MSZMP Nógrád Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.51.c) 1976

1976. január 27. • 518. őe. - Oldalszámok - 1976. 518. 10.

forradalmiság, a hazafiság, a proletár internacionalizmus nem sze­repel a javaslatban. Azt a pozitiv gyakorlatot is ebben a fejezetben kellene megemlí­teni, hogy a társadalmi szokások propaganda célokra felhasználha­tok. A 3. pontban nem értek egyet azzal, hogy a tanulóifjúság politikai ismereteinek bővitésére nincs szervezeti keret. A kerettel nincs baj, inkább a meglévő lehetőségek kihasználásával. Ennek ellntmond a következő mondat: hogy az iskolai élet demokra­tizmusa nagyot fejlődött. Ebben a fejezetben ki kell emelni, hogy nem sikerült érvényt sze­rezni a tanulás munka jellegének. Hem esik szó a kollégumokról sem, mint a közéleti nevelés fontos színhelyeiről. Az utolsó pontban nemcsak arról kellene szólni, hogy az úttörő moz­galom ho^ran fejlődött, hanem arrül is, hogy milyen a párt, a KISZ és az úttörő mozgalom kapcsolata. Összességében a javaslatnak nem szabad ilyen szerénynek lennie, az elért eredmények, a reális helyzet értékelése nem hat dicsekvésnek. Matúz József elvtárs: A küldöttértekezlet beszámolójának tézisei gondos, jó munka. Abból kell kiindulni, hogy a beszámoló 15 oldal lehet maximum. Éppen ezért nekünk olyan álláspontra kell helyezkedni, hogy bátran el kell hagyni, amire nem kell kitérni. Azt tanácsolom a végrehajtó bizottságnak, ne foglalkozzon a beszá­moló szerkezetével, csak a tartalmával. A tartalommal pedig egyet­érthetünk. Egyetértek Devcsics elvtárssal abban, hogy az épitomu­ka eredményeinek hatását meg kell emliteni, ezenkívül a hazafisá­got, a proletárinternacionalizmust. A tanulóifjúságra fogadjuk el a novemberi nevelési értekezlet tapasztalataiét, ebben minden ben­ne van, ami a tanulóifjúsággal kapcsolatos. A téziseket jónak tar­tom elfogadásra javaslom. Szemethy Lászlóné elvtársnő: Véleményünk szerint a tézisek tartalmazza az Írásbeli beszámoló, a szóbeli kiegészitő alapvető megállapításait, mely a KISZ KB sze­rint helyesek. Valóban az elmúlt években a tézisekben jelzettek

Next

/
Thumbnails
Contents