Református főgimnázium, Nagykőrös, 1898

Tartalom

Anyanyelvre

Betegségi

esetekre

Magaviseletre

Fegyelmi

esetek

Magyar

Német

Szerb

Összesen

Könnyű

Súlyos

Járványos

Jó

Szabályszerű

Kevésbé

szabályszerű

Igazgatói megrovás

Tanárkari megrovás

Tanácslólag elu

tasítás

3

44

1

1

34 6

234

31

5

303

33

4

7

5

2

11) A tanulásban tett előmenetel

1 AjlB

11

Ili

|1V

V

VI

VII

| Vili

összes

1

jeles

1

)

2

2

5

8

2

3

2

30

G a

2 S

jó

7

5

S

7

5

8

ö

3

5

53

s %

elégséges

19 1.

5

25

29

20

16

19

24

18

185

■g *

F? M

(egy tárgyból

2

9

7

3

6

3

2

40

0) ÍH

^ 43

elégt.<két tárgyból

5

1

5

3

2

1

2

19

<

(több tárgyból

5

\

)

3

4

—

2

—

19

i g

franczia nyelvben

—

3

7

7

4

5

26

b

5 «

szabadkézi rajzban —

—

5

2

33

—85

hű

—• 0)

bű

'0)

énekben

29

30

40

39

20

—

158

£ d

2*í cc

10

hű

'4)

szépírásban

35

37

51—

—

123

T7 X5

a %

"Öj

tornában

35

37

51

5

•>

mJ

32

42

32

3

2

25

338

*

< W)

gyorsírásban

—

—

8

9

8

10

4

3

42