Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykanizsa, 1894

57 lalása, költői olvasmányul Shakspeare Coriolanusa, Katona Bánk­bánja, Moliére Tudós Női, a tartalmi magyarázat mellett a drámai szerkezet szabályaival. Havonkint egy Írásbeli házi dolgozat. — Tankönyv: Névy L. Rhetorika. Budapest, 1886. U. a. Olvasmányok. Budapest, 1886. U. a. Shakspeare Coriolanusa, Budapest, 1886. Tanár: Dr. Ernyei István. Német nyelv. Het. 3 óra. Nyelv- és mondattani ismeretek ébrentartása melleit az olvasott költők életrajzának előrebocsátásá­val olvastattak a következő balladák: Bürgertől: „Lenore", „Der wilde Jager;" Goethetői: „Der Fischer", „Erikönig", „Mignon", „Der Schatzgráber", „Der Zauberlehrling", „Johanna Sebus", Schil­lertől: „Der Taucher", „Der Handschuch", „Die Bürgschaft". Prózai olvasmányul fölvétetett: Über Corneilles Rodogune; Erste olynthi­sche Redc. Az olvasott művek fordítása, elemzése, tárgyi s tartalmi fejtegetése. Szókincsgyüjtés, idiotismusok emlézése. Hetenkint egy­szer stílusgyakorlatok. Havonkint egy írásbeli dolgozat. Tankönyv: G. Heínrich: Lehr- und Lescbuch 1. r. Budapest, 1888. Heinrich: Német balladák és románezok 1. II. r. Budapest, 1886. Endrei Ákos: Német stílusgyakorlatok. Budapest, 1891. Tanár: Sehilssler Albert. Latin nyelv. Het. 6 óra. Nyelv- és mondattani ismeretek foly­tonos gyakorlása mellett olvastatott: Sallustii liber de bello Jug. c. 5—16; 20—39; 84—86. Cíceronis oratio in Cat. IV. Vergilii Aenei­dos lib. I. III. Tárgyi és tartalmi magyarázatok a szükséges histó­riai és mythologiai ismeretekkel. Kéthetenkint egy írásbeli dolgozat. — Tankönyv: Bartal-Malmosi: C. Sallustii Crispi lib. de bello Ju­gurthino, Budapest, 1880. Pirchala, P. Vergilii Aeneidos libri XII. Budapest, 1881. Dávid, M. T. Cíceronis orat. selectae XIII. Buda­pest, 1886. Tanár: Baksay József. Görög nyelv. Het. 5 óra. Áz alaktan átismétlése után a „;/'." végzetü és rendhagyó igék tüzetes ismertetése. A mondattan. Olvas­mányul szolgált Xenophon Anabasisa. A Memorabiliákból: II. 1. (21—34) 2. 3. 4. Kéthetenkint egy Írásbeli iskolai dolgozat. Tan­könyv: Dr. Maywald J.: Görög nyelvtan, Budapest, 1891. és Gya­korló- és Olvasókönyve, Budapest, 1888. Tanár: Baksay József. Magyar irodalmi olvasmány, görög irodalom és művelődés történelem. Het. 2 óra. 1.) Bővebb szemelvények a magyar próza­irókból. Szalárdi János „Siralmas krónikájából", Cserey Mihály His­tóriájából, Pázmány Péter prédikáczióiból: „Mely üdvösséges a' Ma­gunk-ismerése" ; Horváth Mihálytól: Fráter György meggyilkolta­tása. Faludi Ferencztől: „A hadi és udvari hivatal." 2.) Összefüggő részek olvasása Homer Iliásának 1, 3, 6, 7, 9, 16, 22 énekéből és az Odyss. 1, 5, 6, 11, 19 énekéből tárgyi és szerkezeti magyará­zattal. Görög vallás és művészet. Tankönyv: Dr. Jancsó Benedek „Magyarirodalmi olvasmányok", Budapest, 1891. Dr. Csengeri János: Homeros lliasa, Budapest, 1891. Dr. Gyomlai Gyula Homeros Odyss. Budapest, 1891. Dr. Geréb J. Görög vallás és művészet. Budapest, 1891. Tanár: Dr. Ernyei István. Történelem. Het. 3 óra. A renaissance és a nagy felfödözések; a reformatió és ellenreformatió ; vallásháborúk ; a nagyhatalmak meg-

Next

/
Thumbnails
Contents