MSZMP Nógrád Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.51.c) 1963

1963. május 24. • 176. őe. - Oldalszámok - 1963. 176. 26.

_ 4 A társadalmi parancsnokok rendkívül fontos szerepet töltenek "be, - a kiképzésen tul - a munkásőrök nevelésében. A munkásőrség egységei, alegységei széttagoltak,^ 15-2o községből, / még több munkahelyről / tevődnek össze. Az egység havonta 3gy, esetleg két esetben jön össze kiképzésro 4-3 órára. Ilyen körülmények között a munkásőrökkel való. foglalkozást csak a társadalmi parancsnokok bevonásával lehet eredményesen biztosítani. Ezért a függetlenített parancsnok tevékenységében a társadalmi parancsnok ilyenirányú munkájának irányitása fontos helyett kell, hogy elfoglaljon, üzen a területen a következő tapasztalataink vannak. A függetlenített parancsnok az alparancsnokok részére tartott eligazításon rendszerint beszélnek e kérdésről. A családlátogatás formáiról módszereiről. Felhívják a figyelmet olyan elvtársakra, akikkel a munkahelyen vagy a családban probléma van. Helyeselni lehet az olyan kezdeményezést is, hogy levélben, vagy személyesen tájékoztatják az illetékes pártalapszervesetek egy-egy elvtárs helytelen magatartásáról. Jó dolog az is, hogy a társadalmi század és szak aszparancsnokok egy jelentős része szinte öntevékenyen végzi - és nem is rosszul - ezt a fontos -munkát.,A rajparancsnokok főleg a családlátogatás terén végeznek jó munkát. Az, hogy fegyelmi helyzetünk megnyugtató, elsősorban annak tudható be, hogy az alparaiicsnokaink többsége felelőséggel végzi ilyenirányú munkáját is. Időben jeleznek a párt alapszervezetek és a parancsnok felt> is ha szükséges. Ez a munka elsősorban az olyan szakaszoknál jók, amelyek centralizálva vannak munkahely vagy lakóhely szempontjából. A szétszórton dolgozó és lakó szakaszoknál, rajoknál sokkal nehezebben folyik ez a munka. Miljren pjrobl. érnék _ vannak e^ t

erületen. •- Néhány szakaszparancsnok - elsősorban a zászlóaljaknál - nem tartja u hivatottnak !! magát arra, hogy szakaszán belül foglalkozzon a kiképzésen tul is a.munkásőrökkel. Ugy gondolja, hogy ez a századpa-. rancsnok feladata. Legjobb esetben csak szól a századparancsnoknak. Ezt részben abból az elgondolásból kiindulva teszik, hogy nem kell nekik a probléma megoldásán fáradozni, másrészt népszerűtlen fala./.