Református főgimnázium, Nagykőrös, 1883

Tartalom

az első félévben Pap Károly VIII., a másodikban Varga Zsigmond VII. o. növendék. Tagja volt az első félévben 37, a másodikban 26. Tartatott 26 rendes és 2 zárógyűlés. Pályadíjakat nyertek: a) munkákért: Kecskeméti István s Kalocsa István VIII. s Horváth Elemér VII. oszt.; b) szavalatért: Varga Zsigmond VII. s Mészöly István VIII. o. Könyvtári állománya 715 drb. Ezenkívül járatott 6 lapot, illetve folyóiratot. Az V. osztályban az osztály- és szaktanár ajándékából szavalatért jutal­mat kaptak, és pedig Taksonyi József és Dömötör Dániel Petőfi költeményeit egy-egy példányban s Hermann Ferencz Szabó Endre költeményeit. Kisebb növendékeink részére egy ifjúsági külön könyvtár van beren­dezve. Minden növendék pedig, ki ismeretét az iskolai tanulmányok mellett nagyobb mérvben kívánja bővíteni, a főkönyvtárt mindenkor szabadon hasz­nálhatja. Erkölcsi állapot. Tanári testületünk a szoros értelemben vett tudo­mányos képzés mellett a nevelést s épen az erkölcsi alapokon nyugvó és fejlesztő nevelést s szívképzést tartván legfontosabb feladatának, minden paedagogicai eszközt felhasznált, hogy ifjúságunk értelmi s érzelmi tehet­sége öszhangzatban, öntudatosan, fokozatosan és biztosan haladjon elő. Ifjú­ságunk ez évi pályafutásában nem fordult elő eset, mely komolyabb meg­rovást vagy fegyelmezést vont volna maga után. Hogy tanítványaink a temp­lomi istentiszteletben részt vegyenek, az osztálytanárok komoly és lelki- ismeretes kötelességüknek ismerték. Általában az tapasztalható, hogy serdülő ifjúságunk erkölcsi és társa­dalmi magaviseleté szelídebb jelleget tüntet fel; mire ■— szerintem — be­folyással van az, hogy tantárgyainak feldolgozása s megtanulásával el van foglalva, — hogy folytonos és odaadó figyelemmel kíséri az iskola s az ön­magukról netalán megfeledkezőket az illető tanár s igazgató mindenkori fel­hívása folytán a szüle s mindezek mellett városunk rendezettebb polgári s társadalmi viszonya. Szorgalom. Ila minden egyes növendék nem fejtett is ki e téren kívánt buzgalmat s nem foglalkoztatta is lelkének mindazon tehetségét, mely a szorgalom igénybevétele következtében a kellő sikert eredményezhette volna, a nagyobb rész még is megfelelt és pedig dicséretesen felelt meg jogos és méltányos kívánalmainknak. Többször megtörténik, hogy egész osztálynál je­lentkezik a szorgalomhijány; míg máskor csak egyeseket kell e tekintetben figyelmeztetni, ösztönözni s fegyelmezni. A tanári havi tanácskozmány beható- lag és sikeresen foglalkozott e fegyelmi ügygyei, a szülék figyelmét is nem ritkán igénybe véve. Egy osztályt a nagyt. és tek. iskolaiszék nevében is meg kelle intenünk s nagyobb szorgalomra buzdítanunk ; mely megintés jó hatása nem maradt el. Előmenetel. Ily tényezők s körülmények folytán az elért eredmény a 2-dik félévről következő: 6

Next

/
Thumbnails
Contents