MSZMP Nógrád Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.51.c) 1983

1983. december 28. • 730. őe. - Oldalszámok - 1983. 730. 18.

ti - 7 tapasztalatcsere műhelyeivé is váljanak. Az apparátusok, valamint az 01 tanszékei-és módszertani csoportja - adjanak segitséget a propagandisták helyi felkészítéséhez. Az anyagi /technikai eszközök, szemléltető anyagok, politikai irodalom/ és szellemi erők észszerű koncentrálásával /bázisklubok kialakításával, kis alapszervezeteknek nyújtott segitseggel/ kell helyileg javítani a propaganda személyi és tárgyi feltételeit. A káderképzés propagandistái saját továbbképzésük formájaként kapjanak megbízást egy-egy - a propagandában lényeges - tartalmi vagy módszertani feladat önálló kidolgozására. A Hógrádi Szemlét, a Nógrádot és az üzemi lapokat tudatosabban kell felhasználni a propagandisták munkájának orientálására, közlésére. Az Oktatási Igazgatóság könyvtára szervezzen időnként módszertani bemutatókat. A propagandisták képzése, továbbképzése, tájékoztatása a testületi döntéseket követően - a PMO koordinálásával - a pártapparátus valamennyi részlegének a feladata. A megyei pártbizottság osztályai segítsék a főbb politikai döntések beépítését a tömegoktatásba, az alsóbb szintű pártbizottságokkal - ós az 01-val - együttműködve biztosítsák a propagandisták tervszerű beiskolázását, folyamatos felkészítését. d/ Önképzés A pártszervtől és szervektől igényelt és kapott segítség mellett maguknak a propagandistáknak is nagy felelősségük, jelentős szerepük van a felkészültségük javításában, munkájuk színvonalának emelésében. Csak folyamatos, igényes önképzéssel, önálló tájékozódással tudnak lépést tartani a növekvő követelményekkel. Elméleti tudásuk, politikai tájékozottságuk bővítése, korszerűsítése mellett törekedjenek az alapvető pedagógiai, módszertani ismeretek elsajátítására is. Használják tudatosabban az Oktatási Igazgatóság könyvtárát, a párt elméleti folyóiratai mellett jobban hasznosítsák munkájukhoz a Propagandista, a Reflektor és a líógrádi Szemle cikkeit, tanulmányait. Oktató-nevelőmunkájukban támaszkodjanak gyakorlati tapasztalataikra, közéleti ismereteikre.