MSZMP Nógrád Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.51.c) 1985

1985. január 2. • 757. őe. - Oldalszámok - 1985. 757. 56.

A közgondolkodás formálása legyen differenciáltabb, konkrétabb. Fontos követelmény a szocializmus ós a kapitalizmus alapvető különbségeinek, a szocializmus értékeinek, perspektiváinak reális bemutatása* Erősiteni kell a szocializmus épitóse során elért történelmi vívmányaink ismeretét és megbecsülését. Tudatosítani szükséges a politikai rendszer korszerűsítését, a szocialista demokrácia fejlesztésének feladatait. A nevelőmunkában a társadalom fejlődése szempontjából legfontosabb kérdések - a közérdek tiszteletben tartása, a munka, a közösség becsületének növelése, a tanulás, a műveltség, a kezdeményező, felelős magatartás, a tudatos cselekvés növekvő szerepének megértése - álljanak a középpontban. A nemzetközi propagandában - a folyamatos érdeklődés kielégítése mellett - továbbra is legyen meghatározó a Szovjetunió, a szocialista országok haladó törekvéseivel Összefüggő tevékenység. A mai kapitalizmussal kapcsolatos propaganda váljon még érvelőbbé, tényszerübbé, forditson nagyobb figyelmet ellentmondásainak, feszültségeinek megismertetésére. A káderképzésben, a propagandában, az agitációban, a tájékoztatásban és a tömegpolitikai munka más területein a pártszervek következetesebben törekedjenek a minőségi követelmények teljesítésére. A közoktatás szerepét növelni szükséges a társadalmi, gazdasági feladatok végrehajtására történő előkészítésben, az ifjúság szocialista nevelésében, a személyiségfejlesztésben. Az oktató-neveiőmunka minden területén továbbra is követelmény a minőség és a hatékonyság, a tartalmi munka színvonalának emelése. Konkrét helyi feladatainkat a korszerűsítési törekvések, a közoktatási törvény figyelembe vételével kell meghatározni. Az óvodai nevelés - lehetőségek szerinti - teljeskörüvé tételére kell törekedni. Az általános iskola további kiemelt fejlesztése biztosithatja a lényeges színvonalemelés és kiegyenlítődés feltételeit. A megye középfokú oktatási intézmény-szerkezetét ugy indokolt fejleszteni,hogy növekedjék az érettségit adó iskolatípusokban tanulók, a technikusképzésben résztvevők aránya. Erősödjön az iskola együttműködése a családdal, a társadalmi szervezetekkel és a kulturális intézményekkel* A közművelődési tevékenység jobban segitse elő a társadalmi, gazdasági és a művelődési folyamatok kölcsönhatását. Az irányitó szervek a