Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykanizsa, 1880

— 37 — irások (tárgy- és jelenetrajzok), jellemrajzok, életrajzok. Kéthetenkint egy írásbeli házi dolgozat. Kk. Névy stilisztikája I. r. V. oszt. Het. 3 óra. Az Írásművek szerkesztésének általános sza­bályai. Költői olvasmányok: balladák Aranytól Greguss magyarázatával, melyek a tartalmi s alaki magyarázat, mellett be is emlézfcettek. — Prózai olvasmány: leírások, jellemrajzok, elbeszélések, beszélgetések, kisebb értekezések. Havonkint egy Írásbeli házi dolgozat. Kk. Stilisztika II. r. Névytől. Arany balladái magyarázta Greguss. VI. oszt. Het. 3 óra. A rhetorikai műfajok elmélete. Megfelelő mű­vek olvasása és taglalása. Költői olvasmány: Coriolanus Sbakespearetől. A tartalmi magyarázat mellett, a drámai szerkezet szabályai. Havonkint egy írásbeli házi dolgozat. Kk. Rhetorika Névytől. Olvasmányok ugyan­attól. Coriolanus Petőfi fordításában Névy magyarázatával. VII. oszt. Ilet. 3 óra. A költészettan egész terjedelmében. Megfelelő műfajok tartalmi s alaki ismertetése. Havonkint egy írásbeli házi dolgozat. Kk. Költészet tan Verbőczytől. Olvasmányok Névytől. VIII. oszt. Het. 3 óra. A magyar irodalom fejlődésének áttekintése kapcsolatban a művelődés történetével s tekintettel Magyarország ok­nyomozó történetének előadására. A régibb irodalomnak Bessenyeiig rövid tárgyalása után főleg az ujabb irodalom tüzetes ismertetése, a nevezetesebb irodalmi jelenségek méltatása s a főbb irányok megjelölése. Havonkint egy írásbeli házi dolgozat. Kk. Beöthy: A magyar nemzeti irodalom történeti ismertetése I. II. rész. Latin nyelv és irodalom. I. oszt. Het. 6 óra. Alaktan. A névszók ejtegetése, a fokragozás, a határozók, a névmások, a számnevek, az előszócskák, a genus meg­határozása s az igeragozás két főbb alakja. Szótanulás. Fordítások. Hetenkint egy iskolai dolgozat. — Kk. Szepesi-Budavári: Latin alaktan I. r. II. oszt. Het. 7 óra. Az igetan. Az igék múltja és hanyatt,szava. Rendhagyó, hiányos és személytelen igék. Accusativus cuin infinitivo. Ablativus absolutus. Fordítások. Szók emlézése. Het. egy órában isk. irásb. dolgozat. Kk. Bartal és Malmosi latin alaktana III. oszt. Het. 6 óra. Mondattan. Az egyszerű mondat alkatrészei s azoknak egyeztetése. Néniről és számról. Az esetek használata. (Nominatí vus. Accusativus. Dativus. Genitivus. Ablativus) — Elüljárókról. — Megfelelő gyakorlatok fordítása latinra. Alaktani ismétlés. — Corneliusból: Miltiades, Arist,ides, Pausanias, Cimon, Epaminondas fordítása, elemzése és egyes szebb kifejezések betanulása. — Emléztetett, tizenegy oaput. íratott huszonegy iskolai gyakorlat. Kk. Szepesi latin mondattana átdol­gozta Budavári és Vass József Corneliusa. IV. oszt. Het. 6 óra. A függő mondatoknak, a mód- és időtannak rendszeres tárgyalása. Olvasmány alapján az összetettebb mondatszerkezet, az oratio obliqua s a periódus gyakorlati ismertetése. Olvasmány Julius Caesarból: Belliim Helveticum és Phaedrusból 18 mese. Szótanulás. Emlézés. Hetenkint egy iskolai dolgozat. — Kk. Bartal: Latin mondat­tan. Budavári: Julius Caesar és Szarvas: Phaedrus.

Next

/
Thumbnails
Contents