Református főgimnázium, Nagykőrös, 1928

14 évben 93 kötetből álló beszerzést eszközöltünk, köztük Jókai újabb 10 k. sorozatát, 28 kötelező olvasmányt 342 P. 17 fill, értékben. Bekötésre fordítottunk 49 P 40 fillért. Az állomány ezidőszerint 2805 kötet, f) Iskolai ünnepélyek. A vallásos és hazafias érzés ápolását, ha­zánk és egyházunk nagyjai iránt tartozó kegyelet mélyítését voltak hi­vatva szolgálni iskolai ünnepélyeink is. Október 6-án, nemzeti vértanúink emlékére a tanitóképezdével kö­zösen tartottunk hazafias iskolai ünnepélyt. Ünnepélyünket istentisztelet­tel kezdettük meg, melyen Patonay Dezső ref. lelkész mondott szép al­kalmi imát, utána pedig a tornacsarnokban változatos műsor keretében Dr. Juhász Béla tkp. tanár szólott a nap jelentőségéről. Október 31-én a reformáció nagy napjának emlékét ünnepeltük. A templomi istentiszteleten Horváth József gimn. tanár imádkozott, dr. Ju­hász Vince tkp. tanár pedig prédikált. November hó 3-án dr, Kovács Lajos igazgató fejtegette az össze­gyűlt ifjúság előtt a takarékosság egyéni és nemzeti jelentőségét. November 18-án részt vettünk a város által rendezett revíziós gyű­lésen, amelyen Bánóczy Endre tanár tartott ünnepi beszédet. December 6-án a Kormányzó Ur Öfőméltóságánák nevenapját temp­lomi istentisztelettel ültük meg. A tanítóképző intézettel közösen ünnepeltük meg nemzeti újjászü­letésünk emléknapját, március 15-ikct, amikor Bánóczy Endre gimn. ta­nár méltatta hatásos beszédben a nap jelentőségét. g) Az iskola valláserkölcsi munkája nem merült ki a tantervbe illesztett rendes hittani órák pontos megtartásában, hanem az oktatás egész menetében érvényesült; az élő keresztyénség teremtő lelke a kál- vinizmus szárnyán mint éltető levegő hatotta át a tanítás mezejét, hogy annak minden ágazatában kifejezésre jusson intézetünk református jelle­ge s az egyes tudományok közlésében és feldolgozásában is otthonos legyen az evangélium világossága és melegsége. A tanári kar igyeke­zete arra irányult, hogy az iskola falai közt fofyó intenzív vallásos ne­velés az ifjúság külső magatartásában is megnyilvánuljon s annak ered­ménye komoly erkölcsi élet hasznos gyümölcseit teremje meg ; fokozott éberséggel kisérte tehát a tanulók lelki életének minden mozzanatát úgy az iskolai tanulmányok keretében, mint társadalmi maguktartása széle­sebb vonatkozásaiban. A vallásórákat a tananyag elsajátítása mellett val­lásos élménnyé tette a pár perces biblia olvasás, a kezdő és befejező ima és zsoltár éneklés, amit óraközben is megismételtünk a szükséghez képest a figyelem ébrentartása céljából. A templomozás állandó és szor­galmas volt- Az őszi hónapokban ádventig és tavasszal márc. 15-től a

Next

/
Thumbnails
Contents