MSZMP Nógrád Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.51.c) 1975
1975. október 21. • 511. őe. - Oldalszámok - 1975. 511. 26.
10 A fizikai dolgozók gyermekeivel való foglalkozás legeredményesebb formái a szakkörök, klubok* Ezek száma csaknem megduplázódott az elmúlt években, többet közülük a közművelődési intézmények működtetnek és a pedagógusok szakszervezete is támogat* Tevékenységük eredményessége lemérhető az iskolák tanulmányi munkájának színvonal-emelkedésében, a tanulmányi versenyeken, a továbbtanulás során, a gyermekek érdeklődésének, aktivitásának növekedésében. Problémák vannak viszont a kiválogatásban, az önkormányzati formák mellőzésében és a tudatos differenciálásban. Egyes intézményekben, ahol a tanulók többsége fizikai dolgozók gyermeke, nem érződik külön a felzárkóztatásra, hátrányok megszüntetésére való törekvés, a tehetséges gyermekekkel való megkülönböztetett foglalkozás, a középiskolára történő speciális előkészités. A pályaválasztás, pályairányítás a folyamatos tanórai és iskolán kivüli hatások következtében hatékonyabbá vált. Segítséget nyújt ebben a Pályaválasztási Tanácsadó Intézet, az iskolai pályaválasztási felelősök rendszeres tájékoztatásával, a tanulók és szülők intézeti fogadásával, az iskolaigazgatókkal és munkahelyekkel kiépitett kapcsolatával, helyi látogatásokkal, járási szintű közös tanácskozásokkal. Az intézményi munkát jelentősen segiti az üzemekkel kialakult kapcsolat /Váci Kötöttárugyár, Szerszám- és Készülékgyár, MEZŐGÉP, Tejüzem, Apci Qualitál, stb./ A szakmunkásképzés megyén belüli koncentrálására irányuló törekvéseink is eredményesebbek a pásztói új üzemek belépése óta. A fejlődés ellenére a pályairányitási munkánk nem elég céltudatos és hatékony. Ezt nemcsak a tovább nem tanulók száma mutatja, hanem a szakma választás összetétele is. Nagyon él az úgynevezett "divatos" szakmák utáni vonzódás. A járás sajátosságát figyelembe véve kevés fiatal választja a mezőgazdasággal összefüggő szakmát. Igaz, hogy ezt a szülők és gyermekeknél meglévő szemléletek is gátolják. A szülőkkel való foglalkozás a gyermekek továbbtanulása érdekében sablonos. A KISz és úttörőmozgalomnak is többet kell tenni a