Református főgimnázium, Nagykőrös, 1886

Tartalom

25

3. Latin nyelv. A nyelv- és mondattan ismétlése után Sallustius „de bello Jugurthino“ ez. művéből 32 fejezet. P. Ovidius N. Metamorphoseon liberé- ből a chaos, a világ kifejlése, az ember teremtése, az arany-, ezüst-, réz- és vas-kor, az özönvíz, Phaeton, Philemon és Baucis, Daedalus és Icarus, Pyramus és Thisbe, — prosodia, mythologia és régiségtani magyarázatokkal, hetenkénti fordítási gyakorlatokkal és írásbeli dolgozatokkal. Könyv nélkül 400 sor. Heti 6 órán.

4. Görög nyelv. Hangtan, a nevek és ragozásuk, a szabályos 6 végű igék ragozása, megfelelő gyakorlatok fordításával. K. k.: Dóezi Imre Görög nyelvtana és Hintner Görög olvasókönyve. Heti 5 órán.

5. Német nyelv. Az alaktan és mondattan ismétlése. A szófűzés szabályai mindig az olvasmányokból elvonva. Olvasmányok, apró elbeszélések, mesék prózában és költemények; utóbbiak nemcsak fordítva, hanem könyvnélkülözve is. Hetenként felváltva egy iskolai vagy házi dolgozat. K. k.: Fels- mann J. Német olvasókönyve, 1. rész, segédkönyvképen: Ballagi K. Német nyelvtana. Heti 3 órán.

0. Történelem. Közép-kor. K. k.: Szilágyi S. Egyetemes története. Heti 3 órán.

7. Mennyiségtan. Algebra: Viszonyok és arányok, láncztöredékek. Elsőfokú egy- és kétismeretlenű egyenletek, hatványozás, gyökérfejtés. K. k.: Bónis K. Algeara. Mórtanból: Sugarak és egyenesek, szögek, egyenközű vonalak. Három-, négy- és sokszögek. A kör általában vonalakkal és szögekkel kapcsolatban, két kör kölcsönös fekvése. A sík alakok hasonlósága és teriiletszámitása. K. k.: Mocnik-Szabóky Mártana. Heti 3 órán.

8. Természetrajz. Növénytan: A növények belső szerkezete; a szárral biró növények szövetképződése; a különböző szövetek s azoknak feladata; a növények táplálkozása, szaporodása, ennek szervei és nemei; a magból fejlődött növényrészek, ú.-m.: a gyökér, szár és levelek. A növények betegségei. A növényrendszerezés elemző és összetevő módja: Linné, Jussieu, De Candolle, Endlicher és Sachs növényrendszere főbb vonásokban. Az összes növénykörök s osztályok, valamint ezek kiválóbb rendjeinek, családjainak, nemeinek s fajainak ismertetése. A nüvényország fejlettsége a föld régibb korszakaiban; a növények földrajzi elterjedése. Növény-gyűjtés s a meghatározásban való gyakorlatok. K. k.: Búza János Növénytana. Segédeszközök : rendezett növény-gyűjtemény, Pokorny növény-lenyomata (Pliysio- typia plantarum austriacarum) s növényábrák. Heti 3 órán.

9. Torna. A Ill-dik és IV-dik osztálylyal együtt. Heti 2 órán.

YI. osztály.

1. Vallástan. A bibliai könyvek története és szimbolika, irta H.-Kiss Kálmán. Heti 2 órán.

2. Magyar nyelv. Költészettan: A vers- és rímtan, irályfajok, előadási formák s a költői műfajok ismertetése példákkal s fogalmazással. Névy L. írásművek elmélete szerint. Heti 3 órán.