Református főgimnázium, Nagykőrös, 1892

Tartalom

11

franczianyelv s 6 órakor torna. — Junius 19-én d. e. és d. u. a VII. oszt. — Junius 20-án d. e. a VI., d. u. az V. oszt. — Junius 21-én d. e. a IV., d. u. a III. oszt. — Junius 22-én d. e. a II., d. u. az I. oszt. közvizsgálata. — Junius 21- és 22-én a VII.—V. oszt. magántanulók írásbeli, 23-án szóbeli. — Junius 23-án a IV.—I. oszt. magántanulók írásbeli s 24-én szóbeli vizsgálata, — Junius 26- és 27-én az érettségi vizsgálat szóbeli része.

Az érettségi vizsgálat Írásbeli feladatai voltak :

1. A magyarnyelvböl: a) a nemzeti szabadságharczok politikai, vallási és mivelődési jelentősége; b) Csokonai és Kisfaludy Sándor költészetének összehasonlitó méltatása; c) miben áll a hősköltemény nagyszerűsége, csodássága és szerencsés kifejlete.

2. A latin nyelvből: Összeesküvés Róma szabadsága ellen,

3. A görög nyelvből: Xenophon emlékiratai III. könyv 1—5.

4. A németnyelvböl : Bölcs Náthán.

5. A mennyiségtanból : a) algebrából: Valaki minden félév kezdetén 280 frtot helyez el a takarékpénztárban ; mennyi tőkéje lesz 12 év múlva, ha a tőkésítés félévenként történik s ha pénze 4% kamatot hoz? — b) a mértanból: Egy háromszög egyik oldala a : 354 m. az e mellett fekvő két szög b — 54° 36’, c — 76° 14’, megfejtendő a háromszög, vagyis meghatározandó az a szög, a b és c oldal és a terület.

Érettségi vizsgálataink elnöke nagyt. Ádám Kálmán esperes s a kormány képviselője ngos György Endre tud. Akadem. tag úr volt.

A nyilvános közvizsgálatokat főt. Filó Lajos lelkész-elnök urunk vezette a nála megszokott lelkiismeretes pontossággal, ügyszeretettel és bölcseséggel. Ugyanő az évharmadok zártával is szerencséltette látogatásával mindegyik osztályunkat.

A nmélt. V. és KO. Miniszter úr a kir. legfőbb felügyeleti jog gyakorlása végett főgymnasiumunkhoz az évben is Ngos dr. Hó- man Ottó, budapestvidéki tankerületi főigazgató — kir. tanácsos urat nréltóztatott megbízni. A t. kormánybiztos úr f. é. május 8- s 9-én látogatta meg intézetünket. Eber és beható figyelmére méltatta mindegyik osztályunkat s ezekben mindegyik tanárunkat, gyűjteményeink s felszereléseinket, a növendékek Írásbeli dolgozatait s administrationkat. Mig a szellemi téren az elért siker és előmenetelre, továbbá a tanszerek és eszközök s egyéb beruházások gyarapítása és czélos felhasználására nézve méltányló elismeréssel nyilatkozott 0 nagysága; nem hagyta figyelmen kiviil az általunk is érzett és közösen óhajtott nagyobbmérvii építkezések hijányát és szükségességét sem.