MSZMP Nógrád Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.51.c) 1975
1975. október 21. • 511. őe. - Oldalszámok - 1975. 511. 9.
9 - 9 Állapitsa meg a VB, hogy a megyei PB 1972-es határozatának végrehajtása a járásban helyes irányban indult meg. Néhány területen érzékelhető a munka pozitiv eredménye; a tanévvesztés, a bukások csökkenésének tényében, a napköziotthonos ellátás arányának javulásában, a továbbtanulási törekvések erősödésében, az iskolaelőkészités, az óvodai ellátás fejlődésében. Kezdeményezés van a cigánytanulók iskoláztatásában, ami a tankötelezettség egyik kulcskérdése. Ugyanakkor állapítsuk meg azt is, hogy a végrehajtás üteme és hatékonysága nem megfelelő. A színvonalbeli különbségek nem csökkennek megfelelően, a körzetesítés a kritikus Cserhát-völgyi kis községekben nem történt meg, a bukási arányokban nagy szóródások vannak egyes iskolák között, a szaktanárok óráinak száma lényegesen elmarad a megyei átlagtól, a cigánytanulók felmentésében liberalizmus van, stb. Az óvodáskorú gyermekeknek csak 60 %-a jár óvodába, a 40 %-nyi kisiskolás előkészítése nem eléggé hatékony. Meggondolandó kellő erőfeszítés történt-e arra, hogy iskolaelőkészitő tanfolyamok közül ne a rövideket, hanem a 8 hónaposat próbálják meg néhány községben. A tanévvesztés kapcsán merült fel a tankötelezettségi törvény végrehajtása. Jogos a felvetés, hogy ne engedjük "felhalmozni" a hátrányokat. Maximális erőfeszítéseket kell tenni a törvény betartására és visszaszorítani ezen a téren tapasztalt liberalizmust a tantestületekben. A cigánygyerekekkel, a nehezebben tanulókkal foglalkozni kényelmetlen dolog. A társadalomnak viszont arra van szüksége, hogy a kevésbé jól felelő gyerekek is megtanulják amire szükségük van, és ez a pedagógus hivatása. A kisegítő osztályokba átutalják a cigánytanulók eagyrészét. Ezzel nem lehet megbékélni. Nem lehet a cigány gyerekekből értelmi fogyatékos gyerekeket csinálni. A felmentéseknél nem tudom mennyire ismert, hogy a felmentett gyerekek is kötelesek vizsgát tenni. Optikájában ugy tűnik, a számok alapján szebben látni a cigánytanulók helyzetét. Én azt hiszem ne áltassuk magunkat, mert a nyolc osztályig nem az egyharmada jut el ezeknek a tanulóknak, s itt még nagyon sok a tennivaló. Mindkét jelentés feltárja milyen okok játszottak közre a mostani helyzet kialakulásában. Szeretném elmondani - nem Ouhász elvtársék