: Szemelvények Platón műveiből. Dr. Csengeri I.: Sopokles Antigonéja. Dr. Mayvald I.: Görög nyelvtan. Horváth-Wagner: Görög régiségtan. Tanár: Incze István. Néniét nyelv. Het. 3 óra. Olvasmányok: Goethe: Egmont. Uhland: Gudrun. Parcival. Grimm: Die Lebenszeit. Aus dem Nibelungenliede: Siegfrieds Tod. Deinhardt: Über den Charakter. Fort-