Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykanizsa, 1900

48 ÖTÖDIK OSZTÁLY. Osztályfőnök: Kósa István. Vallástan. Het. 2 óra. A kath. egély igazságának bizonyítása. Tankönyv: Dr. Titz Antal. Ker. Kath. Vallástan. I. r. Budapest. 1. k. Tanár: Kalcsok Leó. Magyar nyelv. Het. 3 óra. Az írásművek szerkesztésének álta­lános szabályai. A szónoki beszéd és fajai. A történetírás. Érteke­zés elmélete. Költői olvasmányul: népballadák, Kölcsey, Kisfaludy Károly, Vörösmarty, Czuczor, Garay, Petőfi, Tompa, Erdélyi János, Gyulai Pál, Zalár kiválóbb balladái, és Arany János több balladája ; prózai olvasmányok; leírások, jellemrajzok, elbeszélések, kisebb érte­kezések. Havonkint egy Írásbeli házi dolgozat. — Tankönyv: Pin­tér Kálmán, Magyar Stilisztika 2. r. (Szerkesztéstan és Rhetorika.) Budapest. 2. k. Greguss Ágost és Beöthy Zs. Magyar Balladák. Budapest. 3. k. Tanár: Mácska Lajos. Német nyelv. Het. 3 óra. Nyelv- és mondattani ismétlések mellett olvastatott Herder Cidjéből 18 románc. König Karls Meer­fahrt. Prózai olvasmányul szolgáltak: Nützliche Lehren 706. Der Sommer. Wert der Freundschaft. Az olvasmányok tárgyi és alaki fejtegetése. A románczok tartalmának német nyelven való előadása. — Emlézésül szolgált néhány románcz és prózai olvasmánj'. Szókincsgyüjtés. Hetenkint egyszer stílusgyakorlatok. Havonkint egy írásbeli dolgozat. Tankönyv: Herder Cid Románcza. Magyarázta: Heinrich Gusztáv. Budapest. 3. k. Albrecht János, Német Olvasó­könyv. Budapest. 2. k. Endrei Ákos. Német Stílusgyakorlatok. 3. k. Budapest. Tanár: Dr. Perényi József. Latin nyelvtan. Het. 6 óra. Kellő alak- és mondattani ismétlések mellett olvastatott Livius XXI. és XXII. könyve némi kihagyások­kal. Az olvasást kisérték a szükséges nyelvi és tárgyi magyarázatok. Tüzetesen tárgyaltatott Róma topográfiája, közigazgatása és had­ügye. Költői olvasmányok Cn. Naevius és Qu. Ennius sírverse. Catullus I. II. III. Verg. Georg., I. 121 — 159, I. 311—350. Q. Ho­ratius Flaccus Carm. I. 3, 4, II. 3, 10, 14, 18. Epod. 2, 7, Ovi­dius Trist. IV. 10. Met. I. 89 — 159. Martialis IV. 44. I. 1. 42, 61 A római költészet története. Kéthetenkint egy írásbeli iskolai dolgozat, melyeknek tárgya az olvasottak köréből vétetett. Heten­kint egyszer stílusgyakorlatok. Időszakonkint fordítás ex non lectis. — Tankönyv: Bartal-Malmosi, Titi Livii Ab Urbe Condita 11. XXI. et XXII. Budapest. Pirchala. Anthologia Latina. Budapest. 5. k. Cserny-Dávid. Latin Stílusgyakorlatok. I. r. Pozsony. Budapest. 3. k. Tanár: Kósa István. Görög nyelv. Het. 5 óra. Alaktan; a főnevek, melléknevek, névmások, számnevek és határozók. Az „w" végzett! magán- és mássalhangzós tövű igék; szótanulás. A tárgyalt anyagnak gyakor­lása, megfelelő mondatokkal. Kéthetenkint egy Írásbeli iskolai dol­gozat. — Tankönyv: Dr. Maywald J. Görög Nyelvtan. Budapest. 3. k. Dr. Maywald J. Görög Gyakorlókönyv. Budapest. 3. k. Tanár: Kósa István.

Next

/
Thumbnails
Contents