Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykanizsa, 1894
57 lalása, költői olvasmányul Shakspeare Coriolanusa, Katona Bánkbánja, Moliére Tudós Női, a tartalmi magyarázat mellett a drámai szerkezet szabályaival. Havonkint egy Írásbeli házi dolgozat. — Tankönyv: Névy L. Rhetorika. Budapest, 1886. U. a. Olvasmányok. Budapest, 1886. U. a. Shakspeare Coriolanusa, Budapest, 1886. Tanár: Dr. Ernyei István. Német nyelv. Het. 3 óra. Nyelv- és mondattani ismeretek ébrentartása melleit az olvasott költők életrajzának előrebocsátásával olvastattak a következő balladák: Bürgertől: „Lenore", „Der wilde Jager;" Goethetői: „Der Fischer", „Erikönig", „Mignon", „Der Schatzgráber", „Der Zauberlehrling", „Johanna Sebus", Schillertől: „Der Taucher", „Der Handschuch", „Die Bürgschaft". Prózai olvasmányul fölvétetett: Über Corneilles Rodogune; Erste olynthische Redc. Az olvasott művek fordítása, elemzése, tárgyi s tartalmi fejtegetése. Szókincsgyüjtés, idiotismusok emlézése. Hetenkint egyszer stílusgyakorlatok. Havonkint egy írásbeli dolgozat. Tankönyv: G. Heínrich: Lehr- und Lescbuch 1. r. Budapest, 1888. Heinrich: Német balladák és románezok 1. II. r. Budapest, 1886. Endrei Ákos: Német stílusgyakorlatok. Budapest, 1891. Tanár: Sehilssler Albert. Latin nyelv. Het. 6 óra. Nyelv- és mondattani ismeretek folytonos gyakorlása mellett olvastatott: Sallustii liber de bello Jug. c. 5—16; 20—39; 84—86. Cíceronis oratio in Cat. IV. Vergilii Aeneidos lib. I. III. Tárgyi és tartalmi magyarázatok a szükséges históriai és mythologiai ismeretekkel. Kéthetenkint egy írásbeli dolgozat. — Tankönyv: Bartal-Malmosi: C. Sallustii Crispi lib. de bello Jugurthino, Budapest, 1880. Pirchala, P. Vergilii Aeneidos libri XII. Budapest, 1881. Dávid, M. T. Cíceronis orat. selectae XIII. Budapest, 1886. Tanár: Baksay József. Görög nyelv. Het. 5 óra. Áz alaktan átismétlése után a „;/'." végzetü és rendhagyó igék tüzetes ismertetése. A mondattan. Olvasmányul szolgált Xenophon Anabasisa. A Memorabiliákból: II. 1. (21—34) 2. 3. 4. Kéthetenkint egy Írásbeli iskolai dolgozat. Tankönyv: Dr. Maywald J.: Görög nyelvtan, Budapest, 1891. és Gyakorló- és Olvasókönyve, Budapest, 1888. Tanár: Baksay József. Magyar irodalmi olvasmány, görög irodalom és művelődés történelem. Het. 2 óra. 1.) Bővebb szemelvények a magyar prózairókból. Szalárdi János „Siralmas krónikájából", Cserey Mihály Históriájából, Pázmány Péter prédikáczióiból: „Mely üdvösséges a' Magunk-ismerése" ; Horváth Mihálytól: Fráter György meggyilkoltatása. Faludi Ferencztől: „A hadi és udvari hivatal." 2.) Összefüggő részek olvasása Homer Iliásának 1, 3, 6, 7, 9, 16, 22 énekéből és az Odyss. 1, 5, 6, 11, 19 énekéből tárgyi és szerkezeti magyarázattal. Görög vallás és művészet. Tankönyv: Dr. Jancsó Benedek „Magyarirodalmi olvasmányok", Budapest, 1891. Dr. Csengeri János: Homeros lliasa, Budapest, 1891. Dr. Gyomlai Gyula Homeros Odyss. Budapest, 1891. Dr. Geréb J. Görög vallás és művészet. Budapest, 1891. Tanár: Dr. Ernyei István. Történelem. Het. 3 óra. A renaissance és a nagy felfödözések; a reformatió és ellenreformatió ; vallásháborúk ; a nagyhatalmak meg-